- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT04069728
Der Einfluss von 3D-Analfistelmodellen auf das Patientenverständnis und die Entscheidungsfindung (3DAF)
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Frühere Arbeiten haben eine Methode zur Verwendung herkömmlicher zweidimensionaler MR-Bilder zum Erstellen und Drucken von 3D-Modellen perianaler Fisteln entwickelt, jedoch wurden der klinische Nutzen dieser Modelle im ambulanten Bereich und ihre Auswirkungen auf das Krankheitswissen der Patienten noch nicht bewertet. Diese Studie zielt darauf ab zu verstehen, wie die Verwendung von 3D-gedruckten Modellen das Krankheitsverständnis der Patienten beeinflussen und sie bei der Entscheidungsfindung bezüglich der Behandlung unterstützen kann.
Teilnehmern, die an routinemäßigen ambulanten Terminen teilnehmen, wird ihre Fistel entweder anhand einer Standarderklärung oder eines 3D-gedruckten Modells einer Fistel erklärt. Sie werden eine kurze Reihe von Fragebögen ausfüllen und ihre Antworten werden analysiert, um festzustellen, ob die Verwendung von 3D-Modellen in einer klinischen Konsultation einen Nutzen hat.
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
London
-
Harrow, London, Vereinigtes Königreich, HA1 3UJ
- London North West University Healthcare NHS Trust
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Männliche und weibliche Patienten
- Alter ≥18 Jahre alt
- Patienten, die neu in die Klinik für komplexe Fisteln überwiesen werden
- Patienten mit einer idiopathischen oder perianalen Crohn-Fistel
- Patienten mit einer intersphinkterischen oder transsphinkterischen Fistel nach Parks Klassifikation
- Patienten, bei denen vor der Konsultation eine MR-Bildgebung ihrer Analfistel durchgeführt wurde
- In der Lage, eine vollständige informierte Zustimmung zu geben
Ausschlusskriterien:
Patienten < 18 Jahre
- Patienten mit einer rektovaginalen oder Beutelfistel
- Fistel sekundär zu Malignität oder Bestrahlung
- Suprasphinkterische oder extrasphinkterische Fisteln
- Patienten nachverfolgen
- Patienten, die keine vorherige MRT-Bildgebung ihrer Fistel haben Patienten, die nicht einwilligungsfähig sind
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: ANDERE
- Zuteilung: ZUFÄLLIG
- Interventionsmodell: PARALLEL
- Maskierung: KEINER
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
|
ANDERE: Standard-Kliniktermin
Patienten, die sich einem routinemäßigen ambulanten Termin in einer Klinik unterziehen, wobei sie eine Standarderklärung ihrer Fistel mit Wörtern, Diagrammen und MRT-Bildern verwenden, je nach Präferenz des Beraters
|
Erläuterung der Fistel und Behandlung anhand von Wörtern, Diagrammen und MRT-Bildern nach Wahl des Beraters.
Klinische Standardversorgung.
|
|
EXPERIMENTAL: Kliniktermin mit 3D-Modell
Patienten, die sich einem routinemäßigen ambulanten Termin in einer Klinik unterziehen und ein 3D-gedrucktes Modell verwenden, um die Erklärung ihrer Fistel zu unterstützen
|
Erklärung von Fistel und Operation anhand eines 3D-gedruckten Modells einer Analfistel, das die Anatomie des Analkanals, den Verlauf der Analfistel und seine Beziehung zu anatomischen Strukturen darstellt.
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Patientenverständnis der Fistelanatomie und -chirurgie
Zeitfenster: 5 Minuten
|
Eine Punktzahl, die anhand eines nicht validierten Fragebogens ermittelt wird, der das Verständnis des Patienten über seine Fistelanatomie und die vorgeschlagene Behandlung bewertet. Die Punktzahlen können zwischen 0 und 16 liegen, wobei eine höhere Punktzahl auf ein besseres Verständnis hindeutet. |
5 Minuten
|
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Patientenverständnis ihrer Fistel: Patient berichtete subjektive Einschätzung
Zeitfenster: 1 Minute
|
Eine selbstberichtete Punktzahl, die Patienten dafür angeben, wie gut sie das Gefühl haben, ihre Fistel und die vorgeschlagene Operation verstanden zu haben.
Die Patienten bewerten, wie gut sie ihre Fistel verstehen, auf einer Skala von 1-10, wobei 1 sehr schlechtes Verständnis und 10 ausgezeichnetes Verständnis bedeutet.
|
1 Minute
|
|
Erklärungsqualität: Patient berichtete subjektive Einschätzung
Zeitfenster: 1 Minute
|
Die Patientin gab eine subjektive Einschätzung darüber an, wie gut ihr Arzt ihnen ihre Fistel und Operation erklärt hatte.
