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Kinesiotaping en el Movimiento Sit to Stand para Parálisis Cerebral

11 de enero de 2018 actualizado por: Adriana Neves Dos Santos, Universidade Federal de Santa Catarina

Efectos inmediatos de Kinesio Tapin en la actividad muscular y el tiempo para realizar el movimiento de sentarse a levantarse en niños con parálisis cerebral

Los niños con Parálisis Cerebral (PC) presentan un desempeño limitado de las actividades funcionales y de la vida diaria. El Kinesiotaping se ha definido como una técnica prometedora para niños con PC y se ha utilizado ampliamente en la práctica clínica. Sin embargo, varios estudios han encontrado un bajo nivel de evidencia de su efectividad en individuos sanos. Nuestro objetivo es evaluar los efectos de la aplicación inmediata de Kinesiotaping en la activación de los músculos recto femoral y tibial anterior y en la duración del movimiento de sentarse a pararse en niños con parálisis cerebral.

Descripción general del estudio

Estado

Terminado

Condiciones

Intervención / Tratamiento

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

25

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

  • Brasil
    • Santa Catarina
      • Araranguá, Santa Catarina, Brasil, 88.906-072
        • Universidade Federal de Santa Catarina

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

5 años a 18 años (ADULTO, NIÑO)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  • diagnosticado con parálisis cerebral espástica
  • de 5 a 18 años
  • Sistema de Clasificación de la Función Motora Gruesa niveles I y II
  • capaz de entender comandos simples
  • capaz de realizar el movimiento de sentarse a pararse sin apoyo

Criterio de exclusión:

  • acortamiento muscular en isquiotibiales, gastrocnemio y flexores de cadera
  • deformidades en las extremidades inferiores como flexión fija de cadera y rodilla que podría comprometer el movimiento de sentarse a pararse
  • procedimientos quirúrgicos en miembros inferiores y tronco en los últimos 12 meses
  • inyección de toxina botulínica en los últimos 6 meses

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: TRATAMIENTO
  • Asignación: NO_ALEATORIZADO
  • Modelo Intervencionista: TRANSVERSAL
  • Enmascaramiento: SOLTERO

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
OTRO: Primer examen
Todas las medidas fueron evaluadas
Otro: Grabación de kinesio
Un fisioterapeuta experimentado colocó la base de la tira Kinesiotaping, sobre el músculo recto femoral, 3 cm por debajo de la espina ilíaca anterior, sin tensión. A partir de este punto, se colocó el Kinesiotaping hasta el borde superior de la rótula y se estiró al 100% de tensión. Se biseccionaba entonces, circundaba la rótula y terminaba en la tuberosidad del fémur, sin tensión. Para evitar interferencias en las señales de electromiografía, se realizó una sección de Kinesiotaping en el punto donde se colocó el electrodo.
Otro: Sin cinta
Los niños realizaron actividades funcionales sin cinta
OTRO: Segunda prueba
Todas las medidas fueron evaluadas
Otro: Grabación de kinesio
Un fisioterapeuta experimentado colocó la base de la tira Kinesiotaping, sobre el músculo recto femoral, 3 cm por debajo de la espina ilíaca anterior, sin tensión. A partir de este punto, se colocó el Kinesiotaping hasta el borde superior de la rótula y se estiró al 100% de tensión. Se biseccionaba entonces, circundaba la rótula y terminaba en la tuberosidad del fémur, sin tensión. Para evitar interferencias en las señales de electromiografía, se realizó una sección de Kinesiotaping en el punto donde se colocó el electrodo.
Otro: Sin cinta
Los niños realizaron actividades funcionales sin cinta

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Actividad muscular
Periodo de tiempo: el día de la evaluación
Se realizó un análisis de electromiografía para evaluar la actividad del recto femoral y del tibial anterior durante el movimiento de sentarse y levantarse y la prueba de cinco veces de sentarse y levantarse. Se colocaron electrodos en ambos miembros inferiores. Se usaron los valores de la media cuadrática media (mRMS) para el análisis estadístico. Los valores cuadráticos medios de la raíz media se normalizaron por el valor máximo de cada prueba e individuo.
el día de la evaluación
Hora de realizar sit to stand
Periodo de tiempo: el día de la evaluación
Los niños estaban sentados con la cadera, la rodilla y el tobillo flexionados a 90°. Ambos pies estaban separados simétricamente al ancho de los hombros y los brazos cruzados sobre el pecho. Los niños deben levantarse del asiento después de la orden verbal del evaluador. Los niños realizaron el movimiento de sentarse a pararse a una velocidad que simulaba la que normalmente se adopta en la rutina diaria.
el día de la evaluación
Tiempo para realizar cinco veces la prueba de estar sentado y de pie
Periodo de tiempo: el día de la evaluación
Los niños tenían que levantarse y sentarse cinco veces lo más rápido posible. Las instrucciones antes de comenzar la prueba fueron: “Levántate y siéntate lo más rápido posible por 5 veces. La prueba habrá terminado cuando regrese a la posición sentada por quinta vez. Continúe con el movimiento de sentarse a pararse hasta que le pida que se detenga. Si lo intentas pero no puedes ponerte de pie, solo házmelo saber. ¿Listo? ¡ir!"
el día de la evaluación

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Patrocinador

Universidade Federal de Santa Catarina

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (ACTUAL)

1 de abril de 2016

Finalización primaria (ACTUAL)

30 de agosto de 2017

Finalización del estudio (ACTUAL)

30 de diciembre de 2017

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

11 de enero de 2018

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

11 de enero de 2018

Publicado por primera vez (ACTUAL)

18 de enero de 2018

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (ACTUAL)

18 de enero de 2018

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

11 de enero de 2018

Última verificación

1 de enero de 2018

Más información

Términos relacionados con este estudio

Palabras clave

Términos MeSH relevantes adicionales

Otros números de identificación del estudio

  • UFSC-SIGPEX / 201702940

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

SÍ

Descripción del plan IPD

Los datos de participantes individuales no identificados para todas las medidas de resultado primarias y secundarias estarán disponibles

Marco de tiempo para compartir IPD

Los datos estarán disponibles dentro de un año de la finalización del estudio

Tipo de información de apoyo para compartir IPD

  • PROTOCOLO DE ESTUDIO
  • SAVIA
  • CIF
  • CÓDIGO_ANALÍTICO
  • RSC

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

Ensayos clínicos sobre Parálisis cerebral

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