Virtual-Reality-Intervention (VR-GINSO) zur Reduzierung von Aggression bei jungen Straftätern (VR-GINSO)

Jugendgewalt stellt eine bedeutende Herausforderung für die öffentliche Gesundheit und das soziale Miteinander dar, mit erheblichen individuellen, gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Folgen. In Spanien machen von Jugendlichen begangene Gewaltstraftaten etwa 5 % aller registrierten Straftaten aus, und offizielle Daten deuten auf einen deutlichen Anstieg der Jugendgewalt im letzten Jahrzehnt hin. Sowohl Täter als auch Opfer sind häufig Minderjährige, insbesondere in Kontexten wie Mobbing, Körperverletzung, Gewalt in Beziehungen und Straftaten im Zusammenhang mit Jugendbanden. Über die unmittelbaren Auswirkungen auf die Opfer hinaus ist Jugendgewalt stark mit ungünstigen Entwicklungsverläufen für die Täter verbunden, einschließlich schulischem Versagen, sozialer Ausgrenzung, psychischen Gesundheitsproblemen und einem erhöhten Risiko für anhaltendes kriminelles Verhalten im Erwachsenenalter.

Die Adoleszenz ist eine entscheidende Entwicklungsphase, die durch eine erhöhte emotionale Reaktivität, eine andauernde neurobiologische Reifung und eine gesteigerte Sensibilität für Umwelteinflüsse gekennzeichnet ist. Personen, die im Erwachsenenalter stabile Muster von gewalttätigem und antisozialem Verhalten zeigen, beginnen häufig bereits in der Adoleszenz mit aggressivem Verhalten. Daher sind eine frühzeitige Identifizierung und Intervention bei jungen Straftätern entscheidend, um die Verfestigung und Chronifizierung aggressiver Verhaltensweisen zu verhindern. Interventionen, die auf diese Bevölkerungsgruppe abzielen, haben das Potenzial, nicht nur individuelle Ergebnisse zu verbessern, sondern auch Rückfälle zu reduzieren und die öffentliche Sicherheit zu erhöhen.

Bisher hat eine Reihe von psychosozialen Interventionen, die darauf abzielen, Aggression bei Jugendlichen zu reduzieren, einen gewissen Grad an Wirksamkeit gezeigt. Programme, die sich auf kognitiv-behaviorale Strategien, Emotionsregulation, soziales Kompetenztraining und Problemlösung konzentrieren, haben positive Ergebnisse erzielt, insbesondere wenn sie zielgerichtet und zeitlich begrenzt für gefährdete Jugendliche durchgeführt werden. Metaanalytische Erkenntnisse deuten jedoch darauf hin, dass die Effektstärken dieser Interventionen im Allgemeinen klein bis moderat sind, was wichtige Grenzen der aktuellen Behandlungsansätze aufzeigt. Faktoren wie geringe Therapietreue, reduzierte Motivation, Schwierigkeiten bei der Übertragung erlernter Fähigkeiten auf reale Situationen und begrenztes Engagement in traditionellen Therapieformaten können teilweise für diese bescheidenen Ergebnisse verantwortlich sein, insbesondere bei Jugendlichen, die in das Jugendjustizsystem involviert sind.

Als Antwort auf diese Herausforderungen wächst das Interesse an der Integration innovativer technologischer Werkzeuge, um die Wirksamkeit psychosozialer Interventionen zu steigern. Virtual Reality (VR) hat sich als vielversprechende therapeutische Modalität erwiesen, da sie in der Lage ist, immersive, interaktive und ökologisch valide Umgebungen zu schaffen, die reale Situationen simulieren. VR erleichtert erfahrungsbasiertes Lernen, indem sie Nutzern ermöglicht, realistische Szenarien zu erleben, während ein hohes Maß an experimenteller und klinischer Kontrolle aufrechterhalten wird. Diese Technologie hat sich als wirksames ergänzendes Werkzeug in psychologischen Behandlungen erwiesen, insbesondere bei Angststörungen, Phobien, posttraumatischer Belastungsstörung und Substanzgebrauchsstörungen. In jüngerer Zeit wurden VR-basierte Interventionen entwickelt, um aggressionsbezogene Prozesse anzugehen, einschließlich emotionaler Bewusstheit, Regulation physiologischer Erregung, Förderung von Empathie und selbstsicheren zwischenmenschlichen Fähigkeiten.

