Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Rytmisk lästräning: Jämför de rytmiska och visuella bidragen till läsförbättring

30 juli 2021 uppdaterad av: Alice Cancer, Catholic University of the Sacred Heart

Rytmisk lästräning (RRT): Jämför de rytmiska och visuella bidragen till läsförbättring vid utvecklingsdyslexi

Huvudsyftet med studien är att utvärdera den specifika effekten av delkomponenterna i läsutbildningsprogrammet Rytmisk lästräning (RRT) på läshastighet och noggrannhet hos ett urval italienska elever med utvecklingsdyslexi (DD). Mer exakt, för att bättre förstå de neuropsykologiska mekanismer som är involverade i läsförbättringar efter RRT, kommer det specifika bidraget från den visuella komponenten i träningen (närvaro av en visuell signal) att undersökas i en studie med design mellan grupper.

Studieöversikt

Status

Rekrytering

Betingelser

Intervention / Behandling

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Förväntat)

60

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studiekontakt

Studieorter

  • Italien
      • Milan, Italien, 20123
        • Rekrytering
        • Catholic University of the Sacred Heart

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

8 år till 15 år (Barn)

Tar emot friska volontärer

Nej

Kön som är behöriga för studier

Allt

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • ha diagnostiserats med DD (ICD-10-kod: F81.0) på grundval av standardinklusions- och uteslutningskriterier (ICD-10: Världshälsoorganisationen, 1992) och av det diagnosförfarande som följs i italiensk praxis

Exklusions kriterier:

  • förekomst av samsjuklighet med andra neuropsykiatriska eller psykopatologiska tillstånd
  • ha varit involverad i tidigare läsinterventionsprogram under de senaste 3 månaderna

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Behandling
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Ingen (Open Label)

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Inget ingripande: Inget ingripande
5 veckor ingen interventionstid
Experimentell: Endast RRT-rytm
10 RRT-rytmpass på 60 minuter, två gånger i veckan under överinseende av en tränare
Beteende: Endast RRT-rytm
RRT är ett barnvänligt datoriserat läsutbildningsprogram designat för italienska studenter med DD i åldern 8-14 år. Huvuddraget i denna intervention är integrationen av en traditionell remedieringsmetod (sublexikal behandling) med rytmbehandling. Därför kännetecknas alla läsövningar av ett rytmiskt ackompanjemang med successivt ökande hastighet. I detta tillstånd omfattar RRT-aktiviteterna endast ett rytmackompanjemang och ingen visuell signal.
Experimentell: RRT-rytm + visuell signal
10 RRT-rytm + visuella cue-sessioner på 60 minuter, två gånger i veckan under överinseende av en tränare
Beteende: RRT-rytm + visuell signal
RRT är ett barnvänligt datoriserat läsutbildningsprogram designat för italienska studenter med DD i åldern 8-14 år. Huvuddraget i denna intervention är integrationen av en traditionell remedieringsmetod (sublexikal behandling) med rytmbehandling. Därför kännetecknas alla läsövningar av ett rytmiskt ackompanjemang med successivt ökande hastighet. I detta tillstånd synkroniseras det rytmiska ackompanjemanget med en visuell signal (de verbala stimuli markeras med ett rött teckensnitt synkront med rytmen).

