- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT06090344
Design af multimediepatientuddannelse for teenagers idiopatisk skoliose (PEMAIS)
Design af multimedie-patientundervisningsmateriale til teenagers idiopatisk skoliose: et gennemførlighedsrandomiseret kontrolleret forsøg med patientuddannelsesvideoer
Målet med dette triple-masked tre-armede feasibility randomiserede kontrollerede forsøg er at sammenligne patientuddannelsesmateriale for deltagere med teenager idiopatisk skoliose. Hovedspørgsmålet det sigter mod at besvare er:
- Er undervisningsvideoer overlegne i forhold til sædvanlig pleje?
- Er undervisningsvideoer formateret i overensstemmelse med litteraturrådgivning om multimediedesign, der er bedre end videoer formateret som traditionelt findes på skolioserådgivningswebsteder. Deltagerne i videogrupperne vil blive bedt om at se seks undervisningsvideoer og svare på en quiz. Forskere vil sammenligne den informerede videogruppe og den traditionelle videogruppe med sædvanlig pleje for at se, om der er forskelle i engagement, livskvalitet, fysisk aktivitet og sundhedsrelateret angst.
Studieoversigt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Multimedie-patientundervisningsmaterialer bruges i stigende grad i sundhedsvæsenet. Dette triple-masked tre-armede feasibility randomiserede kontrollerede forsøg vil undersøge deltagere i alderen 10-18 med radiografisk bekræftet adolescent idiopatisk skoliose og deres reaktion på sædvanlig pleje eller for at modtage multimedieuddannelsesvideoer med eller uden evidens-informerede designprincipper. Primære resultater vil være patientviden målt ved onlinequiz og engagement målt ved YouTube-analyse. Deltagerne vil blive maskeret i de to videointerventionsarme, ligesom terapeuten, der sender undervisningsvideoerne. Resultaterne vil skitsere antallet af deltagere, der er rekrutteret og randomiseret, antallet analyserede efter intervention og i uge otte, og resultaterne for baseline, post-intervention og uge 8, som vil inkludere effektstørrelsen og præcisionsniveauet. Uønskede hændelser vil også blive rapporteret.
Dette gennemførligheds randomiserede kontrollerede forsøg vil give indsigt i effektiviteten af at implementere råd fra litteraturen til at designe multimedie-patientundervisningsmateriale til en befolkning med teenager idiopatisk skoliose.
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
Dublin 4
-
Belfield, Dublin 4, Irland, D04 V1W8
- University College Dublin
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Barn
- Voksen
Tager imod sunde frivillige
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- i alderen 10-18 år
- samtykke fra forældre/værge for personer under 18 år
- adolescent idiopatisk skoliose (AIS) som bekræftet af Cobb-vinkel ≥10 grader på almindelige filmrøntgenbilleder
- i stand til at se og lytte til online undervisningsmateriale samt læse og gennemføre online undersøgelser
Ekskluderingskriterier:
- skoliose på grund af ikke-AIS-tilstande
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Dobbelt
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Ingen indgriben: Sædvanlig pleje
Sædvanlig pleje fra sundhedsudbydere
|
|
|
Eksperimentel: Traditionelt videoformat
Multimedievideoer formateret som traditionelt fundet online
|
6 x 3 minutters videoer designet i samme format som traditionelt findes på internettet
|
|
Eksperimentel: Evidens-informeret videoformat
Multimedievideoer formateret efter bevisrådgivning
|
6 x 3 minutters videoer designet i det format, der anbefales af råd i litteraturen
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Antal rekrutteret, afvist, randomiseret, afleveret, gennemført
Tidsramme: Uge 0,1,2,3,4,5,6,7,8
|
Antal deltagere tilmeldt på hvert trin af rekruttering, afvisning, randomisering, under studiet og ved afslutning
|
Uge 0,1,2,3,4,5,6,7,8
|
|
Frafaldsårsager
Tidsramme: Uge 1,2,3,4,5,6,7,8
|
Deltagerårsager til at droppe ud (hvis angivet)
|
Uge 1,2,3,4,5,6,7,8
|
|
Resultater afsluttet
Tidsramme: Uge 1,2,3,4,5,6,7,8
|
Procentdel af afsluttede resultater
|
Uge 1,2,3,4,5,6,7,8
|
|
Tilfredshed med studieprocedurer
Tidsramme: Uge 8
|
Patientsvar på skræddersyet spørgsmål om tilfredshed med intervention og undersøgelsesproces.
Spørgsmålet vil være "Hvor tilfreds var du med studieforløbet?" og deltagerne vil score på en 5-trins skala, hvor 1 er meget utilfreds og 5 er meget tilfreds
|
Uge 8
|
|
Antal og type af uønskede hændelser
Tidsramme: Uge 2,3,4,5,6,7,8
|
Uønskede hændelser
|
Uge 2,3,4,5,6,7,8
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Scoliosis Research Society 22-revideret
Tidsramme: Uge 0, 8
|
Scoliosis Research Society 22-punkters revideret spørgeskema over sundhedsrelateret livskvalitet.
SRS-22r måler livskvalitet på tværs af 5 domæner - Funktion (5 spørgsmål), Smerte (5 spørgsmål) Selvbillede (5 spørgsmål), Mental Health (5 spørgsmål), Tilfredshed/Utilfredshed (2 spørgsmål).
