Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Riski- ja kestävyystekijät RCMP:ssä: Tuleva tutkimus

maanantai 27. marraskuuta 2023 päivittänyt: University of Regina
Kanadan kuninkaallinen ratsupoliisi (RCMP), kuten kaikki yleisen turvallisuuden henkilöstö (PSP), altistuu usein mahdollisesti psyykkisesti traumaattisille tapahtumille, jotka edistävät posttraumaattisia stressivammoja (PTSI). PTSI:n puuttumista vaikeuttaa saatavilla olevan tutkimuksen rajallinen määrä. RCMP pyrkii rakentamaan näyttöön perustuvia ratkaisuja PTSI:hen ja muihin jäsentensä kohtaamiin mielenterveyshaasteisiin, mikä laajemmin auttaa kaikkia PSP:itä osana Kanadan hallituksen liittovaltion puiteohjelmaa posttraumaattisesta stressihäiriöstä. Keskeinen osa on "Longitudinal Study of Operational Stress Injuries / Étude longitudinale sur les traumatismes liés au stress opérationnel", tutkimus, joka on nimetty uudelleen "Risk and Resiliency Factors in the RCMP: A Prospective Investigation" ja jota kutsutaan nimellä Lyhyesti "RCMP Study". RCMP-tutkimus on kuvattu yksityiskohtaisesti verkossa (www.rcmpstudy.ca) ja äskettäin julkaistussa vertaisarvioidussa protokollapaperissa "The Royal Canadian Mounted Police (RCMP) Study: protokolla mielenterveysriskien ja sietokykytekijöiden tulevaan tutkimiseen" ( https://doi.org/10.24095/hpcdp.42.8.02). RCMP-tutkimus on osa RCMP:n yhteisiä ponnisteluja PTSI:n vähentämiseksi parantamalla näyttöön perustuvien arvioiden, hoitojen ja koulutuksen saatavuutta sekä osallistujien rekrytointia ja RCMP-tutkimuksen tähänastista kehitystä. RCMP-tutkimus on suunniteltu (1) kehittämään, ottamaan käyttöön ja arvioimaan järjestelmän vaikutuksia jatkuvaan vuosittaiseen, kuukausittaiseen ja päivittäiseen näyttöön perustuvaan arviointiin; (2) arvioida demografisten muuttujien ja PTSI:n välisiä assosiaatioita; (3) arvioida pitkittäin PTSI:hen liittyvät yksilölliset erot; (4) täydentää RCMP:n kadettien koulutusohjelmaa taidoilla PTSI:n ennaltaehkäisemiseksi; ja (5) arvioimaan lisätyn harjoitustilan (ATC) vaikutusta standardoituun harjoitusehtoon (STC). STC:hen (n = 480) ja ATC:hen (n = 480) osallistujat arvioidaan ennen koulutusta ja sen jälkeen ja vuosittain viiden vuoden ajan käyttöönottopäivänä; he täyttävät myös lyhyitä kuukausittaisia ​​ja päivittäisiä kyselyitä. RCMP-tutkimuksen tulosten odotetaan hyödyttävän kaikkien osallistujien, RCMP:n ja PSP:n, mielenterveyttä vähentämällä PTSI:tä kaikkien palvelevien keskuudessa.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Nykyaikaiset ohjelmat, jotka on suunniteltu tukemaan PSP:n mielenterveyttä, keskittyvät tiedon lisäämiseen, leimautumisen vähentämiseen ja avunhakukäyttäytymisen lisäämiseen. Useimmat PSP:n PTSI-tutkimukset käyttävät poikkileikkaustietoja lyhyillä seurantajaksoilla ja arvioivat hyvin pieniä muuttujien osajoukkoja, jotka on esitetty tärkeiksi. Rajoitetut tutkimukset viittaavat siihen, että olemassa olevat ohjelmat tuottavat pieniä, ajallisesti rajoitettuja, erittäin vaihtelevia etuja, mikä johtuu todennäköisesti toimitusten heikosta tarkkuudesta ja PTSI:n