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Ordläshastighet - DDE-2
Tidsram: 5 veckor
Ordläshastighet i stavelse/sekund
5 veckor
Ordläsningsnoggrannhet - DDE-2
Tidsram: 5 veckor
Ordläsnoggrannhet i n. av fel
5 veckor
Ordläshastighet - DDE-2
Tidsram: 3 månader
Ordläshastighet i stavelse/sekund
3 månader
Ordläsningsnoggrannhet - DDE-2
Tidsram: 3 månader
Ordläsnoggrannhet i n. av fel
3 månader
Pseudo-ord läshastighet - DDE-2
Tidsram: 5 veckor
Pseudo-ords läshastighet i stavelse / sekund
5 veckor
Pseudo-ords läsnoggrannhet - DDE-2
Tidsram: 5 veckor
Pseudo-ords läsnoggrannhet i n. av fel
5 veckor
Pseudo-ord läshastighet - DDE-2
Tidsram: 3 månader
Pseudo-ords läshastighet i stavelse / sekund
3 månader
Pseudo-ords läsnoggrannhet - DDE-2
Tidsram: 3 månader
Pseudo-ords läsnoggrannhet i n. av fel
3 månader
Textläshastighet - MT-3-Clinica-batteri
Tidsram: 5 veckor
Textläshastighet i stavelse/sekund
5 veckor
Textläsningsnoggrannhet - MT-3-Clinica-batteri
Tidsram: 5 veckor
Textläsningsnoggrannhet i n. av fel
5 veckor
Textläshastighet - MT-3-Clinica-batteri
Tidsram: 3 månader
Textläshastighet i stavelse/sekund
3 månader
Textläsningsnoggrannhet - MT-3-Clinica-batteri
Tidsram: 3 månader
Textläsningsnoggrannhet i n. av fel
3 månader

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Sifferspann (Wechsler Intelligence Scale for Children-IV, WISC-IV)
Tidsram: 5 veckor
Siffror framåt och bakåt
5 veckor
Sifferspann (Wechsler Intelligence Scale for Children-IV, WISC-IV)
Tidsram: 3 månader
Siffror framåt och bakåt
3 månader
Fonemisk medvetenhetsuppgift (Judica et al., under press)
Tidsram: 5 veckor
Antal fel i fonemisk blandning + n. av fel i fonemisk elision
5 veckor
Fonemisk medvetenhetsuppgift (Judica et al., under press)
Tidsram: 3 månader
Antal fel i fonemisk blandning + n. av fel i fonemisk elision
3 månader
Snabb automatiserad namnuppgift - RAN (De Luca et al., 2005)
Tidsram: 5 veckor
RAN-hastighet i sekunder
5 veckor
Snabb automatiserad namnuppgift - RAN (De Luca et al., 2005)
Tidsram: 3 månader
RAN-hastighet i sekunder
3 månader
Selektiv auditiv uppmärksamhetsuppgift - NEPSY-II
Tidsram: 5 veckor
Antal fel
5 veckor
Selektiv auditiv uppmärksamhetsuppgift - NEPSY-II
Tidsram: 3 månader
Antal fel
3 månader
Uppgift för rytmreproduktion
Tidsram: 5 veckor
n. av korrekt återgivna rytmiska mönster
5 veckor
Uppgift för rytmreproduktion
Tidsram: 3 månader
n. av korrekt återgivna rytmiska mönster
3 månader

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Sponsor

Catholic University of the Sacred Heart

Samarbetspartners

Fondazione I.R.C.C.S. Istituto Neurologico Carlo Besta
ASST Fatebenefratelli Sacco
Associazione La Nostra Famiglia, Como, Italy

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

9 juli 2018

Primärt slutförande (Faktisk)

27 juni 2021

Avslutad studie (Förväntat)

1 augusti 2021

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

16 juli 2021

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

30 juli 2021

Första postat (Faktisk)

9 augusti 2021

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

9 augusti 2021

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

30 juli 2021

Senast verifierad

1 juli 2021

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Ytterligare relevanta MeSH-villkor

Andra studie-ID-nummer

  • RRT-VISUALCUE

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

Obeslutsam

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

produkt tillverkad i och exporterad från U.S.A.

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Kliniska prövningar på Utvecklingsdyslexi

Kliniska prövningar på Endast RRT-rytm

Sök liknande försök

Sponsorer och medarbetare

Medicinska tillstånd

Läkemedelsinterventioner

CROs by country

CROs in Gambia

Betingelser

Sällsynta sjukdomar

Läkemedelsinterventioner

Kosttillskott

Sponsor / medarbetare

Platser

3
Prenumerera