Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

WOW -projektet (WOW): Vundes af verden gennem virtual reality for hospitaliserede børn (WOW)

16. oktober 2025 opdateret af: Thomas Caruso, Stanford University

Immersive sengeundervisning til indsigtet pædiatrisk patient - en prospektiv, blandet metode, kohortundersøgelse

Indlagte pædiatriske patienter er ikke i stand til at forlade hospitalet for at deltage i traditionelle læringsmiljøer. Patienter føler sig ofte deprimerede, frakoblet fra læring og socialt tilbagetrukket. Stanford Chariot-programmet foreslår et partnerskab med Palo Alto Unified Hospital School på Stanford Children's Health for at genindse patienters følelsesmæssige velvære gennem læring. WOW -projektet sigter mod at bruge Virtual Reality (VR) til at rejse med hospitaliserede børn til Worlds Wonders (WOW). Ved at kombinere denne fordybende læringsmodalitet med komplementære praktiske aktiviteter ved sengen, vil vi transportere dem fra deres hospitalrum til et plejende virtuelt miljø for at stimulere deres følelsesmæssige, mentale og sociale vækst, mens de fysisk heler. Vi vil evaluere deres generelle glæde og ærefrygt for læring ved at bruge standardiserede følelsesmæssige skalaer.

Studieoversigt

Status

Rekruttering

Betingelser

Intervention / Behandling

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Anslået)

100

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

Undersøgelse Kontakt Backup

Studiesteder

  • Forenede Stater
    • California
      • Palo Alto, California, Forenede Stater, 94304
        • Rekruttering
        • Lucile Packard Children's Hospital Stanford
        • Kontakt:

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Barn

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Beskrivelse

Inkluderingskriterier:

  • Mellem 5 og 17 år.
  • Engelsk tale.
  • Forventet ophold i patienten i mere end 1 dag.

Ekskluderingskriterier:

  • Juridisk værge er ikke til stede for at få samtykke
  • Barn med en betydelig neurologisk tilstand eller større udviklingshæmning
  • Barn med aktiv infektion i ansigtet eller hånden
  • En historie med alvorlig bevægelsessyge
  • En historie med anfald forårsaget af blinkende lys
  • Større kirurgi inden for de sidste 12 timer

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Støttende pleje
  • Tildeling: N/A
  • Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Virtual Reality Group
Deltagerne vil alle modtage VR -interventionen og vil blive bedt om at bære et Oculus Quest 3 -headset (Meta, Inc., Menlo Park, CA) og deltage i virtuelle feltrejser fra Engage (David Whelan). Brink Traveller (Akin Bilgic) og Wander (John Entwistle), der er specifikt designet til at genindføre glæde og ærefrygt for læring.
Adfærdsmæssigt: Virtual Reality

Efter at have fået skriftligt samtykke, vil deltagerne blive bedt om at gennemføre en kort demografisk undersøgelse og undersøgelser før intervention (indholdskendskab og velbefindende undersøgelser). De vil derefter være udstyret med et VR -headset, Quest 3 (Meta, Inc., Menlo Park, CA), der viser uddannelsesfelteturen. Efter VR-feltrejsen deltager deltagerne i et komplementært praktisk videnskabseksperiment. Ved afslutningen af ​​eksperimentet vil patienterne blive bedt om at gennemføre undersøgelserne efter interventionsintervention (dvs. ærefrygt, indholdskendskab og velværeundersøgelser).

For de første 20 deltagere vil 15 deltagere desuden blive valgt tilfældigt og bedt om at deltage i et 5 åbent spørgsmålskvalitativt interview vedrørende lektionen. Audio registreres via zoom.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Vurder virkningen af ​​VR-baserede feltrejser på følelsen af ​​ærefrygt for den pædiatriske indpatientpopulation
Tidsramme: Umiddelbart efter intervention
Det primære resultat vil være ærefrygt målt ved AWE -SF -undersøgelsen - AWE Experience Short Form Scale. Undersøgelsen indeholder 12 emner om ærefrygt. Hver vare blev vurderet på en 7-punkts skala (1 = stærkt uenig, 7 = er meget enig).
Umiddelbart efter intervention

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring i antallet af korrekte svar fra indholdsviden
Tidsramme: Dag 1 Baseline, dag 1 umiddelbart efter intervention
Ændring i antallet af korrekte svar fra indholdsviden ved hjælp af Blooms taksonomi -spørgsmål. Deltagerne vil svare på 5 spørgsmål, to spørgsmål om forståelse, et spørgsmål om anvendelse, et spørgsmål om analyse og et spørgsmål om evaluering. Resultater spænder fra 0 til 5, med højere score, der angiver det højere antal korrekte svar.
Dag 1 Baseline, dag 1 umiddelbart efter intervention
Ændring i en patienters velbefindende målt gennem Verdenssundhedsorganisationen-fem-trivselindekset (WHO-5)
Tidsramme: Dag 1 Baseline, dag 1 umiddelbart efter intervention
WHO (fem) velbefindende indeks er et deltagerrapporteret resultatmål, der vurderer det aktuelle mentale velvære. Spørgeskema indeholder 5 spørgsmål. Resultater spænder fra 0 til 5, med højere score, der angiver, at den tilsvarende følelse eksisterer hele tiden.
Dag 1 Baseline, dag 1 umiddelbart efter intervention
Tematisk analyse af de kvalitative undersøgelser, herunder, hvordan lektionsengagementet korrelerer med stigningen i glædelig læring.
Tidsramme: Umiddelbart efter intervention
Analyse af data indsamlet via kvalitative undersøgelser ved anvendelse af mætningsprøvetagning og dokumenterede kodningsteknikker vil resultere i tematiske beskrivelser, hvordan lektionsengagementet korrelerer med stigningen i glædelig læring.
Umiddelbart efter intervention

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Stanford University

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

10. juli 2025

Primær færdiggørelse (Anslået)

31. august 2026

Studieafslutning (Anslået)

31. august 2026

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

28. marts 2025

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

28. marts 2025

Først opslået (Faktiske)

4. april 2025

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Anslået)

20. oktober 2025

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

16. oktober 2025

Sidst verificeret

1. oktober 2025

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Andre undersøgelses-id-numre

  • 80079

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Virtual reality

Kliniske forsøg med Virtual Reality

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in Pakistan

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

Abonner