- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT03379038
Papel de la fisioterapia en el alivio del estreñimiento en niños con parálisis cerebral espástica
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
La fisioterapia forma parte integral del tratamiento conservador no farmacológico de la parálisis cerebral. La fisioterapia de rutina tiene como objetivo reducir la espasticidad, mejorar el rango de movimiento articular (ROM) y mejorar la fuerza y la movilidad.
El ROM pasivo y el estiramiento de las extremidades inferiores y el tronco aumentan la actividad parasimpática y, por lo tanto, mejoran la motilidad intestinal en pacientes postrados en cama por períodos prolongados. .20 La termoterapia de espalda y abdomen en pacientes con estreñimiento crónico mejora el flujo sanguíneo intestinal y la actividad parasimpática.
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
-
-
-
Islamabad, Pakistán
- Isra Institute or Rehabilitation Sciences, Isra University Islamabad
-
-
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- Los criterios de inclusión para el reclutamiento en el estudio fueron: niños con PC espástica en alimentación oral con estreñimiento entre 2 y 12 años de edad de ambos sexos, espasticidad superior a 1+ grado en la escala de Ashworth modificada, nivel de actividad funcional entre 2-5 grados en motricidad gruesa escala de clasificación funcional (GMFCS).
Criterio de exclusión:
- Los niños PC con otras comorbilidades sistémicas, deformidad física en GIT y discapacidad intelectual fueron excluidos del estudio.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Prevención
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación cruzada
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: Fisioterapia Progresiva (PPT)
Duración: Cada niño recibió una sesión de 40 minutos. Frecuencia: Se realizaron dos series, 5-10 abdominales activos asistidos en cada serie al menos una vez al día. Además, se aconsejó a los sujetos que usaran la silla CP y el marco de bipedestación/esquina de la pared para sentarse/de pie respectivamente durante al menos 15-30 minutos una vez al día. Estos ejercicios fueron seguidos por posturas de inhibición de reflejos en posiciones sentadas y acostadas. Se realizaron un total de 42 sesiones en 6 semanas (7 días/semana). Intensidad: El objetivo del PPT era mejorar el nivel de espasticidad, la fuerza y el nivel de actividad del paciente. |
Estiramiento del músculo tenso, posicionamiento, coactivación abdominal; rodar etc para disminuir el tono muscular y la independencia funcional.
|
Comparador de placebos: Terapia física de mantenimiento (MPT)
Duración: Cada niño recibió una sesión de 40 minutos. Frecuencia: Se realizaron dos series, 5-10 abdominales activos asistidos en cada serie al menos una vez al día. Además, se aconsejó a los sujetos que usaran la silla CP y el marco de bipedestación/esquina de la pared para sentarse/de pie respectivamente durante al menos 15-30 minutos una vez al día. Estos ejercicios fueron seguidos por posturas de inhibición de reflejos en posiciones sentadas y acostadas. Se realizaron un total de 42 sesiones en 6 semanas (7 días/semana). Intensidad: El objetivo de la MPT era mantener el nivel actual de espasticidad, fuerza y nivel de actividad del paciente. |
Mismo protocolo de fisioterapia pero el objetivo era mantener el nivel actual de espasticidad y funcionamiento
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Espasticidad de Spastcity
Periodo de tiempo: 6 semanas
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Escala de Ashworth modificada (MAS)
|
6 semanas
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Frecuencia de Defecación (FD)
Periodo de tiempo: 6 semanas
|
La frecuencia de defecación inferior a tres veces por semana se consideró estreñimiento y se midió con la escala nominal 1= dos veces al mes, 2= una vez a la semana, 3= dos veces a la semana y 4= diariamente
|
6 semanas
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Escala de evaluación del estreñimiento (CAS)
Periodo de tiempo: 6 semanas
|
utilizado para determinar la gravedad del estreñimiento.
El CAS consta de ocho características.
Cada una de estas características recibe una escala de calificación de tres puntos (0= ningún problema, 1= algún problema, 2= problema grave).
Estos puntajes se suman para hacer un rango de 0 para ningún estreñimiento a 16 para el estreñimiento más severo
|
6 semanas
|
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
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Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
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Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
- Enfermedades Cerebrales
- Enfermedades del Sistema Nervioso Central
- Enfermedades del Sistema Nervioso
- Manifestaciones neurológicas
- Daño Cerebral Crónico
- Signos y Síntomas Digestivos
- Enfermedades musculoesqueléticas
- Enfermedades Musculares
- Manifestaciones Neuromusculares
- Hipertonía muscular
- Parálisis cerebral
- Estreñimiento
- Parálisis
- Espasticidad muscular
Otros números de identificación del estudio
- IIRS-IUISB/PHD/007
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Tipo de información de apoyo para compartir IPD
- PROTOCOLO DE ESTUDIO
- SAVIA
- RSC
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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