Den maksimale score i hvert domæne er 5 og minimumsscore er 1, hvor højere score repræsenterer større patientlivskvalitet.
|
Uge 0, 8
|
|
YouTubes gennemsnitlige afspilningsvarighed
Tidsramme: Uge 1,2,3,4,5,6
|
Varighed af videovisning
|
Uge 1,2,3,4,5,6
|
|
Vidensoversættelse
Tidsramme: Uge 1,2,3,4,5,6
|
5-element multiple choice-quiz umiddelbart efter videoafspilning
|
Uge 1,2,3,4,5,6
|
|
Opbevaring af viden
Tidsramme: Uge 8
|
40-element multiple choice-quiz efter 8 uger
|
Uge 8
|
|
YouTube-afspilningsprocent
Tidsramme: Uge 1,2,3,4,5,6,7,8
|
Visningstid / Samlet tid
|
Uge 1,2,3,4,5,6,7,8
|
|
YouTube Behavioral Engagement
Tidsramme: Uge 1,2,3,4,5,6,7,8
|
Procent af tid på bestemte segmenter
|
Uge 1,2,3,4,5,6,7,8
|
|
YouTube Tid til at fuldføre
Tidsramme: Uge 1,2,3,4,5,6,7,8
|
Tid i forhold til færdiggørelse
|
Uge 1,2,3,4,5,6,7,8
|
|
YouTube-besøg
Tidsramme: Uge 1,2,3,4,5,6,7,8
|
Antal visninger for videoen
|
Uge 1,2,3,4,5,6,7,8
|
|
YouTubes affektive engagement
Tidsramme: Uge 1,2,3,4,5,6
|
Vælg tommelfinger op (synes godt om) eller ned (kan ikke lide) ved hjælp af like-knapper
|
Uge 1,2,3,4,5,6
|
|
Europæisk livskvalitet 5-dimensionel ungdomsversion
Tidsramme: Uge 0, 8
|
EQ-5D-Y beskrivende system omfatter følgende fem dimensioner: mobilitet, at passe på mig selv, lave sædvanlige aktiviteter, have smerter eller ubehag og føle sig bekymret, trist eller ulykkelig.
Hver dimension har 3 niveauer: ingen problemer, nogle problemer og en masse problemer.
En højere score indikerer højere sundhedskvalitet.
|
Uge 0, 8
|
|
Fysisk aktivitet Spørgeskema - ældre børn
Tidsramme: Uge 0, 8
|
Fysisk aktivitetsspørgeskema for ældre børn er et syv-dages tilbagekaldende selvadministreret spørgeskema til evaluering af moderat til kraftig fysisk aktivitet hos børn.
En højere score indikerer et højere niveau af fysisk aktivitet.
|
Uge 0, 8
|
|
State Trait Anxiety Index (børn)
Tidsramme: Uge 0, 8
|
State Trait Anxiety Index for Children er en psykologisk opgørelse bestående af 40 selvrapporteringspunkter på en 4-punkts Likert-skala.
STAI måler to typer angst - tilstandsangst og trækangst.
Højere score er positivt korreleret med højere niveauer af angst.
|
Uge 0, 8
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Efterforskere
- Studiestol: Cailbhe Doherty, PhD, BSc, University College Dublin
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Studieafslutning (Faktiske)
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Anslået)
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
- LS-23-15-VanOirschot-Doherty
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
IPD-planbeskrivelse
IPD-delingstidsramme
IPD-delingsadgangskriterier
IPD-deling Understøttende informationstype
- STUDY_PROTOCOL
- SAP
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Patientengagement
-
University of WashingtonNational Institute of Mental Health (NIMH); Mental Health America; TalkspaceAfsluttet
-
Universidad Católica San Antonio de MurciaAfsluttet
-
Lady Davis InstituteRekrutteringEngagement, patient | Familie medlemmer | SundhedsudbydereCanada
-
Johns Hopkins UniversityTrukket tilbageEngagement, patient | Udnyttelse, Sundhedsvæsen | No-show patienterForenede Stater
-
Oregon Health and Science UniversityOregon Wellness NetworkRekrutteringFysisk aktivitet | Engagement, patient | Samfundsboende ældre voksne | Risikofaktorer for faldForenede Stater
-
University of WashingtonNational Institute of Mental Health (NIMH); Mental Health AmericaRekruttering
-
Johns Hopkins Bloomberg School of Public HealthUnited States Agency for International Development (USAID)AfsluttetPsykisk nød | Engagement, patient | Psykosocialt problemUkraine
-
NYU Langone HealthAfsluttetPatient Engagement; Lokale sundhedsarbejdereForenede Stater
-
University of HaifaAfsluttetForældreskab | Børns adfærdsproblem | Engagement, patientIsrael
-
Auburn UniversityNational Institute on Minority Health and Health Disparities (NIMHD)RekrutteringHjertefejl | Engagement, patient | Landdistrikternes sundhedForenede Stater
Kliniske forsøg med Traditionelt videoformat
-
Medical College of WisconsinNational Cancer Institute (NCI); National Heart, Lung, and Blood Institute... og andre samarbejdspartnereAfsluttetForbedre processen med informeret samtykkeForenede Stater
-
Boston UniversityNational Center for Research Resources (NCRR)Afsluttet
-
Johns Hopkins UniversityPatient-Centered Outcomes Research InstituteAfsluttetVenøs trombose | Venøs tromboembolismeForenede Stater
-
University of UtahNational Institute of Environmental Health Sciences (NIEHS)Ikke rekrutterer endnu
-
Region StockholmKarolinska InstitutetTilmelding efter invitationGeneraliseret angstlidelse | Depression NOSSverige
-
University of AlbertaAfsluttet
-
University of PittsburghRobert C. Atkins FoundationAfsluttet
-
University of HaifaAfsluttetAldring | Executive funktion | Social adfærd | Kognitiv funktion 1, Social | Alder godtIsrael
-
Alejando Vargas RubioAfsluttetSvær psykisk lidelse | Svær psykisk sygdomSpanien
-
Second Affiliated Hospital of Wenzhou Medical UniversityUkendt