- ICH GCP
- Yhdysvaltain kliinisten tutkimusten rekisteri
- Kliininen tutkimus NCT03003221
Hammashoidon ja suun terveyden parantaminen lapsilla, joilla on autismikirjon häiriö
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Ehdot
Interventio / Hoito
Yksityiskohtainen kuvaus
Rutiininomaiseen hammashoitoon osallistuminen on merkittävä haaste lapsille, joilla on autismispektrihäiriö (ASD), johtuen useista eri tekijöistä, mukaan lukien ASD-oireisiin ja niihin liittyviin ahdistuneisuus- ja käyttäytymisvaikeuksiin liittyvät näkökohdat. Rutiininomaisen, tehokkaan hammashoidon puute on osaltaan aiheuttanut huomattavan tyydyttämättömän terveydenhuollon tarpeen ASD-lapsille, joilla on lisääntynyt liiallisen plakin, karieksen ja suun infektioiden riski.
Tämän tutkimuksen tarkoituksena on testata vanhempien koulutusta, joka on suunniteltu parantamaan kotihammashygieniaa, hammaslääkärikäyntien noudattamista ja autismikirjon häiriöistä kärsivien lasten suun terveyteen liittyviä tuloksia. Osallistujaksi otetaan lapsiperheitä, joilla on ASD-diagnoosi. Kaikki perheet saavat Autism Intervention Research Network on Physical Health (AIR-P) Dental Toolkit, joka on suunniteltu tarjoamaan vanhemmille ohjausta ja tietoa hampaiden hoidosta ja tukistrategioista ASD-lapsille. Jotkut perheet osallistuvat myös 10 viikon käyttäytymiskoulutukseen, jossa keskitytään parantamaan kotihammashoitoa ja hammaslääkärikäynnin kokemuksia.
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Todellinen)
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Opiskelupaikat
-
-
California
-
Irvine, California, Yhdysvallat, 92705
- University of California Irvine
-
-
Ohio
-
Columbus, Ohio, Yhdysvallat, 43081
- Nationwide Children's Hospital
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- Englanninkieliset perheet, joissa on 3–13-vuotiaita ja 11 kuukauden ikäisiä lapsia.
- Nykyinen ASD-diagnoosi vahvistettiin lähtötilanteen arvioinnilla.
- Vanhemmat ilmoittivat vaikeuksista osallistua hammashoitoon.
- Vahvistettu poissaolo hammaslääkärin seulonnoista tai tutkimuksista/käynneistä edellisen 6 kuukauden aikana.
- Alikehittyneisyys Medicaid-kelpoisuuden mukaan.
Poissulkemiskriteerit:
- Lapset, joilla on akuutti hammassairaus, joka vaatii kiireellistä hoitoa.
- Lapset, jotka parhaillaan käyttävät tai ovat äskettäin lopettaneet lääkkeitä, jotka vaikuttavat suun ja ienterveyteen.
- Mikä tahansa, joka työpaikan päätutkijan näkemyksen mukaan asettaisi tutkittavan aiheettoman riskin tai heikentäisi merkittävästi hänen panostaan tutkimuksen tavoitteisiin johtuen kyvyttömyydestä tai kieltäytymisestä noudattaa koemenettelyjä ja seurantaa.
Perheitä pyydetään pidättäytymään osallistumasta muihin kuin tutkimukseen perustuviin mukautuvan käyttäytymisen interventioihin tai hammashygieniaan keskittyviin hoitoihin. Perheitä pyydetään myös olemaan osallistumatta opintoihin kuulumattomiin hammaslääkärin seulontoihin tai tutkimuksiin tutkimuksen aikana.
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Hoito
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Yksittäinen
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Active Comparator: AIR-P Dental Toolkit
Perheille tarjotaan Autism Intervention Research Network on Physical Health (AIR-P) Dental Toolkit.
|
AIR-P Dental Toolkit on suunniteltu tarjoamaan omaishoitajille opastusta ja tietoa liittyen hammashoitoon ja tukistrategioihin autismikirjon häiriöstä kärsiville lapsille.
|
|
Kokeellinen: Parent Training
Families randomized to the Parent Training condition will be provided with the AIR-P Dental Toolkit and individual behavioral parent training comprised of 7 core in-person sessions, including a home visit and a dental office coach, and 4 phone booster sessions.
|
AIR-P Dental Toolkit on suunniteltu tarjoamaan omaishoitajille opastusta ja tietoa liittyen hammashoitoon ja tukistrategioihin autismikirjon häiriöstä kärsiville lapsille.
Vanhempainkoulutusohjelma yhdistää strategioita, joiden on osoitettu olevan tehokkaita: 1) hammashoitoon sitoutumisen parantamiseen, 2) hammashoitokokemusten parantamiseen lapsille, joilla on neurotyyppinen kehitys ja suuri hammaspelko, ja 3) näyttöön perustuvia käyttäytymistekniikoita, jotka on kehitetty lapsille, joilla on autismin kirjon häiriö.