Trotz dieser vielversprechenden Entwicklungen ist die empirische Evidenz für den Einsatz von VR in der Behandlung von Jugendgewalt nach wie vor begrenzt. Bestehende VR-basierte Programme konzentrieren sich oft auf spezifische Komponenten (z. B. Empathieinduktion oder Wutmanagement), sind nicht vollständig in strukturierte therapeutische Protokolle integriert oder wurden nicht speziell für jugendliche Bevölkerungsgruppen konzipiert. Darüber hinaus haben nur wenige Studien den Mehrwert von VR bewertet, wenn sie in multikomponentige Interventionen eingebettet ist, und noch weniger wurden in geschlossenen oder halboffenen Jugendjustizeinrichtungen durchgeführt oder an den spanischen soziokulturellen Kontext angepasst. Daher besteht ein klarer Bedarf an rigorosen, gut kontrollierten Studien, die die Wirksamkeit von VR-gestützten Interventionen für aggressives Verhalten bei jugendlichen Straftätern bewerten.

Das vorliegende Projekt zielt darauf ab, diese Lücken zu schließen, indem eine randomisierte kontrollierte Studie (RCT) mit drei parallelen Armen bei Jugendlichen in drei Jugendstrafanstalten durchgeführt wird. Das primäre Ziel der Studie ist es, zu evaluieren, ob eine multikomponentige psychosoziale Intervention, die Virtual Reality integriert, wirksamer bei der Reduktion aggressiven Verhaltens ist als sowohl die Behandlung wie üblich (TAU) als auch eine aktive Kontrollintervention. Sekundäre Ziele umfassen die Untersuchung von Veränderungen relevanter psychologischer Variablen (z. B. Emotionsregulation, Impulsivität, Empathie, Feindseligkeit und soziales Problemlösen) und neurophysiologischer Biomarker, die mit Aggression assoziiert sind, sowie die Identifizierung von Prädiktoren für das Therapieansprechen und die therapeutische Prognose.

Die Studie wird ein randomisiertes kontrolliertes Design mit drei parallelen Gruppen verwenden. Die Teilnehmer werden aus drei Jugendstrafanstalten rekrutiert und zufällig einer der folgenden Bedingungen zugewiesen:

1. Behandlung wie üblich (TAU): Die Teilnehmer erhalten die Standardintervention, die routinemäßig in den Einrichtungen angeboten wird.
2. Aktive Kontrollintervention (Allgemeine Intervention): Die Teilnehmer erhalten eine strukturierte multikomponentige Intervention mit 4 Trainingseinheiten.
3. Multikomponentige Intervention mit Virtual Reality: Die Teilnehmer erhalten dieselbe strukturierte psychosoziale Intervention wie die aktive Kontrollgruppe, ergänzt durch VR-basierte Module, die speziell zur Behandlung aggressionsbezogener Prozesse entwickelt wurden. Diese Module bieten immersive Simulationen von hochriskanten zwischenmenschlichen Situationen, die es den Teilnehmern ermöglichen, zu üben. Dieser Arm ist ebenfalls in 4 Trainingseinheiten strukturiert.

Die Randomisierung wird auf individueller Ebene durchgeführt, und Verfahren zur Geheimhaltung der Gruppenzuweisung werden implementiert, um Selektionsbias zu minimieren. Ergebnisbewerter werden, wann immer möglich, bezüglich der Gruppenzuweisung verblindet. Das primäre Ergebnis der Studie wird die Reduktion von aggressivem Verhalten sein. Die ethische Durchführung der Studie wird sich an nationale und internationale Richtlinien für Forschung mit Minderjährigen und justizbetroffenen Bevölkerungsgruppen halten. Eine informierte Einwilligung wird von den Teilnehmern und ihren gesetzlichen Vertretern eingeholt, und alle Verfahren priorisieren die Sicherheit, Vertraulichkeit und das Wohlbefinden der Teilnehmer.

Aus sozialer Perspektive hat das Projekt eine bedeutende Relevanz. Wirksame Interventionen für jugendliche Straftäter können Rückfälle reduzieren, Reintegrationsergebnisse verbessern und die langfristigen gesellschaftlichen Kosten im Zusammenhang mit Gewalt und kriminellem Verhalten senken. Durch die rigorose Evaluierung einer innovativen VR-gestützten Intervention hat diese Studie das Potenzial, evidenzbasierte Praxis innerhalb von Jugendjustizsystemen zu informieren und die Implementierung von effektiveren, ansprechenderen und entwicklungsgerechteren Behandlungsprogrammen zu unterstützen.

