- ICH GCP
- Amerikanska kliniska prövningsregistret
- Klinisk prövning NCT02144870
Effekten av psykoterapibehandling av barn med tics
14 mars 2017 uppdaterad av: Manfred Doepfner, University of Cologne
Randomiserat kontrollförsök om effektiviteten av behandlingsprogram för vaneomvändning hos barn och ungdomar - en jämförelse med resursaktiveringsbehandling
Huvudsyftet med denna studie är att utvärdera effektiviteten av ett vaneomvändningsbaserat behandlingsprogram jämfört med en alternativ behandling som syftar till aktivering av resurser hos barn och ungdomar i åldrarna 8 till 18 år med tic-störningar.
Studieöversikt
Status
Okänd
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljerad beskrivning
Huvudsyftet med denna studie är att utvärdera effekten av ett vaneomvändningsbaserat behandlingsprogram (THICS, Woitecki & Döpfner, 2014) jämfört med en intervention som syftar till att aktivera resurser (STARK, Perri et al., 2014) för barn och ungdomar med tic-störningar.
Detta behandlingsprogram för vaneomvändning har utvecklats vid institutionen för barn- och ungdomspsykiatri och psykoterapi vid universitetet i Köln och har redan utvärderats i en pilotstudie (Woitecki & Döpfner, 2011, 2012).
Behandlingsprogrammet för aktivering av resurser utvecklades också vid denna avdelning och utvärderas för närvarande i olika studier.
Effekter förväntas vid båda interventionerna, men en större effekt förväntas vid THICS-behandlingen
Studietyp
Interventionell
Inskrivning (Förväntat)
100
Fas
- Inte tillämpbar
Kontakter och platser
Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.
Studieorter
-
-
-
Cologne, Tyskland, 50931
- Rekrytering
- University Hospital of Cologne, Department of Childhood and Adolescent Psychiatry and Psychotherapy
-
Kontakt:
- Katrin Woitecki, Dr
- Telefonnummer: (+49)221-478-97991
- E-post: Katrin.woitecki@uk-koeln.de
-
-
Deltagandekriterier
Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
8 år till 18 år (Barn, Vuxen)
Tar emot friska volontärer
Nej
Kön som är behöriga för studier
Allt
Beskrivning
Inklusionskriterier:
- 8-18 år
- Diagnos av kronisk motorisk eller vokal Tic (F95.1) eller Tourette-syndrom (F95.2)
- YGTSS totalpoäng F95.2>13, F95.1>9
- Tics är huvudproblemen
- Intelligens IQ>80
- Om medicinering har varit stabil i minst en månad hos medicinerade patienter
- Ingen förändring av läkemedelsbehandlingen planeras
- Möjlighet att delta i veckovis öppenvård
- Godkännande av randomisering
Exklusions kriterier:
Diagnos av autismspektrumstörning eller psykos Parallell kontinuerlig psykoterapi av tics eller komorbid -
Studieplan
Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
- Primärt syfte: Behandling
- Tilldelning: Randomiserad
- Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
- Maskning: Trippel
Vapen och interventioner
Deltagargrupp / Arm |
Intervention / Behandling |
---|---|
Aktiv komparator: Vanevändningsträning
Först får patienterna information om Tics i allmänhet.
Därefter specificeras de enskilda Tics och tic-reaktionen tittas vidare på.
Tic-symtomen observeras och den premonitoriska driften specificeras.
För alla individuella tics utvecklas en specifik vändningsrörelse.
Avslappningsmetoder introduceras.
|
medvetenhetsträning, tävlande responsträning
|
Aktiv komparator: Resursaktivering
Först får patienterna information om Tics i allmänhet.
Genom olika övningar aktiveras och stärks befintliga resurser och färdigheter.
Känslan av självkänsla och självrespekt stärks.
Även den känslomässiga medvetenheten stärks.
Avslappningsmetoder introduceras också.
|
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
---|---|---|
Ändring från baslinjen i symtomchecklista för Tic-symtom (FBB-TIC, förälders betyg) vid vecka 8, 16 och 24
Tidsram: åtta veckor (T1), sexton veckor (T2) och 24 veckor (T3)
|
FBB-TIC används för att bedöma Tic-symtom enligt DSM-IV och ICD-10 betygsatt av föräldrar
|
åtta veckor (T1), sexton veckor (T2) och 24 veckor (T3)
|
Förändring i livskvalitet (Tic-HRQoL-FBB) (förälders betyg)
Tidsram: åtta veckor (T1) och tjugofyra veckor (T3)
|
Tic-HRQoL-FBB används för att bedöma försämring och livskvalitet genom tic-symtom och andra komorbida symtom som bedömts av föräldrar
|
åtta veckor (T1) och tjugofyra veckor (T3)
|
Sekundära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
---|---|---|
Ändring i symtomchecklista för Tic-symtom (FBB-/SBB-TIC), lärare-/självvärdering
Tidsram: åtta veckor (T1), sexton veckor (T2) och 24 veckor (T3)
|
SBB-TIC används för att bedöma Tic-symtom enligt DSM-IV och ICD-10 betygsatt av föräldrar
|
åtta veckor (T1), sexton veckor (T2) och 24 veckor (T3)
|
Ändring av symtomchecklista för Tic-symtom, klinisk bedömning
Tidsram: åtta veckor (T1), sexton veckor (T2) och 24 veckor (T3)
|
Checklistan används för att bedöma Tic-symtom enligt DSM-IV och ICD-10 betygsatt av läkare
|
åtta veckor (T1), sexton veckor (T2) och 24 veckor (T3)
|
Förändring av komorbida ADHD-symtom (FBB/SBB-ADHD), förälder, lärare och självbetyg
Tidsram: åtta veckor (T1) och 24 veckor (T3)
|
Symtomchecklistan för Attention Deficit/Hyperactivity Disorder (FBB-/SBB-ADHS) bedömer alla symtomkriterier enligt DSM IV och ICD-10.