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Frequency of Tooth Brushing at Home
Aikaikkuna: Difference in brushing frequency between Baseline and 6 months
|
Parent-reported frequency of successful (twice-daily) child tooth brushing completed at home during the past week.
|
Difference in brushing frequency between Baseline and 6 months
|
|
Frequency of Tooth Brushing at Home
Aikaikkuna: Difference in brushing frequency between Baseline and 3 months
|
Parent-reported frequency of successful (twice-daily) child tooth brushing completed at home during the past week.
|
Difference in brushing frequency between Baseline and 3 months
|
|
Child Oral Health According to Standardized Measures From Visual Exam
Aikaikkuna: Difference in oral health between Baseline and 6 months
|
Dentist ratings of child oral health according to standardized measures from visual exam.
Blinded dentists used a standard Visual Plaque Index (VPI) to rate the buccal and lingual non-restored surfaces of index teeth on a 0 to 5 scale (0 = no plaque, 5 = plaque on more than two-thirds of tooth surface).
Higher scores index greater visual plaque.
VPI Score =Total Score (Max + Mand) / # Surfaces Examined
|
Difference in oral health between Baseline and 6 months
|
|
Child Oral Health According to Standardized Measures From Visual Exam
Aikaikkuna: Difference in oral health between Baseline child and 3 months
|
Dentist ratings of child oral health according to standardized measures from visual exam.
Blinded dentists used a standard Visual Plaque Index (VPI) to rate the buccal and lingual non-restored surfaces of index teeth on a 0 to 5 scale (0 = no plaque, 5 = plaque on more than two-thirds of tooth surface).
Higher scores index greater visual plaque.
VPI Score =Total Score (Max + Mand) / # Surfaces Examined
|
Difference in oral health between Baseline child and 3 months
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Child Behavior During Tooth Brushing at Home According to Questionnaire
Aikaikkuna: Difference in child behavior between Baseline and 6 months
|
Parent-reported child behavioral compliance with home dental hygiene during past week according to questionnaire.
Parents reported on the occurrence and severity of 8 behavior problems during the past week's oral hygiene activities (not listening, difficulty sitting/standing still, actively resisting, eloping, fearful/anxious behaviors, screaming/yelling, aggression, and self-injury) using a 0 to 9 scale (0 = no problem, 9 = severe problem).
Higher scores index greater behavior problems during home oral hygiene.
Items were averaged to produce a single score (α = 0.91).
|
Difference in child behavior between Baseline and 6 months
|
|
Child Behavior During Tooth Brushing at Home According to Questionnaire
Aikaikkuna: Difference in child behavior between Baseline and 3 months
|
Parent-reported child behavioral compliance with home dental hygiene during past week according to questionnaire.
Parents reported on the occurrence and severity of 8 behavior problems during the past week's oral hygiene activities (not listening, difficulty sitting/standing still, actively resisting, eloping, fearful/anxious behaviors, screaming/yelling, aggression, and self-injury) using a 0 to 9 scale (0 = no problem, 9 = severe problem).
Higher scores index greater behavior problems during home oral hygiene.
Items were averaged to produce a single score (α = 0.91).
|
Difference in child behavior between Baseline and 3 months
|
|
Blinded Dentist Ratings of Caries Using the Decayed, Missing, and Filled Teeth Index.
Aikaikkuna: Difference in Caries between Baseline and 6 months
|
Dentists completed the Decayed, Missing, and Filled Teeth Index (dmft/DMFT) to document the presence and progression of fullmouth caries.
The dmft/DMFT indicates the number of primary/permanent teeth that are decayed (d/D), missing due to caries (m/M), and filled (f/F).
The scale is from 0 to 32, with 32 being the worst score.
|
Difference in Caries between Baseline and 6 months
|
|
Blinded Dentist Ratings of Caries Using the Decayed, Missing, and Filled Teeth Index.
Aikaikkuna: Difference in Caries between Baseline and 3 months
|
Dentists completed the Decayed, Missing, and Filled Teeth Index (dmft/DMFT)64 to document the presence and progression of fullmouth caries.
The dmft/DMFT indicates the number of primary/permanent teeth that are decayed (d/D), missing due to caries (m/M), and filled (f/F).The scale range is 0-32 with 32 being worse.
|
Difference in Caries between Baseline and 3 months
|
|
Blinded Dentist Ratings of Decayed Teeth Using the Decayed, Missing, and Filled Teeth Index.
Aikaikkuna: Difference in decayed teeth between baseline to 6 months
|
Dentists completed the Decayed, Missing, and Filled Teeth Index (dmft/DMFT)64 to document the presence and progression of fullmouth caries.
The dmft/DMFT indicates the number of primary/permanent teeth that are decayed (d/D), missing due to caries (m/M), and filled (f/F).
The d2/D2 code represents clinically detectable cavitated lesions.
The scale range is 0-32 with 32 being worse.
|
Difference in decayed teeth between baseline to 6 months
|
|
Blinded Dentist Ratings of Decayed Teeth Using the Decayed, Missing, and Filled Teeth Index.
Aikaikkuna: Difference in decayed teeth between baseline and 3 months
|
Dentists completed the Decayed, Missing, and Filled Teeth Index (dmft/DMFT)64 to document the presence and progression of fullmouth caries.
