Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Smarte forældre - sikre og sunde børn (SPSHK)

24. april 2020 opdateret af: Katelyn Guastaferro, Penn State University

Smarte forældre - sikre og sunde børn: Lille RCT

Formålet med den foreslåede undersøgelse er at vurdere effektiviteten af ​​tilføjelsen af ​​et modul til forebyggelse af seksuelt misbrug af børn (CSA) til en enkelt session (Smart Parents - Safe and Healthy Kids) til at forbedre forældres viden, holdninger og adfærd vedrørende forebyggelse af CSA for forældre, der allerede modtager forældreundervisning. Efterforskerne antager, at forældre, der modtager forældrelæreplanen og CSA-forebyggelsesmodulet, vil (a) demonstrere en betydelig forbedring i CSA-relateret bevidsthed (dvs. viden, holdninger) og beskyttende adfærd fra præ-test til post-test, og (b) demonstrere højere score på CSA-relateret bevidsthed og beskyttende adfærd sammenlignet med forældre, der kun modtager forældrelæreplanen.

Studieoversigt

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

110

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

    • Pennsylvania
      • Bradford, Pennsylvania, Forenede Stater, 16701
        • Guidance Resource Center Bradford
      • DuBois, Pennsylvania, Forenede Stater, 15801
        • Guidance Resource Center DuBois
      • Greensburg, Pennsylvania, Forenede Stater, 15601
        • Wesley Family Services
      • Nanticoke, Pennsylvania, Forenede Stater, 18634
        • Greater Nanticoke Area Family Center
      • State College, Pennsylvania, Forenede Stater, 16803
        • Youth Service Bureau
      • Sunbury, Pennsylvania, Forenede Stater, 17801
        • Greater Susquehanna Valley United Way

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

18 år og ældre (VOKSEN, OLDER_ADULT)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  1. Forælder eller omsorgsperson > 18 år
  2. Forælder eller omsorgsperson til mindst et barn under 13 år
  3. Indskrevet i PAT

Ekskluderingskriterier:

  1. Forælder/plejer taler ikke engelsk
  2. Forældre er bemyndiget (dvs. dømt fra retten) til at deltage i forældretræningsprogram

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: FOREBYGGELSE
  • Tildeling: TILFÆLDIGT
  • Interventionel model: PARALLEL
  • Maskning: INGEN

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
ACTIVE_COMPARATOR: PAT-AU
Forældre, der er randomiseret til denne arm (dvs. gruppe), modtager forældre som lærere (PAT) tjenester som sædvanligt (AU).
Forældre som lærere (PAT) er et forældrestøtteprogram, der leveres til forældre til børn under fem år og fokuserer på at forbedre forældrefærdigheder gennem forældre-barn-interaktioner, udviklingscentreret forældreskab og generel velvære. PAT har vist positive effekter på børns og forældres resultater relateret til skoleparathed.
EKSPERIMENTEL: PAT+CSA
Forældre, der er randomiseret til denne arm (dvs. gruppe), modtager den tilføjede CSA-fokuserede session (Smart Parents - Safe and Healthy Kids) tilføjet til typiske forældre som lærere (PAT).
Smarte forældre - sikre og sunde børn (SPHSK) er et modul designet til at blive tilføjet til eksisterende evidensbaserede forældreuddannelsesprogrammer. Fordi modulet bygger på de grundlæggende forældrefærdigheder, der er udviklet i eksisterende forældreuddannelsesprogrammer, kan modulet leveres i én session. SPSHK består af tre centrale CSA-forebyggende komponenter: sund børns seksuel udvikling, forældre-barn-kommunikation om sex og seksuel adfærd og CSA-specifikke sikkerhedsstrategier, såsom at undersøge en babysitter og overvåge en-til-en gang med voksne. Adfærdsbaseret præsenterer modulet udviklingsmæssigt omfattende information til forældre til børn 0-13 år og bruger rollespilsscenarier og aktiviteter for at maksimere forældres brug af tillærte færdigheder.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring i SmartForældres Viden (ASK): Bevidsthedsfaktor
Tidsramme: gennem studieafslutning, i gennemsnit 14 uger
Denne faktor måler ændringer i forældres selvrapporterede viden om CSA og positive holdninger til CSA-forebyggelse, operationelt defineret herefter som 'bevidsthed'
gennem studieafslutning, i gennemsnit 14 uger
Ændring i SmartForældres viden (ASK): Protective Behaviours Factor
Tidsramme: gennem studieafslutning, i gennemsnit 14 uger
Denne faktor måler ændringer i forældres selvrapporterede brug af beskyttende adfærd for at begrænse risikoen for CSA.
gennem studieafslutning, i gennemsnit 14 uger

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring i Alabama Parenting Questionnaire: Involvering
Tidsramme: gennem studieafslutning, i gennemsnit 14 uger
f.eks. "Du spørger dit barn om hans/hendes skoledag"
gennem studieafslutning, i gennemsnit 14 uger
Ændring i Alabama Parenting Spørgeskema: Positivt forældreskab
Tidsramme: gennem studieafslutning, i gennemsnit 14 uger
f.eks. "Du krammer eller kysser dit barn, når han/hun gør noget godt"
gennem studieafslutning, i gennemsnit 14 uger
Ændring i Alabama Parenting Questionnaire: Inkonsekvent disciplin
Tidsramme: gennem studieafslutning, i gennemsnit 14 uger
f.eks. "Straffen du giver dit barn afhænger af dit humør"
gennem studieafslutning, i gennemsnit 14 uger

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (FAKTISKE)

2. april 2018

Primær færdiggørelse (FAKTISKE)

8. november 2019

Studieafslutning (FAKTISKE)

8. november 2019

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

9. april 2020

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

24. april 2020

Først opslået (FAKTISKE)

29. april 2020

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (FAKTISKE)

29. april 2020

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

24. april 2020

Sidst verificeret

1. april 2020

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • CMSN 8875

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Seksuelt misbrug af børn

Kliniske forsøg med Forældre som lærere

Abonner