lieventämiseen tarkoitettujen toimintamekanismien rajallisesta määrittelystä. Erityisen laajassa, jämäkästi suunnitellussa PSP:tä palvelevassa kokeessa verrattiin psykoedutusta stressin vähentämiseen ja mindfulnessiin keskittyvään resilienssikoulutukseen, mutta ei tilastollisesti merkitseviä eroja hoitoryhmien välillä. Tutkijat suosittelivat, että tulevat ohjelmat kohdistuvat tiettyihin muokattavissa oleviin yksilöllisiin eroihin. Yksilöllisiä eroja, jotka on esitetty psykopatologian kestävyystekijöiksi, ovat jotkin persoonallisuuden piirteet (eli ulospäinsuuntautuminen, tunnollisuus), toivo, ahdistuksen sietokyky, optimismi, ihmisten väliset tuet ja positiiviset elämäntoiminnot (esim. Ympäristötekijät, yksilölliset erot psykologisissa muuttujissa ja yksilölliset erot fysiologisissa muuttujissa on myös asetettu psykopatologian riskitekijöiksi. Psykopatologian ympäristöriskitekijöitä ovat PPTE ja stressitekijät (esim. haitalliset lapsuuden kokemukset, vaikea sosioekonominen asema), psykopatologian suvussa esiintynyt historia, olemassa oleva psykopatologia ja peritraumaattiset kokemukset. Yksilöllisiä psykologisen eron riskitekijöitä psykopatologiassa ovat jotkin persoonallisuuden piirteet (esim. neuroottisuus, maailmankuva), ahdistuneisuusherkkyys, negatiivisen arvioinnin pelko, sairauden/vamman herkkyys, kipuun liittyvä ahdistus/pelko, epävarmuuden sietokyky, märehtiminen, sopeutumaton itsearviointi , dissosiaatio ja viha. Yksilöllisiä fysiologisia eroja psykopatologian riskitekijöitä ovat autonomisen hermoston säätelyhäiriöt. Aversiiviset välttävät reaktiot tunteisiin ovat erityisen kriittisiä riskitekijöitä PTSI:n kehittymiselle. Tunteiden suurempi hyväksyminen vähentää riippuvuutta välttäviin selviytymisstrategioihin (esim. alkoholin käyttö, tapahtumamuistutusten välttäminen), jotka pahentavat PTSI-oireita ja paradoksaalisesti johtavat useammin negatiivisiin tunteisiin. Tunnehäiriöiden (UP) transdiagnostiseen hoitoon tarkoitettu UP on näyttöön perustuva kognitiivisen käyttäytymisen interventio, joka on suunniteltu auttamaan yksilöitä kehittämään lähestymistapaan suuntautuvaa asennetta tunteita kohtaan. UP on suunniteltu vähentämään erilaisten ahdistuneisuuteen ja mielialaan liittyvien häiriöiden oireita. UP:ta tukevat huomattavat todisteet, jotka osoittavat transdiagnostisen tehokkuuden useissa toimitusmuodoissa (esim. yksilö, ryhmä, itse). UP:lle on alustava tuki proaktiivisena toimenpiteenä PTSI:n lievittämiseksi, joka perustuu satunnaistettuun tutkimukseen, jossa arvioitiin osallistujia, joilla on kohonneita ei-kliinisiä masennuksen ja ahdistuksen oireita. Osallistujat pitivät ennakoivaa Unified Protocol -koulutusta erittäin hyväksyttävänä ja tyydyttävänä; 1 kuukauden seurannassa he ilmoittivat käyttävänsä uusia taitoja "joistakin" "useimmiten" ja tilastollisesti merkitseviä parannuksia havaittiin lähtötilanteesta yhden kuukauden seurantaan. UP:lla näyttää olevan potentiaalia ennakoivana toimenpiteenä, joka voidaan toimittaa tehokkaasti PSP:lle mielenterveyden suojelemiseksi ja työtyytyväisyyden lisäämiseksi.

