Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Pracovní balíček 3 Vzdělávání pro lékaře na JIP v oblasti základní paliativní péče

21. května 2024 aktualizováno: Heinrich-Heine University, Duesseldorf

Posílení paliativní péče na JIP (EPIC) – pracovní balíček 3

Projekt EPIC se zaměřuje na udržitelné zlepšování paliativní péče o vážně nemocné pacienty a jejich rodiny na JIP. Za tímto účelem spolupracuje mezioborové konsorcium na poskytnutí nového praktického modelu paliativní péče s využitím telemedicíny. Projekt je první evropskou intervenční studií o paliativní péči na JIP využívající systémový přístup s proaktivní identifikací pacientů, kontrolním seznamem a smíšeným učením navrženým tak, aby vyhovoval specifickým potřebám personálu JIP.

Vizí EPIC je přispět ke změně povědomí od úzkého zaměření na prodloužení života k holističtějšímu přístupu k péči.

Rozvoj smíšeného vzdělávání pro pracovníky intenzivní péče je úkolem pracovního balíčku (WP) 3. Cílem je zlepšit přístup, porozumění a sebevědomí pracovníků JIP. Za tímto účelem je třeba vyvinout a implementovat smíšené učení. Cílem je naučit základy paliativní péče na kognitivní, afektivní a psychomotorické úrovni.

Vzhledem k mezinárodnímu charakteru projektu má být vypracován v angličtině s titulky v místních jazycích. Kromě toho se bude konat workshop s poradci pacientů a rodinných příslušníků.

Přehled studie

Postavení

Zatím nenabíráme

Intervence / Léčba

Detailní popis

Pozadí Přibližně 10 % všech zemřelých lidí v populaci umírá po přijetí na jednotku intenzivní péče (JIP). Tito pacienti mohou mít nepříjemné příznaky a mohou dostávat intenzivnější život prodlužující léčbu, než by si sami zvolili. To může vést k rodinnému stresu, ale také k psychické tísni mezi pracovníky intenzivní péče.

Projekt EPIC se zaměřuje na udržitelné zlepšování paliativní péče o vážně nemocné pacienty a jejich rodiny na JIP. Za tímto účelem spolupracuje mezioborové konsorcium na poskytnutí nového praktického modelu paliativní péče s využitím telemedicíny. Projekt je první evropskou intervenční studií o paliativní péči na JIP využívající systémový přístup s proaktivní identifikací pacientů, kontrolním seznamem a smíšeným učením navrženým tak, aby vyhovoval specifickým potřebám personálu JIP. Vizí EPIC je přispět ke změně povědomí od úzkého zaměření na prodloužení života k holističtějšímu přístupu k péči.

Cíle pracovního balíčku (WP) 3 Cílem je zlepšit přístup, porozumění a sebevědomí personálu JIP. Za tímto účelem bude vyvinuto a implementováno smíšené učení. Cílem je naučit základy paliativní péče na kognitivní, afektivní a psychomotorické úrovni. Vzhledem k mezinárodnímu charakteru projektu má být vypracován v angličtině s titulky v místních jazycích. Kromě toho by měl být proveden workshop s poradci pacientů a rodinných příslušníků.

Vývoj a implementace kombinovaného vzdělávání

Program smíšeného učení musí absolvovat všichni zaměstnanci JIP účastnící se studie během období křížení 4 týdnů před intervencí. Učební plán bude vypracován v úzké spolupráci s dalším pracovním balíčkem. Hlavním cílem je naučit standardizované postupy EPIC pomocí následujících otázek:

  1. Proč je paliativní péče nezbytná?
  2. Kdy zavolat odbornou konzultaci v paliativní péči?
  3. Jak poslat zprávu o paliativní péči?
  4. Jaké jsou kritické prvky paliativní péče na JIP?

Účastníci nejprve absolvují eLearningový program. Toto je jim zpřístupněno prostřednictvím datově zabezpečené open-source platformy: BeST, Charite. Účastníci se poté zúčastní interaktivních online workshopů, které budou moderovat vyšetřovatelé zapojení do studie. Kurikulum workshopu se také zaměřuje na nácvik komunikačních dovedností a otevřených otázek po eLearningu. Budou nabídnuty dva workshopy, každý o délce 90 minut, aby se mohli zúčastnit všichni zaměstnanci JIP. Kromě toho bude na každém workshopu vyvinuta a rozdána kapesní karta pro hodnocení symptomů, komunikaci a plánování péče.

Vyhodnocení dopadu školení Vyhodnocení kombinovaného vzdělávání probíhá v různých časech. Na jedné straně bude použit validovaný dotazník CPD Response Questionnaire, 12-položkový dotazník k posouzení dopadu aktivit CPD na změny klinických záměrů chování. Činnosti CPD lze použít jako způsob, jak ukázat, že nové poznatky mohou vést ke změnám v praxi.

