Självbestämmande Enhancement Group för vuxna med lindrig intellektuell funktionsnedsättning och deras vårdgivare i Hong Kong

Bakgrund Självbestämmande ses som ett vuxenutfall för personer med intellektuell funktionsnedsättning (ID). Studenter med ID i västländer lär sig kunskaper och färdigheter om självbestämmande genom den systematiska läroplanen i skolor. Men läroplanen för vuxna med ID är fortfarande underutvecklad i väst. I Hong Kong är läroplanen för självbestämmande sällan tillgänglig i någon miljö.

Syfte Den föreslagna studien syftar till att utveckla en kulturellt anpassad gruppintervention för att förbättra självbestämmande för vuxna med ID och att utvärdera dess effektivitet.

Metod Den föreslagna studien kommer att bestå av två faser. Fas ett kommer att utveckla protokollet för förbättringsinterventionen för självbestämmande och fastställa dess implementeringstrohet genom en panelgranskning och pilotstudie. Denna fas kommer att pågå i åtta månader. Fas två kommer att anta en randomiserad kontrollerad studie med pre-test, post-test och tre månaders uppföljning. Totalt 120 deltagare kommer att slumpmässigt fördelas på tre tillstånd: Självbestämmandeförbättringsgrupp, Självbestämmandeförbättring PLUS-grupp (+ föräldrarnas engagemang) och fritidsaktivitetsgrupp som kontrollvillkor. Fem grupper kommer att organiseras för vart och ett av de tre tillstånden under 18 månader. Det kommer att finnas 10 sessioner per grupp som täcker kärnkomponenterna för självbestämmande såsom självförståelse, målsättning och uppnående, självreglering och planjustering. Komponenter för föräldrar inkluderar förståelse för självbestämmande och färdigheter i att stödja personer med ID att utöva självbestämmande genom positiv interaktion. Validerade instrument på kinesiska kommer att fyllas i av deltagarna. Statistiska analyser kommer att genomföras för att undersöka om effektiviteten av denna gruppintervention kan hittas och upprätthållas under en tremånadersperiod, och omfattningen av förändringar i självbestämmandekompetens och livskvalitet.

Implikationer Den föreslagna studien är den första evidensbaserade lokala studien som syftar till att undersöka en kulturellt skräddarsydd intervention för att förbättra självbestämmande för personer med ID. Om interventionen visade sig vara effektiv kommer den att användas eller modifieras för användning med kinesisktalande personer med ID i olika delar av världen.