RCMP-tutkimuksessa käytetään välttämättä pitkittäistä prospektiivista peräkkäistä kohorttimallia luodakseen ryhmitellyn satunnaistetun kokeen, johon osallistuu yksittäisiä osallistujia 5,5 vuoden ajan. Kadettien koulutusohjelman rakenne ei salli yksittäisten osallistujien tai yksittäisten osallistujaryhmien satunnaistamista; Siitä huolimatta meta-analyyttinen näyttö viittaa siihen, että tätä mallia käyttävien tutkimusten tulokset ja todellisten satunnaistettujen kontrolloitujen kokeiden tulokset eivät tyypillisesti eroa merkityksellisesti tai tilastollisesti merkitsevästi, ja molemmat menetelmät tuottavat vertailukelpoisia ryhmiä lähtötasolla. RCMP-tutkimuksen hypoteesit rekisteröitiin etukäteen osoitteessa aspredicted.org RCMP-tutkimuksen ja siihen liittyvien hypoteesien osalta 7.11.2019, jonka nimi oli "Riski- ja kestävyystekijät RCMP:ssä: Prospektiivinen tutkimus" (#30654). Osallistujia arvioidaan vähintään 66 kuukauden ajan täydellisillä arvioinneilla (eli itsearviointitutkimukset, kliiniset haastattelut), kuukausittaisilla arvioinneilla (eli noin 20 minuutin itseraportointikyselyillä), päivittäisillä arvioinneilla (eli noin 1 minuutin itsearviointi). tutkimukset) ja biometriset arvioinnit, jotta PTSI-oireiden kehittymiselle jää riittävästi aikaa käyttöönoton jälkeen. Tiedonkeruuaikajaksossa käytetään seitsemää laajaa virstanpylvästä (katso yhteenveto taulukosta 1 ja lisätaulukot osoitteessa http://hdl.handle.net/10294/14680 lisätietoja): esikoulutus (T1); ennen käyttöönottoa (T2; ~26 viikkoa rekrytoinnin jälkeen); ja jokainen viidestä käyttöönoton vuosipäivästä alkaen noin 12 kuukautta käyttöönoton jälkeen (T3 - T7). Jokainen virstanpylväs sisältää täydellisen arvioinnin (FA1–FA7). Rekrytointi jatkuu, kunnes 480 ATC:n osallistujaa on suorittanut FA2:n. Ellei RCMP ole jatkanut sitä, FA7 päättää tiedonkeruun jokaiselta osallistujalta. Osallistujat suorittavat ensimmäisen kuukausittaisen arvioinnin (eli MA1) noin 4 viikkoa FA1:n suorittamisen jälkeen eivätkä suorita kuukausittaista arviointia, joka vastaa täyden arvioinnin suorittamista (eli kuukausittaisten arviointien enimmäismäärä osallistujaa kohti on 65). Osallistujat voivat suorittaa ensimmäisen päivittäisen arviointinsa (eli DA1) samana päivänä kuin FA1 (eli päivittäisten arvioiden enimmäismäärä osallistujaa kohti ~2008). Kadetteja ei voida ilmoittautua ATC:hen ennen kuin kaikki STC:n osallistujat ovat ottaneet käyttöön, jolloin syntyy välttämättä 26 viikon tauko, jota käytetään valmistautumaan kadettien koulutusohjelman siirtymiseen ATC:hen (katso lisätaulukot osoitteessa http://hdl.handle.net). /10294/14680).