The dmft/DMFT indicates the number of primary/permanent teeth that are decayed (d/D), missing due to caries (m/M), and filled (f/F).
The d2/D2 code represents clinically detectable cavitated lesions.
The scale range 0-32 with 32 being worse.
|
Difference in decayed teeth between baseline and 3 months
|
|
Observed Child Anxiety and Behavior at the Dental Office Visit (Venham Anxiety and Behavior Scales)
Aikaikkuna: Difference in anxiety and behavior between Baseline and 6 months
|
Observed child anxiety and behavior at the dental office visit as indexed by observer ratings on the Venham Anxiety and Behavior Scales (aggregate composite).
The scale is 0-5, 5 representing worse.
|
Difference in anxiety and behavior between Baseline and 6 months
|
|
Dentist-reported Child Behavioral Compliance During Dental Office Visit as Indexed by Questionnaire
Aikaikkuna: Difference in behavioral compliance between baseline and at 6 months
|
Dentist-reported child behavioral compliance with dental visit as indexed by questionnaire.
Dentists reported on the occurrence and severity of 8 behavior problems during the dental visit (not listening, difficulty sitting/standing still, actively resisting, eloping, fearful/anxious behaviors, screaming/yelling, aggression, and self-injury) using a 0 to 9 scale (0 = no problem, 9 = severe problem).
Items were averaged to produce a single score.
|
Difference in behavioral compliance between baseline and at 6 months
|
|
Completion of Dental Visit Procedures According to Questionnaire
Aikaikkuna: Difference between completion of dental visit procedures at baseline and at 6 months
|
Dentist-reported completion of visit procedures according to questionnaire (severity of behavior during visit procedures).
Behavior problems rated using a 0 to 9 scale (0 = no problem, 9 = severe problem).
9 represents a worse outcome.
|
Difference between completion of dental visit procedures at baseline and at 6 months
|
Muut tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Family Impact Questionnaire (FIQ)
Aikaikkuna: Difference in parent-reported parenting stress at baseline and at 6 months
|
Parenting stress associated with parenting the target autistic child.
Negative Impact Composite range 0-82; higher scores index greater parenting stress.
|
Difference in parent-reported parenting stress at baseline and at 6 months
|
|
Parenting Sense of Competence Scale (PSOC)
Aikaikkuna: Difference in parent-reported perceived parenting competence between baseline and 6 months
|
Parent-reported perceived parenting self-efficacy according to questionnaire, total score; range 16-96; higher scores index greater parenting self-efficacy.
|
Difference in parent-reported perceived parenting competence between baseline and 6 months
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Sponsori
Yhteistyökumppanit
Tutkijat
- Opintojen puheenjohtaja: Robin Steinberg-Epstein, MD, University of California, Irvine
- Päätutkija: Rachel M Fenning, PhD, University of California-Irvine; California State University-Fullerton
- Päätutkija: Eric Butter, PhD, Nationwide Children's Hospital
Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Arvioitu)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Avainsanat
Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja
Muut tutkimustunnusnumerot
- 20163043
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
IPD-suunnitelman kuvaus
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .
Kliiniset tutkimukset Autismispektrihäiriö
-
Chinese PLA General HospitalRekrytointiNeuromyelitis Optica Spectrum Disorder AttackKiina
-
Tianjin Medical University General HospitalAktiivinen, ei rekrytointiNeuromyelitis Optica Spectrum Disorder AttackKiina
-
Tianjin Medical University General HospitalPeruutettuNeuromyelitis Optica Spectrum Disorder Attack
-
ImmuneCare Biopharmaceuticals (Shanghai) Co., Ltd.Ei vielä rekrytointiaNeuromyelitis Optica Spectrum Disorder (NMOSD)
-
Samsung Medical CenterValmisNeuromyelitis Optica Spectrum Disorder (NMOSD)
-
AstraZenecaKeskeytettyHarvinaiset sairaudet | Neuromyelitis Optica Spectrum Disorder (NMOSD)Venäjä
-
Icahn School of Medicine at Mount SinaiRekrytointiNeuromyelitis Optica Spectrum Disorder (NMOSD)Yhdysvallat
-
Sohag UniversityIlmoittautuminen kutsustaPlacenta Accrete SpectrumEgypti
-
Assiut UniversityTuntematonPlacenta Accrete SpectrumEgypti
-
Experimental and Clinical Research Center, a cooperation...RekrytointiMultippeliskleroosi | Demyelinisoivat sairaudet | Optinen neuriitti | Neuromyelitis Optica Spectrum Disorder Attack | Myeliinioligodendrosyyttien glykoproteiinivasta-aineisiin liittyvä sairausItalia, Yhdysvallat, Argentiina, Australia, Botswana, Brasilia, Kolumbia, Tanska, Ranska, Saksa, Intia, Israel, Japani, Korean tasavalta, Espanja, Yhdistynyt kuningaskunta, Sambia
Kliiniset tutkimukset AIR-P Dental Toolkit
-
Izmir Katip Celebi UniversityValmis