Vier Fragen, bei denen Patienten auf einer Skala von 1 bis 10 bewerten, wie gut ihre Fistel erklärt wurde, wobei 1 sehr schlechtes Verständnis und 10 ausgezeichnetes Verständnis bedeutet.
Eine zusätzliche Frage fragt den Patienten, ob die Erklärung seine Angst gelindert hat (Ja/Nein).
Antworten auf einzelne Fragen werden gemeldet.
|
1 Minute
|
|
Entscheidungskonfliktskala
Zeitfenster: 5 Minuten
|
Ein validierter Fragebogen, der den Grad der Unsicherheit eines Patienten beim Treffen einer Entscheidung bewertet. Subskalen: Unsicherheit: Die Werte reichen von 0 (fühlt sich extrem sicher) bis 100 (fühlt sich äußerst unsicher bezüglich der besten Wahl) Informiert: Die Werte reichen von 0 (fühlt sich äußerst informiert) bis 100 (äußerst uninformiert) Werte Klarheit: Die Werte reichen von 0 (fühlt sich bezüglich der persönlichen Werte für Nutzen und Risiken) bis 100 (fühlt sich in Bezug auf persönliche Werte äußerst unklar) Unterstützung: Werte reichen von 0 (fühlt sich bei der Entscheidungsfindung äußerst unterstützt) bis 100 (fühlt sich bei der Entscheidungsfindung nicht unterstützt) Effektive Entscheidung: Werte reichen von 0 (gute Entscheidung) auf 100 (schlechte Entscheidung). Die Gesamtpunktzahl ergibt sich aus der Addition der einzelnen Punktzahlen, die dann durch 16 geteilt und mit 25 multipliziert werden. Die Werte reichen von 0 (kein Entscheidungskonflikt) bis 100 (extrem hoher Entscheidungskonflikt) |
5 Minuten
|
|
Dienstprogramm für 3D-Modelle
Zeitfenster: 1 Minute
|
Der Patient gab anhand eines nicht validierten Fragebogens eine subjektive Bewertung der Nützlichkeit des 3D-Modells an.
Dazu gehören 3 Fragen, bei denen die Patienten die Nützlichkeit des Modells auf einer Skala von 1 bis 10 bewerten, wobei 1 nicht sehr nützlich und 10 sehr nützlich bedeutet.
Die letzte Frage fragt die Patienten, ob sie bei zukünftigen Konsultationen Modelle sehen möchten (Ja/Nein).
Antworten auf einzelne Fragen werden präsentiert.
|
1 Minute
|
Mitarbeiter und Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Mr Tozer, London North West University Healthcare NHS Trust
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
- Biglino G, Koniordou D, Gasparini M, Capelli C, Leaver LK, Khambadkone S, Schievano S, Taylor AM, Wray J. Piloting the Use of Patient-Specific Cardiac Models as a Novel Tool to Facilitate Communication During Cinical Consultations. Pediatr Cardiol. 2017 Apr;38(4):813-818. doi: 10.1007/s00246-017-1586-9. Epub 2017 Feb 18.
- Sahnan K, Adegbola SO, Tozer PJ, Patel U, Ilangovan R, Warusavitarne J, Faiz OD, Hart AL, Phillips RKS, Lung PFC. Innovation in the imaging perianal fistula: a step towards personalised medicine. Therap Adv Gastroenterol. 2018 May 24;11:1756284818775060. doi: 10.1177/1756284818775060. eCollection 2018.
- Bernhard JC, Isotani S, Matsugasumi T, Duddalwar V, Hung AJ, Suer E, Baco E, Satkunasivam R, Djaladat H, Metcalfe C, Hu B, Wong K, Park D, Nguyen M, Hwang D, Bazargani ST, de Castro Abreu AL, Aron M, Ukimura O, Gill IS. Personalized 3D printed model of kidney and tumor anatomy: a useful tool for patient education. World J Urol. 2016 Mar;34(3):337-45. doi: 10.1007/s00345-015-1632-2. Epub 2015 Jul 11.
- Roy M, Novak CB, Urbach DR, McCabe SJ, von Schroeder HP, Okrainec K. Decisional conflict in surgical patients: Should surgeons care? Can J Surg. 2019 Mar 22;62(3):1-3. Online ahead of print.
- Sander IM, Liepert TT, Doney EL, Leevy WM, Liepert DR. Patient Education for Endoscopic Sinus Surgery: Preliminary Experience Using 3D-Printed Clinical Imaging Data. J Funct Biomater. 2017 Apr 7;8(2):13. doi: 10.3390/jfb8020013.
Nützliche Links
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (TATSÄCHLICH)
Primärer Abschluss (TATSÄCHLICH)
Studienabschluss (TATSÄCHLICH)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (TATSÄCHLICH)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (TATSÄCHLICH)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- RD19/027
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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