  1. Mielenterveyshäiriöiden esiintyvyysluvut T1 molemmissa ryhmissä kliinisten haastattelujen tai itse ilmoittamiin oireisiin perustuvien seulontatyökalujen perusteella ovat verrattavissa yleisen väestön mielenterveyshäiriöiden esiintyvyyslukuihin (ts. 10,1 %).
  2. T1:ssä molemmat ryhmät raportoivat yksilölliset eropisteet, jotka ovat verrattavissa yleiseen väestöön.
  3. T1:stä T2:een molemmissa ryhmissä riskiin liittyvien muuttujien väheneminen (esim. ahdistuneisuusherkkyys), resilienssiin liittyvien muuttujien lisääntyminen (esim. häiriönsietokyky), mielenterveyden parannukset (esim. absoluuttinen, tilastollisesti merkitsevä tai kliinisesti merkitsevä väheneminen itse ilmoittamissa PTSI-oireissa, väheneminen diagnostisten kriteerien täyttävien osallistujien osuudessa käyttämällä joko standardoituja rajapisteitä tai kliinisen haastattelun tuloksia) kadettien koulutusohjelman funktiona.

    1. ATC-ryhmä näyttää, mutta STC:n osallistujat eivät, tilastollisesti merkittäviä muutoksia, jotka liittyvät enemmän kuin pieniin vaikutuskokoihin.
    2. STC-ryhmään verrattuna T2:n ATC-ryhmä raportoi tilastollisesti pienemmän riskin, paremman sietokyvyn ja paremman mielenterveyden.
  4. Molemmat ryhmät osoittavat tilastollisesti merkitseviä ennakoivia suhteita arvioinnin valmistumisen ja yksilöllisten erojen muutosten välillä ajan myötä (esim. käänteisesti riskin kanssa [esim. ahdistuneisuusherkkyys], positiivisesti resilienssillä [esim. toivo], päinvastoin mielenterveysoireiden kanssa [esim. vakavan masennushäiriön oireet]) ja kadettien koulutusohjelman onnistuneeseen päätökseen.
  5. Molemmat ryhmät osoittavat tilastollisesti merkittäviä peräkkäisiä ennustavia suhteita ympäristötekijöille tai yksittäisille eroille, jotka on raportoitu päivittäisten, kuukausittaisten ja täydellisten arvioiden aikana.
  6. Molemmissa ryhmissä riski kasvaa, joustavuus heikkenee ja mielenterveys heikkenee T3:ssa, T4:ssä, T5:ssä, T6:ssa ja T7:ssä suhteessa T2:een; ATC-ryhmässä riskit kasvavat hitaammin, vastustuskyky vähenee ja mielenterveys heikkenee hitaammin.
  7. Molemmat ryhmät osoittavat tilastollisesti merkitsevän yhteyden ympäristötekijöiden muutosten tai yksilöllisten erojen ajan kuluessa, harjoitustiheyden109 ja muiden itse ilmoittamien fyysisen terveyden indikaattoreiden välillä.
  8. STC-ryhmään verrattuna ATC-ryhmä raportoi vähemmän mielenterveyshäiriöiden oireita ja tapauksia T1:n jälkeen.
  9. ATC-ryhmä osoittaa tilastollisesti merkitsevän yhteyden ympäristötekijöiden muutosten tai yksilöllisten erojen ajan kuluessa ja sitoutumisen ATC-sisältöön.
  10. Miehiin verrattuna naiset raportoivat enemmän mielenterveyshäiriöiden oireista ja työperäisistä stressitekijöistä.
  11. Muutokset biologisissa muuttujissa (esim. autonomisen hermoston reaktiivisuus, sykevaihtelu, sydämen mekaaniset muutokset) liittyvät ympäristötekijöihin tai yksilöllisiin eroihin.

RCMP-tutkimus on suunniteltu soveltavaksi pitkittäissuuntaiseksi prospektiiviseksi kokeelliseksi kohorttitutkimusprojektiksi. Osallistujien, RCMP:n organisaationa, entisen, nykyisen ja tulevan RCMP:n ja kaikkien PSP:n pitäisi hyötyä suoraan ja epäsuorasti RCMP-tutkimuksesta. Edut tulisi ilmaista riippumatta mistään tietystä RCMP-tutkimuksen osasta (esim. riskimuuttujat, resilienssimuuttujat, biologiset muuttujat, ATC:n suhteellinen vaikutus). RCMP-tutkimuksen ansiosta RCMP:stä on tullut globaaleja johtajia kansainvälisissä pyrkimyksissä tukea paremmin kaikkien PSP:n mielenterveyttä. Nykyinen protokolla-asiakirja tarjoaa tietoja muiden tutkijoiden vastaavien ponnistelujen tiedottamiseen ja tukemiseen.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Arvioitu)

