- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT07340983
Wirksamkeit der Safe Haven Applikation (App) unter Studierenden
Die Wirksamkeit der Safe-Haven-App auf die psychische Gesundheit von Studierenden: Eine randomisierte kontrollierte Studie
Das Ziel dieser randomisierten kontrollierten Studie ist es, die Wirksamkeit der Safe-Haven-App bei der Verringerung von psychischen Symptomen und der Verbesserung der psychischen Gesundheitskompetenz bei Studierenden einer nationalen Universität im Süden Taiwans zu bewerten. Die Hauptfragen, die beantwortet werden sollen, sind:
Führt die Safe-Haven-App im Vergleich zur Standard-Campus-Betreuung zu signifikant größeren Reduktionen von allgemeiner psychischer Belastung, Depression, Angst und Stress?
Führt die App zu größeren Verbesserungen der psychischen Gesundheitskompetenz bei den Teilnehmern?
Die Forscher werden eine Experimentalgruppe (die zusätzlich zur Standard-Campus-Betreuung die Safe-Haven-App erhält) mit einer Wartelisten-Kontrollgruppe (die nur Standard-Campus-Betreuung erhält) vergleichen, um festzustellen, ob die Intervention im Laufe der Zeit überlegene Verbesserungen der psychischen Gesundheitsergebnisse bietet.
Die Teilnehmer werden:
Online-Bewertungen zu drei Zeitpunkten durchführen: Baseline (T0), nach der Intervention (3 Monate, T1) und Nachuntersuchung (3 Monate nach der Intervention, T2).
Experimentalgruppe: Die Safe-Haven-App herunterladen, um tägliche Stimmungsselbstüberwachung und wöchentliche Bewertungen durchzuführen, sowie psychoedukative Inhalte und personalisierte Vorschläge für 3 Monate zu erhalten.
Kontrollgruppe: Zugang zur Standard-Campus-Betreuung beibehalten und nach der abschließenden Nachuntersuchungsbewertung Zugang zur App erhalten.
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Hintergrund: Studierende stehen vor einer kritischen Übergangsphase, die durch bedeutende Stressfaktoren und eine hohe Prävalenz psychischer Gesundheitsprobleme gekennzeichnet ist. Jedoch bleiben Hilfesuchverhalten aufgrund von Stigmatisierung und strukturellen Barrieren gering. Während mobile Gesundheits-Apps (mHealth) eine skalierbare Lösung bieten, basieren bestehende Interventionen oft auf statischen Inhalten und fehlen einer Echtzeit-Reaktionsfähigkeit auf die schwankenden psychologischen Zustände der Studierenden. Diese Studie stellt "Safe Haven" vor, ein Just-in-Time Adaptive Intervention (JITAI)-System, das Selbstüberwachung mit Risikostratifizierung integriert, um maßgeschneiderte Unterstützung zu bieten. Diese Studie zielt darauf ab, die Wirksamkeit der Safe Haven-App bei der Reduzierung psychischer Belastung und der Verbesserung der psychischen Gesundheitskompetenz im Vergleich zur alleinigen Standard-Campus-Versorgung zu bewerten.
Studiendesign: Diese Studie verwendet ein paralleles, zweiarmiges randomisiertes kontrolliertes Studienprotokoll (RCT). Insgesamt werden 68 berechtigte Studierende einer nationalen Universität in Süd-Taiwan rekrutiert. Nach Abschluss der Basisbewertungen (T0) werden die Teilnehmer im Verhältnis 1:1 entweder der Experimentalgruppe oder der Wartelisten-Kontrollgruppe zugewiesen.
Interventionsdetails
Experimentalgruppe (Safe Haven-App + TAU): Teilnehmer dieser Gruppe erhalten für einen Zeitraum von 3 Monaten Zugang zur Safe Haven-App, zusätzlich zur uneingeschränkten Nutzung der standardmäßigen Beratungs- und psychischen Gesundheitsdienste auf dem Campus (Treatment-as-Usual, TAU). Die Safe Haven-App umfasst fünf Kernkomponenten:
- Stimmungs- und Schlaf-Tracking Visualisiert Langzeittrends bei täglichen Stimmungs- und Schlafberichten sowie wöchentlichen psychologischen Bewertungswerten zur Unterstützung von Selbstüberwachung und Selbstbewusstsein.
- Digitale Phänotypisierung-Datenerfassung Sammelt aktive Selbstberichtsdaten und optionale passive Mobilitätsdaten zur Unterstützung von Echtzeitüberwachung und Vorhersage des psychischen Gesundheitsrisikos.
- Risikostratifiziertes gestuftes Versorgungssystem Nutzt maschinelles Lernen, um Nutzer in fünf psychische Gesundheitsrisikostufen einzuteilen, die jeweils mit einem abgestuften Interventionsprotokoll verbunden sind, das von Selbstmanagement-Unterstützung bis hin zu Notfallmaßnahmen reicht.
- Chatbot-basierte Just-in-Time-Unterstützung Bietet Echtzeit-Emotionsunterstützung über einen KI-Chatbot, während Nutzereingaben auf Hochrisikoindikatoren überwacht werden und bei Erkennung Notfallprotokolle ausgelöst werden.
