Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Včasná rodičovská intervence: Bio-behaviorální výsledky u kojenců s neurovývojovým postižením (EPI-BOND)

17. října 2023 aktualizováno: IRCCS Eugenio Medea

Klinická studie raného rodičovského posilovacího zásahu na podporu sociálně emocionálního vývoje u kojenců s vývojovým postižením: výsledky chování rodičů a kojenců, neuroendokrinní a epigenetické

Děti s vývojovým postižením představují vysoké riziko behaviorálních a socio-emocionálních problémů. Jejich rodiče jsou sami vystaveni riziku rozvoje emočních a afektivních poruch, které mohou ovlivnit kvalitu interakce s dítětem. Posílení raného rodičovství zaměřené na interakci rodič-dítě je prospěšné při podpoře vývoje kojenců a přizpůsobení se rodičům. Použitím vícevrstvého přístupu k hodnocení výsledků (tj. behaviorálních, neuroendokrinních a epigenetických výsledků) je současná longitudinální, multicentrická klinická studie podporující změnu zaměřena na posouzení účinnosti včasné intervence zaměřené na posílení rodičovství na základě video- technika zpětné vazby na podporu mateřské reakce a socio-emocionálního vývoje kojenců s vývojovým postižením.

Přehled studie

Detailní popis

ODŮVODNĚNÍ: Děti s vývojovým postižením (např. dětská mozková obrna a genetický syndrom) představují vysoké riziko behaviorálních a sociálně-emocionálních problémů. Jejich rodiče jsou sami vystaveni riziku rozvoje emočních a afektivních poruch, které mohou ovlivnit kvalitu interakce s dítětem. Typický vývojový výzkum zdůrazňuje potenciál biologických markerů méně než optimální interakce matka-dítě, jako je změněná neuroendokrinní regulace (tj. kortizol a oxytocin). Zvýšená reaktivita slinného kortizolu u kojenců byla zjištěna v reakci na experimentální pozastavení mateřské reakce (paradigma Still-Face, SFP). Na druhé straně podávání oxytocinu matkám zvyšuje schopnost reagovat na socio-emocionální signály kojenců a oxytocin je také spojován s regulací socio-emocionálního stresu u lidí. Je zajímavé, že předchozí výzkumy naznačují, že epigenetická regulace transkripce specifických genů (tj. SLC6A4, NR3C1, BDNF, OXTR) může být ovlivněna změnami chování při péči o matku. Nicméně, pokud je nám známo, k dnešnímu dni neexistuje žádné zkoumání epigenetických pozůstatků účinků raného rodičovského zásahu (tj. videozpětné vazby) na výsledky chování dětí s vývojovým postižením.

KONKRÉTNÍ CÍL 1: Posoudit účinnost intervence se zpětnou vazbou pomocí videa ke zlepšení socio-emocionálního chování kojenců s vývojovým postižením.

EXPERIMENTÁLNÍ NÁVRH CÍL 1: Tento výzkumný projekt bude zahrnovat dvě skupiny (Video-Feedback Group, VFG; Phone-Call Group, PCG) a čtyři fáze: T0, základní hodnocení; T1, hodnocení po zásahu ; T2, sledování č. 1 (3 měsíce po intervenci); T3, sledování č. 2 (6 měsíců po intervenci). Všechny děti a jejich matky budou zapsány na třech dětských neuropsychiatrických jednotkách v regionu Lombardia (OU1, Vědecký institut IRCCS E. Medea; OU2, Fondazione Istituto Neurologico Casimiro Mondino, Pavia, Itálie; OU3, Università degli Studi, Brescia, Itálie). V každé fázi budou interakce matky a dítěte během SFP nahrávány na video. VFG dyády se zúčastní intervence videozpětné vazby o 6 sezeních Cílem intervence videozpětné vazby je podpořit citlivost matek na chování kojenců se zaměřením na různé aspekty interakcí matka-dítě. PCG matky budou telefonicky kontaktovány týdně po dobu 6 týdnů a budou požádány o informace o vývoji jejich dětí. Během těchto rozhovorů nebudou kontrolním PCG matkám poskytnuty žádné rady ohledně citlivého rodičovství. V každé ze tří jednotek bude intervence prováděna psychology/vývojovými neuropsychiatry vyškolenými v intervenci pomocí videozpětné vazby. Regulace chování kojenců bude pozorována v každé ze čtyř fází výzkumného projektu.

SPECIFICKÝ CÍL 2: Prozkoumat účinky intervence na schopnost matky reagovat.

