- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT04680845
Ensayo de salud auditiva INSPIRES: intervención psicológica innovadora para reducir el estigma en el ensayo de salud auditiva (INSPIRES)
Antecedentes: Recordar a las personas que son seres humanos moralmente adaptables ("autoafirmativos") reduce el estigma percibido asociado con el uso de audífonos y aumenta el uso real de audífonos. El estudio propuesto tiene como objetivo reducir el estigma en una muestra representativa de personas mayores de 60 años de la población general que pueden o no estar usando audífonos y mejorar múltiples resultados de salud auditiva (por ejemplo, asistencia a exámenes de detección, uso de dispositivos).
Métodos/Diseño: Ensayo controlado aleatorizado doble ciego en el que se le pedirá a una muestra representativa de personas mayores de 60 años de la población general que complete encuestas sobre el estigma auditivo, la pérdida auditiva y múltiples resultados de salud auditiva. Los participantes asignados aleatoriamente al grupo de control solo completarán la encuesta; a los participantes en el grupo de intervención se les pedirá que afirmen sus valores. Seis meses después, todos los participantes completarán la misma encuesta para evaluar los resultados.
Discusión: La investigación propuesta conducirá a una breve intervención psicológica para reducir el estigma en relación con la pérdida auditiva/audífonos.
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
- Nombre: Christopher J Armitage, PhD
- Número de teléfono: +441612752556
- Correo electrónico: chris.armitage@manchester.ac.uk
Copia de seguridad de contactos de estudio
- Nombre: Cath Wright
- Número de teléfono: +447446024878
- Correo electrónico: Cath.Wright@manchester.ac.uk
Ubicaciones de estudio
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Greater London
-
London, Greater London, Reino Unido, UB2 5AQ
- YouGov
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- adultos residentes en el Reino Unido
- Mayores de 60 años
Criterio de exclusión:
- Adultos menores de 60 años
- No basado en el Reino Unido
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Prevención
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Triple
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
---|---|
Experimental: Autoafirmación
Se les pedirá a los participantes que completen un cuestionario estándar que incluye: El comienzo de una oración aparece debajo. Debajo hay 4 formas diferentes de completar la oración. En las líneas a continuación, escriba el comienzo de la oración y luego complétela con 1 de las 4 opciones que le hemos dado. Si me siento amenazado o ansioso, entonces… …pensaré en las cosas que valoro de mí mismo.
Si…______________________________________________________________________ |
De acuerdo con la teoría de la autoafirmación (Steele, 1988), la actitud defensiva surge porque las personas están motivadas para defender su sentido global de autoestima, que en el presente caso se ve amenazado por las percepciones de audífonos/pérdida.
Sin embargo, si la autoimagen de una persona puede reforzarse (afirmarse) en un dominio que es importante para ella, preservando así la integridad personal, es menos probable que la persona procese la información amenazante (es decir, estigmatizante en el contexto actual) de manera defensiva. (Steele, 1988).
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Sin intervención: Control
Se pedirá a los participantes que completen un cuestionario estándar.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Estigma público de la pérdida de audición
Periodo de tiempo: 6 meses
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Cuestionario de autoinforme compuesto por siete ítems en escalas tipo Likert de 7 puntos donde 1 = estigma bajo y 7 = estigma alto
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6 meses
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El estigma público de los audífonos
Periodo de tiempo: 6 meses
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Cuestionario de autoinforme compuesto por siete ítems en escalas tipo Likert de 7 puntos donde 1 = estigma bajo y 7 = estigma alto
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6 meses
|
Autoestigma por pérdida auditiva
Periodo de tiempo: 6 meses
|
Cuestionario de autoinforme compuesto por cinco ítems en escalas tipo Likert de 7 puntos donde 1 = estigma bajo y 7 = estigma alto
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6 meses
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Autoestigma de los audífonos
Periodo de tiempo: 6 meses
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Cuestionario de autoinforme que consta de nueve ítems en escalas tipo Likert de 7 puntos donde 1 = estigma bajo y 7 = estigma alto
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6 meses
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
---|---|---|
Comportamientos de búsqueda de salud auditiva
Periodo de tiempo: 6 meses
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Cuestionario de autoinforme compuesto por dieciocho ítems en escalas no-sí donde 0 = "no" y 1 = "sí"
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6 meses
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Autoafirmación espontánea
Periodo de tiempo: 6 meses
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Cuestionario de autoinforme compuesto por dos ítems en escalas tipo Likert de 4 puntos donde 1 = baja autoafirmación espontánea y 4 = alta autoafirmación espontánea
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6 meses
|
Bienestar subjetivo
Periodo de tiempo: 6 meses
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Cuestionario de autoinforme compuesto por cuatro ítems en escalas tipo Likert de 11 puntos donde 0 = bienestar subjetivo bajo y 10 = bienestar subjetivo alto
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6 meses
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Ansiedad por envejecer
Periodo de tiempo: 6 meses
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Cuestionario de autoinforme compuesto por tres ítems en escalas tipo Likert de 7 puntos donde 1 = ansiedad baja y 7 = ansiedad alta
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6 meses
|
Otras medidas de resultado
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
---|---|---|
Impacto del Covid-19
Periodo de tiempo: 6 meses
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Cuestionario de autoinforme compuesto por quince ítems en escalas tipo Likert de 4 puntos donde 1 = bajo impacto y 4 = alto impacto
|
6 meses
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Silla de estudio: Kevin Munro, PhD, University of Manchester
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- 2020-10597-17109
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Descripción del plan IPD
Marco de tiempo para compartir IPD
Criterios de acceso compartido de IPD
Tipo de información de apoyo para compartir IPD
- PROTOCOLO DE ESTUDIO
- CIF
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .
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