- Psychoedukationsmodule Liefert animierte psychoedukative Inhalte mit kurzen Quizfragen und einem gamifizierten Belohnungssystem, zusammen mit Informationen zu psychischen Gesundheitsressourcen auf dem Campus und in der Gemeinschaft.
Wartelisten-Kontrollgruppe (nur TAU): Teilnehmer dieser Gruppe behalten den Zugang zu den standardmäßigen Beratungs- und psychischen Gesundheitsdiensten auf dem Campus (TAU), erhalten jedoch während der 3-monatigen Interventionsphase keinen Zugang zur Safe Haven-App. Um ethische Standards zu gewährleisten, wird diesen Teilnehmern nach Abschluss der finalen Nachfolgebewertung (T2) Zugang zur Safe Haven-App angeboten.
Studienablauf Datenerhebung erfolgt zu drei Zeitpunkten:
- Basislinie (T0): Bei Rekrutierung und vor der Randomisierung.
- Nach der Intervention (T1): Unmittelbar nach der 3-monatigen Interventionsphase. Teilnehmer der Experimentalgruppe werden zu diesem Zeitpunkt auch die System Usability Scale (SUS) ausfüllen.
- Nachfolgebewertung (T2): 3 Monate nach Abschluss der Intervention.
Ergebnismessungen Die primären Endpunkte sind Veränderungen der allgemeinen psychischen Belastung (gemessen durch CHQ-12) und Symptome von Depression, Angst und Stress (gemessen durch DASS-21). Sekundäre Endpunkte umfassen Veränderungen der psychischen Gesundheitskompetenz (gemessen durch MHLS-HPG) und Interventionsengagement (gemessen durch App-Nutzungsprotokolle und SUS-Werte).
Statistischer Analyseplan Daten werden mit IBM SPSS Statistics analysiert. Die primäre Analyse folgt dem Intention-to-Treat (ITT)-Prinzip. Generalized Estimating Equations (GEE) werden genutzt, um Längsschnittveränderungen zu untersuchen und den Gruppen × Zeit-Interaktionseffekt auf die Ergebnismessungen zu testen. GEE-Modelle werden für die Basiswerte der jeweiligen Ergebnisvariablen adjustiert. Zusätzlich werden alle demografischen Merkmale, die bei der Basislinie statistisch signifikante Unterschiede zwischen den Gruppen zeigen, als Kovariaten einbezogen. Für die Experimentalgruppe werden weitere Analysen die Assoziation zwischen objektiven Engagementsmetriken (z.B. Abschlussraten) und klinischen Verbesserungen untersuchen, um Dosis-Wirkungs-Beziehungen zu bestimmen.
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
- Name: Ching-Lan Lin
- Telefonnummer: 5038 +886-6-2757575
- E-Mail: chinglan@mail.ncku.edu.tw
Studieren Sie die Kontaktsicherung
- Name: Jou-Ting Lin
- Telefonnummer: 5038 +886-6-2757575
- E-Mail: t28121055@gs.ncku.edu.tw
Studienorte
-
-
-
Tainan, Taiwan, 70101
- Rekrutierung
- National Cheng Kung University
-
Kontakt:
- Ching-Lan Lin, Doctor
- Telefonnummer: 5038 +886-6-2757575
- E-Mail: chinglan@mail.ncku.edu.tw
-
Kontakt:
- Jou-Ting Lin, Master
- Telefonnummer: 5038 +886-6-2757575
- E-Mail: t28121055@gs.ncku.edu.tw
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
(1) eingeschriebene Bachelorstudenten im Alter von 18-24 Jahren; (2) Besitz eines persönlichen Smart-Geräts (Mobiltelefon oder Tablet); (3) Fähigkeit, Chinesisch zu lesen; und (4) Bereitschaft, die Studien-App zu installieren und die Nachfolgeuntersuchungen abzuschließen.
Ausschlusskriterien:
(1) befinden sich während des Studienzeitraums im Urlaub oder sind nicht offiziell eingeschrieben; (2) nehmen an einem anderen psychischen Gesundheitsinterventionsprogramm teil oder verwenden ähnliche psychische Gesundheits-Apps.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Verhütung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
|
Experimental: Experimentelle Gruppe
Teilnehmer in dieser Gruppe erhalten die Safe Haven-App-Intervention für 3 Monate zusätzlich zur Standard-Campus-Versorgung (treatment-as-usual, TAU).
|
Eine Just-in-Time Adaptive Intervention (JITAI)-Mobile App, die Selbstüberwachung, Risikostratifizierung und maßgeschneiderte Psychoeducationsmodule integriert.
Das System bietet Echtzeit-Feedback und gestufte Unterstützung basierend auf dem psychologischen Status des Nutzers.
|
|
Kein Eingriff: Wartelisten-Kontrollgruppe
Die Teilnehmer in dieser Gruppe haben während der 3-monatigen Studienphase nur weiterhin Zugang zur Standard-Campusversorgung (TAU).
Nach der abschließenden Nachuntersuchung wird ihnen Zugang zur Safe-Haven-App angeboten.