EXPERIMENTÁLNÍ NÁVRH CÍL 2: Souběžně s hodnocením chování kojenců bude mateřská schopnost reagovat v každé fázi projektu pomocí videokazet. Kromě toho budou získávány a kontrolovány zprávy matek o emočních a afektivních stavech, včetně depresivních a úzkostných symptomů a vnímání stresu při péči o dítě. Míra změny ve fázích projektu v emočních stavech, pocitech připoutanosti a kódované citlivosti, které matka sama uvedla, se bude shodovat při definování účinnosti intervence u subjektů VFG proti protějškům PCG.

SPECIFICKÝ CÍL 3: Prozkoumat okamžité a následné variace před/po intervenci v neuroendokrinním fungování (tj. slinný kortizol a oxytocin) a v metylaci DNA specifických genů spojených s regulací chování kojenců, jako jsou: NR3C1, BDNF, SLC6A4, OXTR.

EXPERIMENTÁLNÍ NÁVRH CÍL 3: Vzorky slin budou odebrány kojenci v každé fázi před a po interakci SFP. Co se týká neuroendokrinních markerů (tj. slinný kortizol a oxytocin), sliny budou odebírány kojencům (a matkám) pomocí orálního bavlněného tamponu a budou odebrány v eppendorfu, odstředěny a konzervovány podle pokynů výrobce soupravy. Vzorky budou odebrány před (1 vzorek) a po (3 vzorky: +10, +20 a +30 minut) proceduře SFP. Vzhledem k cirkadiánnímu rytmu neuroendokrinních systémů budou všechny interakce probíhat ráno, mezi 9:00 a 12:00. Co se týká epigenetického profilování, sliny budou odebírány jednou za fázi. Metylace DNA bude hodnocena na různých místech CpG v promotorových oblastech specifických cílových genů (NR3C1, SLC6A4, BDNF, OXTR) dříve spojených s vývojem chování kojenců. Rychlost změny neuroendokrinních koncentrací kortizolu a oxytocinu a také změny v globální a místně specifické metylaci DNA vybraných genů budou použity jako nezávislé biomarkery účinků video-zpětné intervence.

VÝZNAM A INOVACE: Za prvé, studie má potenciál přinést nové důkazy v klinické praxi podporující včasnou intervenci u matek kojenců s vývojovým postižením. Za druhé, multicentrická povaha této klinické studie poskytne společný program včasné intervence v italském kontextu s potenciálním nepřímým dopadem na optimalizaci nákladů na zdravotní péči. Skutečně se ukázalo, že intervence začínající dříve v dětství mohou být účinnější a účinnější než intervence poskytované v pozdějším období života. Důsledně bude projekt prováděn během prvního roku života kojenců s potenciálem trvale změnit vývojové trajektorie kojenců a přinést značnou ekonomickou návratnost systému zdravotní péče. Nakonec, zkoumáním epigenetických variací souvisejících s ranou rodičovskou intervencí, projekt zavádí inovativní přístup k výzkumu rané intervence pro rodiny kojenců s vývojovým postižením.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

45

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

      • Brescia, Itálie, 25123
        • Università degli Studi di Brescia
      • Pavia, Itálie, 27100
        • Fondazione Istituto Neurologico Casimiro Mondino
    • Lecco
      • Bosisio Parini, Lecco, Itálie, 23842
        • IRCCS E. Medea

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

3 měsíce až 1 rok (Dítě)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ne

Popis

KRITÉRIA ZPŮSOBILOSTI PRO KOJENCE

Kritéria pro zařazení:

  • Kojenci v ekvivalentním věkovém rozmezí 3 až 18 měsíců
  • Mírné až středně těžké psychomotorické zpoždění

Kritéria vyloučení:

  • Přítomnost závažných senzorických (sluchových, zrakových) deficitů
  • Genetický syndrom se známými funkčními důsledky pro epigenetickou regulaci cílových genů

KRITÉRIA ZPŮSOBILOSTI PRO MATKY

Kritéria pro zařazení:

  • Zvládnutí italského jazyka
  • Věk > 18 let
  • Bydlení s otcem dítěte

Kritéria vyloučení:

  • Zdokumentovaná duševní porucha
  • Doložená invalidita

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Podpůrná péče
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Dvojnásobek