|
åtta veckor (T1) och 24 veckor (T3)
|
Förändring av komorbid OCD-symtom (ZWIK-E), förälder-betyg
Tidsram: åtta veckor (T1) och 24 veckor (T3)
|
ZWIK bedömer OCD-kriterier.
|
åtta veckor (T1) och 24 veckor (T3)
|
Förändring av samsjukliga symtom (CBCL/TRF/YSR), förälder-/lärare-/självvärdering
Tidsram: åtta veckor (T1) och 24 veckor (T3)
|
CBCL, TRF och YSR bedömer en variation av olika kriterier.
|
åtta veckor (T1) och 24 veckor (T3)
|
Förändring i självkänsla (Harter-Scale-SBB) (självbetyg)
Tidsram: åtta veckor (T1) och 24 veckor (T3)
|
Harter-skalan används för att bedöma självkänsla
|
åtta veckor (T1) och 24 veckor (T3)
|
Förändring i Tic-symtom (YGTSS-TIC), totalpoäng
Tidsram: åtta veckor (T1), sexton veckor (T2) och 24 veckor (T3)
|
YGTSS används för att bedöma Tic-symtom i en semistrukturerad intervju med föräldrar och patienter
|
åtta veckor (T1), sexton veckor (T2) och 24 veckor (T3)
|
Förändring i Tic-symtom (observation)
Tidsram: 24 veckor (veckobedömning)
|
Tic-symtom observeras genom videoband och bedöms av läkare.
|
24 veckor (veckobedömning)
|
Samarbetspartners och utredare
Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.
Sponsor
Studieavstämningsdatum
Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.
Studera stora datum
Studiestart
1 november 2013
Primärt slutförande (Förväntat)
1 juli 2017
Avslutad studie (Förväntat)
1 september 2017
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
14 april 2014
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
19 maj 2014
Första postat (Uppskatta)
22 maj 2014
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)
16 mars 2017
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
14 mars 2017
Senast verifierad
1 mars 2017
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Ytterligare relevanta MeSH-villkor
Andra studie-ID-nummer
- THICS-Study
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .
Kliniska prövningar på Tic-störning
-
Istituto Ortopedico GaleazziOkänd
-
University of MinnesotaRekrytering
-
Sohag UniversityHar inte rekryterat ännuTic Disorder, barndomEgypten
-
Aarhus University HospitalAktiv, inte rekryterandeKronisk Tic-störningDanmark
-
University of CologneOkänd
-
University of CologneOkänd
-
Florida International UniversityAvslutadSamsjukligheter och samexisterande tillstånd | Tic Disorder, barndomFörenta staterna
-
Xijing HospitalOkänd
-
University of MiamiRekrytering
-
King's College LondonGuy's and St Thomas' NHS Foundation TrustAvslutadTic-störningarStorbritannien
Kliniska prövningar på Vanevändningsträning
-
Oslo University HospitalUniversity of Michigan; Sorlandet Hospital HF; St. Olavs Hospital; Texas A&M...RekryteringTrikotillomaniNorge
-
Taipei Medical UniversityAvslutadTourettes syndrom
-
University of Wisconsin, MilwaukeeNational Institute of Mental Health (NIMH); University of UtahAvslutadTourettes syndrom | Kronisk Tic-störningFörenta staterna
-
University of UtahRekryteringTourettes syndrom | Tic-störningar | Tics | Tourettes syndrom hos barn | Tourettes syndrom i tonåren | Vokal Tic | Motor Tic | Tics/TremorFörenta staterna
-
HabitAware Inc.National Institute of Mental Health (NIMH); Marquette UniversityAvslutadTrikotillomaniFörenta staterna
-
HabitAware Inc.Kent State UniversityHar inte rekryterat ännuTrikotillomani
-
Université Catholique de LouvainRekrytering
-
Université Catholique de LouvainAvslutadCerebral paresBelgien
-
Université Catholique de LouvainRekrytering
-
Samsung Medical CenterHar inte rekryterat ännu