- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT03657563
Verbesserung der Gesundheit von Pflegekräften mit Burnout durch positive psychologische Intervention
Eine Bewertung positiver psychologischer Interventionen zur Verbesserung der Gesundheit von Krankenschwestern mit Burnout
Burnout wird üblicherweise als Reaktion auf chronische berufliche Stressfaktoren wie hohe Arbeitsbelastung, ungünstige Emotionen und komplexe zwischenmenschliche Beziehungen angesehen. In vielen Ländern wurde eine hohe Burnout-Prävalenz festgestellt, und groß angelegte Studien zeigten auch ein hohes Maß an Burnout bei chinesischen Krankenschwestern. Es wurde festgestellt, dass Burnout als stressbedingtes Syndrom schädliche Auswirkungen sowohl auf die psychische als auch auf die physische Gesundheit von Pflegekräften hat. Psychische Probleme wie Depressionen und Schlaflosigkeit stehen nachweislich im Zusammenhang mit Burnout. Bei Krankenschwestern, die im Schichtdienst arbeiteten, kam es zu endokrinen Funktionsstörungen wie einem abnormalen Cortisol-Sekretionsrhythmus. Die Funktionsstörung der Schilddrüse nahm zu und bei einer Stichprobe von Pflegekräften wurden bei der jährlichen körperlichen Untersuchung Schilddrüsenknoten und eine Schilddrüsenhormonstörung diagnostiziert. Daher ist es wichtig, Maßnahmen zu ergreifen, um das Burnout von Pflegekräften zu lindern und die Gesundheit zu verbessern.
Positive psychologische Interventionen werden als Behandlungsmethoden oder absichtliche Aktivitäten zur Verbesserung der positiven Emotionen, Erkenntnisse und Verhaltensweisen einer Person definiert. Bei diesen Methoden und Aktivitäten müssen die Teilnehmer normalerweise eine systematische Übung absolvieren. Laut einer aktuellen Metaanalyse zeigten positivpsychologische Interventionen eine Wirksamkeit bei der Verbesserung des Wohlbefindens der Teilnehmer und der Verringerung depressiver Symptome. Daher zielt diese Studie darauf ab, zu untersuchen, ob positive psychologische Interventionen Burnout reduzieren und die Gesundheit von Pflegekräften verbessern können.
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
Hunan
-
Changsha, Hunan, China, 417600
- Central South University
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- offiziell angestellte diplomierte Krankenpfleger; Burnout-Score höher als 1,49; hatte ein Telefon, auf dem WeChat installiert werden konnte.
Ausschlusskriterien:
- schwanger; aktuelle endokrine Störung; Einnahme von Hormonpräparaten wie Verhütungsmitteln.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Sonstiges
- Zuteilung: Nicht randomisiert
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
---|---|
Experimental: Interventionsgruppe
Pflegekräfte mit Burnout werden in die Interventionsgruppe aufgenommen und nehmen an positivpsychologischen Interventionen teil.
|
Die Teilnehmer der Interventionsgruppe müssen fünf Tage die Woche jeden Abend vor dem Schlafengehen drei gute Dinge über WeChat aufzeichnen. Solche Dinge können gewöhnlich, unbedeutend oder wichtig sein. WeChat ist ein in China verbreitetes Kommunikationstool, genau wie Facebook, es können einfache Nachrichten individuell versendet werden und auch das Posten von Bildern oder Texten ist möglich. |
Kein Eingriff: Kontrollgruppe
Pflegekräfte mit Burnout werden in der Kontrollgruppe rekrutiert und es werden keine Interventionen bei ihnen durchgeführt.
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
---|---|---|
Veränderung vom Ausgangs-Burnout nach sechs Monaten
Zeitfenster: Die Messung erfolgte zu Studienbeginn und nach sechs Monaten.
|
Der Burnout von Pflegekräften wird anhand der Maslach Burnout Inventory-General Survey gemessen.
|
Die Messung erfolgte zu Studienbeginn und nach sechs Monaten.
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Änderung des morgendlichen Cortisolspiegels im Plasma nach sechs Monaten
Zeitfenster: Die Messung erfolgte zu Studienbeginn und nach sechs Monaten.
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Der Cortisolspiegel wird mithilfe der Chemilumineszenzmethode bestimmt.
|
Die Messung erfolgte zu Studienbeginn und nach sechs Monaten.
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Änderung der Schilddrüsenhormone nach sechs Monaten
Zeitfenster: Die Messung erfolgte zu Studienbeginn und nach sechs Monaten.
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Trijodthyronin (T3), Thyroxin (T4) und das Schilddrüsen-stimulierende Hormon (TSH) werden mithilfe der Chemilumineszenzmethode bestimmt.
|
Die Messung erfolgte zu Studienbeginn und nach sechs Monaten.
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
---|---|---|
Änderung der Grundresilienz nach sechs Monaten
Zeitfenster: Die Messung erfolgte zu Studienbeginn und nach sechs Monaten.
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Die Belastbarkeit von Pflegekräften wird anhand der Connor-Davidson Resilience Scale gemessen.
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Die Messung erfolgte zu Studienbeginn und nach sechs Monaten.
|
Änderung der Bewältigungsstrategie nach sechs Monaten
Zeitfenster: Die Messung erfolgte zu Studienbeginn und nach sechs Monaten.
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Der Grad der Bewältigung unter Pflegekräften wird mithilfe des Trait Coping Style Questionnaire gemessen.
|
Die Messung erfolgte zu Studienbeginn und nach sechs Monaten.
|
Veränderung gegenüber dem Ausgangswert der Selbstwirksamkeit nach sechs Monaten
Zeitfenster: Die Messung erfolgte zu Studienbeginn und nach sechs Monaten.
|
Der Grad der Selbstwirksamkeit von Pflegekräften wird anhand der Allgemeinen Selbstwirksamkeitsskala gemessen.
|
Die Messung erfolgte zu Studienbeginn und nach sechs Monaten.
|
Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
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Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- 2015053
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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