Fyysisen aktiivisuuden seuranta Lasten tyypin 1 diabetes

Fyysisellä aktiivisuudella (PA) voi olla myönteisiä terveysvaikutuksia tyypin 1 diabetesta (T1DM) sairastaville lapsille, kuten diabeteksen hallinnan, lipidiprofiilin ja kehon koostumuksen paraneminen, mutta aktiivisuustasot ovat kuitenkin alhaiset. Lasten jokapäiväisen toiminnan ennakoimaton luonne aiheuttaa verensokerin (BG) vaihteluita. Matala ja korkea verensokeritaso ovat PA:n sivuvaikutuksia, niillä on merkittäviä oireita ja ne voivat aiheuttaa erilaisia ​​kroonisia komplikaatioita. Vanhemmat ovat yleensä vastuussa diabeteksen hoidosta murrosikäisillä lapsilla, ja he pitävät PA:ta haasteena, koska he ovat jatkuvasti huolissaan VS-tasoista (Quirk et al., 2015).

Lapset ja vanhemmat tarvitsevat tukea ymmärtääkseen PA:n ja verensokerin hallinnan välistä suhdetta ja kuinka käyttää PA:ta välineenä tilan hallinnassa. T1DM-terveydenhuollon ammattilaiset (HCP:t) havaitsevat i) pätevyyden, ii) itseluottamuksen ja iii) ajan puutteen tarjota PA-neuvontaa ja koulutusta kliinisessä ympäristössä. Terveydenhuollon ammattilaiset näkevät, että näyttöön perustuvia resursseja tarvitaan PA-keskustelun, -koulutuksen ja -mainostuksen helpottamiseksi (Quirk et al., 2015). Fyysisen aktiivisuuden seuranta on jo laajalti tunnustettu ja hyväksytty työkalu, josta voi olla hyötyä lasten diabeteksessa.

Yksi tällainen lähestymistapa voisi olla se, että HCP:t välittävät graafisesti lasten PA-tasot ja käyttävät tätä tietoisuuden lisäämiseen ja keskustelun edistämiseen päivittäisestä PA-tasosta. Niillä, jotka käyttävät jatkuvaa glukoosipitoisuutta mittaavia laitteita, päivittäiset VS-arvot voidaan dokumentoida graafisesti, mikä auttaa selittämään PA:n ja VS-tason välistä suhdetta. Nämä laitteet ovat osoittautuneet hyväksyttäviksi lasten keskuudessa, joilla on T1DM. Kuitenkin, voivatko ne helpottaa PA-keskusteluja ja koulutusta, ei tiedetä.

Tässä tutkimuksessa tarkastellaan vanhempien, lasten ja terveydenhuollon ammattilaisten käsityksiä PA-monitoroinnista kliinisessä käytännössä. Kehitetään PA-seurantaohjelma, joka otetaan käyttöön pienessä ryhmässä T1DM-lapsia, ja sen toteutettavuus ja hyväksyttävyys arvioidaan. Tulevaisuudessa "fyysisen aktiivisuuden kliiniset mestarit" voitaisiin kouluttaa käyttämään aktiivisuuden seurantaa PA-koulutuksessa ja edistämisessä klinikan ympäristöissä.