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Skupina video zpětné vazby (VFG)
Dyády matek a jejich kojenců s vývojovým postižením, které jsou vystaveny videozpětné intervenci zaměřené na různé domény kvality interakce matka-dítě (počet sezení: 6).
Matky a děti v rameni VFG se zúčastní 6-sezení video-zpětné vazby strukturované takto: 4 sezení videorevizních diskusí s vyškoleným klinickým lékařem + 2 sezení integrativní intervence zaměřené na převedení poznatků získaných během léčby do praktické péče. videorecenzní diskuse.
Falešný srovnávač: Skupina telefonních hovorů (PCG)
Dyády matek a jejich kojenců s vývojovým postižením, které nejsou vystaveny video-zpětné intervenci, místo toho dostávají telefonáty zaměřené na získání popisů různých domén vývoje chování dítěte (počet sezení: 6)
Matky z ramene PCG se zúčastní 6 sezení telefonického hovoru, během kterého se vyškolený spolupracovník zeptá na podrobnosti o různých oblastech vývoje chování kojenců.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Změna citlivosti matky
Časové okno: Po dokončení studie: na začátku intervence (základní hodnota, T0), 2 měsíce po zahájení intervence (postintervence, T1), 3 měsíce po ukončení intervence (sledování, T2) a 6 měsíců po ukončení intervence (sledování, T3)
Mikroanalyticky kódováno z videokazet interakcí matka-dítě.
Po dokončení studie: na začátku intervence (základní hodnota, T0), 2 měsíce po zahájení intervence (postintervence, T1), 3 měsíce po ukončení intervence (sledování, T2) a 6 měsíců po ukončení intervence (sledování, T3)
Změna regulace chování dítěte
Časové okno: Po dokončení studie: na začátku intervence (základní hodnota, T0), 2 měsíce po zahájení intervence (postintervence, T1), 3 měsíce po ukončení intervence (sledování, T2) a 6 měsíců po ukončení intervence (sledování, T3)
Mikroanalyticky kódováno z videokazet interakcí matka-dítě.
Po dokončení studie: na začátku intervence (základní hodnota, T0), 2 měsíce po zahájení intervence (postintervence, T1), 3 měsíce po ukončení intervence (sledování, T2) a 6 měsíců po ukončení intervence (sledování, T3)

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Změna koncentrace hormonů ve slinách
Časové okno: Po dokončení studie: na začátku intervence (základní hodnota, T0), 2 měsíce po zahájení intervence (postintervence, T1), 3 měsíce po ukončení intervence (sledování, T2) a 6 měsíců po ukončení intervence (sledování, T3)
Slinný kortizol a oxytocin získaný od kojenců vyškolenými spolupracovníky.
Po dokončení studie: na začátku intervence (základní hodnota, T0), 2 měsíce po zahájení intervence (postintervence, T1), 3 měsíce po ukončení intervence (sledování, T2) a 6 měsíců po ukončení intervence (sledování, T3)
Změna stavu metylace DNA
Časové okno: Po dokončení studie: na začátku intervence (základní hodnota, T0), 2 měsíce po zahájení intervence (postintervence, T1), 3 měsíce po ukončení intervence (sledování, T2) a 6 měsíců po ukončení intervence (sledování, T3)
Stav methylace cílových genů (např. NR3C1, SLC6A4, BDNF, OXTR) bude hodnocen ze vzorků slin získaných od kojenců.
Po dokončení studie: na začátku intervence (základní hodnota, T0), 2 měsíce po zahájení intervence (postintervence, T1), 3 měsíce po ukončení intervence (sledování, T2) a 6 měsíců po ukončení intervence (sledování, T3)

Další výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Proveditelnost a přijatelnost
Časové okno: Po dokončení studie, 2 měsíce po zahájení intervence (po intervenci, T1)
Matky zařazené do obou větví budou hodnotit proveditelnost a přijatelnost příslušné intervence.
Po dokončení studie, 2 měsíce po zahájení intervence (po intervenci, T1)

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Rosario Montirosso, PsyD, IRCCS E. Medea

Publikace a užitečné odkazy

Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

1. září 2019

Primární dokončení (Aktuální)

5. února 2023

Dokončení studie (Aktuální)

5. dubna 2023

Termíny zápisu do studia

První předloženo

19. února 2019

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

22. února 2019

První zveřejněno (Aktuální)

25. února 2019

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

18. října 2023

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

17. října 2023

Naposledy ověřeno

1. října 2023

Více informací

Termíny související s touto studií

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Vztahy mezi rodiči a dětmi

Klinické studie na Video-zpětná vazba

Předplatit