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Depressions-, Angst- und Stresssymptome (DASS-21)
Zeitfenster: Baseline, Post-Intervention (Monat 3) und Follow-up (Monat 6)
|
Die Depression Anxiety Stress Scales-21 (DASS-21) sind ein Satz von drei Selbstbeurteilungsskalen, die entwickelt wurden, um die emotionalen Zustände von Depression, Angst und Stress zu messen.
Jede der drei Subskalen enthält 7 Items, die auf einer 4-Punkte-Likert-Skala von 0 („Trifft überhaupt nicht auf mich zu“) bis 3 („Trifft sehr auf mich zu oder die meiste Zeit“) bewertet werden.
Die Werte für Depression, Angst und Stress werden durch Summierung der Werte der relevanten Items berechnet.
Die Subskalenwerte reichen von 0 bis 21 (oder 0 bis 42, wenn mit 2 multipliziert).
Höhere Werte weisen auf eine größere Schwere der Symptome hin.
|
Baseline, Post-Intervention (Monat 3) und Follow-up (Monat 6)
|
|
Allgemeine psychische Belastung (CHQ-12)
Zeitfenster: Ausgangswert, Post-Intervention (Monat 3) und Follow-up (Monat 6)
|
Der Chinese Health Questionnaire-12 (CHQ-12) ist ein Selbstbericht-Screening-Instrument zur Beurteilung von allgemeiner psychischer Belastung und geringfügiger psychiatrischer Morbidität.
Er besteht aus 12 Items zu somatischen und psychologischen Symptomen.
Höhere Punktzahlen weisen auf höhere Grade psychischer Belastung und einen schlechteren psychischen Gesundheitszustand hin.
|
Ausgangswert, Post-Intervention (Monat 3) und Follow-up (Monat 6)
|
|
Mental Health Literacy (MHLS-HPG)
Zeitfenster: Baseline, Post-Intervention (Monat 3) und Follow-up (Monat 6)
|
Die Mental Health Literacy Scale (MHLS-HPG) ist ein Selbstberichtsmaß zur Bewertung der Erkennung, des Wissens und der Einstellungen bezüglich psychischer Gesundheit.
Sie bewertet die Fähigkeit, Störungen zu erkennen, das Wissen über Risikofaktoren und professionelle Hilfe sowie Einstellungen, die die Inanspruchnahme von Hilfe fördern.
Höhere Werte deuten auf ein höheres Maß an psychischer Gesundheitskompetenz und positivere Einstellungen gegenüber der Inanspruchnahme von Hilfe hin.
|
Baseline, Post-Intervention (Monat 3) und Follow-up (Monat 6)
|
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Interventionsengagement: Objektive Nutzungsmetriken
Zeitfenster: Während des 3-monatigen Interventionszeitraums und der 3-monatigen Nachbeobachtungszeit kontinuierlich bewertet
|
Die objektive Beteiligung wird über App-Nutzungsprotokolle gemessen, um zwei Schlüsselverhältnisse zu berechnen: Tägliches Beteiligungsverhältnis: Definiert als die Anzahl der Tage, an denen der Teilnehmer in die App eingeloggt war, geteilt durch die Gesamtzahl der Tage im Interventionszeitraum. Wöchentliches Beteiligungsverhältnis: Definiert als die Anzahl der Wochen, in denen der Teilnehmer mindestens einmal eingeloggt war, geteilt durch die gesamte Interventionsdauer (12 Wochen). Höhere Verhältnisse zeigen ein höheres Maß an verhaltensbezogener Beteiligung an der Intervention. |
Während des 3-monatigen Interventionszeitraums und der 3-monatigen Nachbeobachtungszeit kontinuierlich bewertet
|
|
Interventionsengagement: Subjektive Benutzerfreundlichkeit (System Usability Scale)
Zeitfenster: Post-Intervention (Monat 3) und Follow-up (Monat 6)
|
Die subjektive Beteiligung und Zufriedenheit werden mit der System Usability Scale (SUS) bewertet.
Die SUS besteht aus 10 Items, die auf einer 5-stufigen Likert-Skala von 1 ("Stimme überhaupt nicht zu") bis 5 ("Stimme voll und ganz zu") bewertet werden.
Der Endwert wird in einen Bereich von 0 bis 100 umgerechnet.
Ein Wert über 68 wird als überdurchschnittliche Benutzerfreundlichkeit angesehen.
Höhere Werte repräsentieren eine bessere Benutzererfahrung und subjektive Beteiligung.
|
Post-Intervention (Monat 3) und Follow-up (Monat 6)
|
Mitarbeiter und Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Ching-Lan Lin, National Cheng Kung University
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
- Erkrankungen des Gehirns
- Erkrankungen des zentralen Nervensystems
- Erkrankungen des Nervensystems
- Psychische Störungen
- Verhaltenssymptome
- Neurokognitive Störungen
- Demenz
- Tauopathien
- Neurodegenerative Krankheiten
- Verhalten
- Persönliche Zufriedenheit
- Angststörungen
- Alzheimer Erkrankung
- Depression
- Geistiges Wohlergehen
Andere Studien-ID-Nummern
- B-ER-113-260
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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