Které změny chtějí vyšetřovatelé změřit, se ukáží během vývoje kurikula.

Zisk komparativního sebehodnocení (CSA) se používá k hodnocení specifických efektů učení ve vztahu k nárůstu znalostí, postojů a dovedností. Zde účastníci hodnotí svůj vlastní nárůst znalostí v příspěvku/tomto hodnocení. Informace jsou hodnoceny pomocí německých školních známek (1 = velmi dobrý, 6 = neuspokojivý). Následně lze zisk z učení na úrovních postoje a znalostí vypočítat jako zisk CSA [%] = ((MWpre-MWpost)/(Mwpre-1)) x 100.

Výukové cíle budou vycházet z učebních osnov, které budou vypracovány, takže dotazník bude rovněž předložen jako dodatek. Oba dotazníky budou účastníkům zpřístupněny prostřednictvím odkazu a/nebo QR kódu pomocí nástroje SoSci Survey. CPD se má zkoumat před a po kombinovaném vzdělávání a po šesti měsících a zisk CSA po kombinovaném vzdělávání a také po šesti měsících.

Dotazníky jsou k dispozici v angličtině a budou překládány tam a zpět podle aktuálního stavu techniky. Upomínky na následné dotazníky budou účastníkům zaslány e-mailem. Výsledky budou sděleny zkoušejícím na jiných pracovištích a použity k aktualizaci osnov po skončení intervenční studie.

Vedení a hodnocení workshopu pro pacienty a rodinu Uskuteční se společný workshop s pacienty a příbuznými s cílem integrovat jejich perspektivy a potřeby z hlediska dovedností a znalostí profesionálních pečovatelů. To bude následně také vyhodnoceno, přičemž obsah, který má být vytvořen, poskytne položky hodnocení. Hodnocení se také shromažďuje jako online dotazník prostřednictvím SoSci.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Odhadovaný)

500

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní kontakt

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

  • Dospělý
  • Starší dospělý

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ne

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • ≥18 let
  • Zaměstnanci JIP a účastníci intervenční studie EPIC (lékař, sestra)
  • účastníci workshopů pacientů a rodinných příslušníků
  • souhlas s účastí ve studii

Kritéria vyloučení:

  • <18 let
  • odmítnutí účasti na studiu.

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Výzkum zdravotnických služeb
  • Přidělení: N/A
  • Intervenční model: Sekvenční přiřazení
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Jiný: Edukace o základní paliativní péči
Smíšené vzdělávání pro zaměstnance JIP a online webináře. Cílem je naučit základy paliativní péče na kognitivní, afektivní a psychomotorické úrovni.
Vzdělávání o základní paliativní péči prostřednictvím e-learningu + webináře k prohloubení znalostí.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Zisk CSA
Časové okno: e-learning: 45 minut, zisk CSA ihned po e-learningu a 6 měsíců po e-learningu.
Zisk komparativního sebehodnocení (CSA) se používá k hodnocení specifických efektů učení ve vztahu ke zvýšení znalostí, postojů a dovedností [2]. Zde účastníci hodnotí svůj vlastní nárůst znalostí v příspěvku/tomto hodnocení. Informace jsou hodnoceny pomocí známek z německé školy (1 = velmi dobré, 6 = neuspokojivé). Následně lze zisk z učení na úrovních postojů a znalostí vypočítat jako „komparativní zisk sebehodnocení“ (Zisk CSA [%] = ((MWpre-MWpost)/(Mwpre-1)) x 100) pomocí konkrétního hodnocení výsledku .
e-learning: 45 minut, zisk CSA ihned po e-learningu a 6 měsíců po e-learningu.
CPD Response Questionnaire ("neustálý profesní rozvoj")
Časové okno: Těsně před zahájením 45minutového e-learningového sezení + ihned po absolvování jednoho z nabízených online workshopů (konat se dva čtvrtky v měsíci po dobu 5 let) + 6 měsíců po kombinovaném vzdělávání.
12-položkový dotazník k posouzení dopadu aktivit CPD na změny klinických záměrů chování
Těsně před zahájením 45minutového e-learningového sezení + ihned po absolvování jednoho z nabízených online workshopů (konat se dva čtvrtky v měsíci po dobu 5 let) + 6 měsíců po kombinovaném vzdělávání.

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Publikace a užitečné odkazy

Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Odhadovaný)

1. září 2024

Primární dokončení (Odhadovaný)

1. března 2028

Dokončení studie (Odhadovaný)

1. ledna 2029

Termíny zápisu do studia

První předloženo

1. května 2024

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

21. května 2024

První zveřejněno (Aktuální)

22. května 2024

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

22. května 2024

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

21. května 2024

Naposledy ověřeno

1. května 2024

Více informací

Termíny související s touto studií

Další identifikační čísla studie

  • 2023-2676

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NEROZHODNÝ

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na JIP

Klinické studie na Vzdělání

3
Předplatit