Von diesem Projekt werden mehrere wichtige Beiträge zum Fachgebiet erwartet. Erstens wird es hochwertige empirische Evidenz zur Wirksamkeit einer multikomponentigen VR-gestützten Intervention im Vergleich zu sowohl TAU als auch einer aktiven Kontrollbedingung liefern. Zweitens wird es zum Verständnis der psychologischen und neurophysiologischen Mechanismen beitragen, die Veränderungen im aggressiven Verhalten bei Jugendlichen zugrunde liegen. Drittens wird die Studie durch den Einsatz einer neuartigen VR-Software, die speziell für jugendliche Straftäter entwickelt und an den spanischen Kontext angepasst ist, ein skalierbares und übertragbares Interventionsmodell mit potenzieller Anwendbarkeit in anderen Settings anbieten.

Zusammenfassend zielt diese randomisierte kontrollierte Studie darauf ab, sowohl wissenschaftliches Wissen als auch klinische Praxis voranzubringen, indem sie ein dringendes soziales Problem durch die Integration innovativer Technologie und evidenzbasierter psychologischer Intervention angeht.

Darüber hinaus vereint dieses Projekt zwei Entitäten: die GINSO-Vereinigung, das Unternehmen Innovae Group, das VR-Software erstellt, und das universitäre Forschungsteam. Die GINSO-Vereinigung verfügt über mehr als 20 Jahre Erfahrung in der Verwaltung von Interventionsprogrammen für Minderjährige und Jugendliche in vulnerablen Situationen. Sie verfolgt einen umfassenden Ansatz, der Jugendjustiz, Kinderschutz und psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen umfasst, wobei die Behandlung von Gewalt ein übergreifendes Ziel in allen ihren Programmen ist. Die Ergebnisse der Studie könnten die Praktiken der Organisation in mehrfacher Hinsicht verbessern. Erstens, wenn die Evaluation eine signifikante Verbesserung der Wirksamkeit der Programme zeigt und bestätigt, dass Virtual Reality (VR) ein nützlicher und komplementärer Ansatz zur Standardbehandlung ist, könnte diese Technologie in allgemeine Interventionsprogramme integriert werden. Zweitens würde die Aktualisierung von Werkzeugen nicht nur die Wirksamkeit der Behandlungen erhöhen, sondern auch zur Ausbildung der Fachkräfte der Vereinigung beitragen und ihre technischen Fähigkeiten verbessern, um den Bedürfnissen der Minderjährigen in den Zentren gerecht zu werden. In diesem Zusammenhang ist zu beachten, dass es spezifische Förderlinien gibt, die auf die Technifizierung und Digitalisierung des Dritten Sektors abzielen und sowohl auf nationaler als auch auf europäischer Ebene gefördert werden. Darüber hinaus vereint dieses Projekt zwei Entitäten: die GINSO-Vereinigung, das Unternehmen Innovae Group, das VR-Software erstellt, und das universitäre Forschungsteam. Die GINSO-Vereinigung verfügt über mehr als 20 Jahre Erfahrung in der Verwaltung von Interventionsprogrammen für vulnerable Minderjährige und Jugendliche. Sie verfolgt einen umfassenden Ansatz, der Jugendjustiz, Kinderschutz und psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen umfasst.

Das Projekt wird es der UFV auch ermöglichen, Wissen zu transferieren, was nicht nur den akademischen Bereich beeinflusst, sondern auch zur Stärkung der professionellen Praktiken in diesem Sektor beiträgt.

Basierend auf der Zusammenarbeit zwischen diesen Entitäten könnten neue VR-Szenarien entwickelt werden, um spezifische Formen von Gewalt wie Mobbing und geschlechtsspezifische Gewalt sowie andere antisoziale Verhaltensprobleme wie Drogenkonsum anzugehen. Schließlich könnten die Ergebnisse der Forschung die öffentliche Politik im Zusammenhang mit der Behandlung von Jugendgewalt beeinflussen. Es ist wichtig, den Zugang zu innovativen Behandlungen zu priorisieren, insbesondere für Menschen mit begrenzten finanziellen Ressourcen, wie es bei den meisten Nutzern der von der GINSO-Vereinigung verwalteten Zentren der Fall ist.