960

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskeluyhteys

Tutki yhteystietojen varmuuskopiointi

Opiskelupaikat

    • Saskatchewan
      • Regina, Saskatchewan, Kanada, S4S0A2
        • Rekrytointi
        • University of Regina
        • Ottaa yhteyttä:
        • Ottaa yhteyttä:

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

19 vuotta - 57 vuotta (Aikuinen)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • Kadetit aloittavat RCMP Cadet Training -ohjelman

Poissulkemiskriteerit:

  • Kaikki muut kuin kadetit, jotka aloittavat RCMP:n kadettien koulutusohjelman

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Ennaltaehkäisy
  • Jako: Ei satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Active Comparator: Standardi harjoitusehto (STC)
STC on vastaanottanut "tavanomaisen" RCMP Depot Division ("Depot") kadettien koulutusohjelman sellaisena kuin se on toimitettu kadetille ennen kesäkuuta 2022. STC ja ATC suorittavat samat standardoidut itseraportointiarvioinnit, kliinisen haastattelun arvioinnit ja biometriset arvioinnit ja saavat saman palautteen ja raportoinnin näiden arvioiden perusteella.
STC:n osallistujia arvioidaan vähintään 66 kuukauden ajan täydellisillä arvioinneilla (eli itseraportoivilla kyselyillä, kliinisillä haastatteluilla), kuukausittaisilla arvioinneilla (eli noin 20 minuutin itseraportointikyselyillä), päivittäisillä arvioinneilla (eli noin 1 minuutti). itseraportointitutkimukset) ja biometriset arvioinnit. Itsevalvonnan ja palautteen tulee olla luonnostaan ​​hyödyllistä ja helpottaa aikaisempaa näyttöön perustuvan hoidon saatavuutta, minkä vuoksi STC:tä pidetään aktiivisena vertailijana.
Kokeellinen: Augmented Training Condition (ATC)
Unified Protocol for the Transdiagnostic Treatment of Emotional Disorders (UP) on näyttöön perustuva kognitiivis-käyttäytymisinterventio, joka on suunniteltu kehittämään rakentavaa lähestymistapaan perustuvaa emotionaalista sitoutumista. 13-viikkoinen Emotional Resilience Training (ERST) on UP:n muunnelma, joka on suunniteltu käytettäväksi ennakoivana koulutuskurssina. ERST kehystää emotionaaliset kokemukset luonnollisiksi reaktioiksi uhkaan, eikä vältettäväksi patologiseksi tapahtumaksi; sellaisenaan ERST soveltuu hyvin terveyshaasteiden lieventämiseen ja taidot voivat myös auttaa PSP:tä tukemaan hädässä olevia ihmisiä, mukaan lukien muita PSP:itä ja heidän kaikkien palvelemia yhteisön jäseniä. ERST-koulutusmateriaalit sisältävät ohjaajan oppaan, didaktiset PowerPoints-pisteet ja harjoittelijoiden työkirjan. ERST on suunniteltu integroitavaksi saumattomasti kesäkuussa 2022 voimaan tulleeseen kadettien koulutusohjelmaan, joka luo lisätyn harjoitusvarren (eli ATC:n).
ERST-koulutus on suunniteltu "kouluttaa kouluttaja" -malliksi. Sauer-Zavala, UP:n kehittäjä, koulutti henkilökohtaisesti ryhmän RCMP-kouluttajia viikon mittaisen interaktiivisen työpajan aikana. Kouluttajilla on edelleen pääsy Sauer-Zavalaan ERST-koulutuksen järjestämiseen liittyvään valinnaiseen seurantakonsultaatioon ja tukeen kysymyksissä tai koulutuksen aikana esiin tulevien ongelmien ratkaisemiseksi. Kouluttajien konsultoinnin ja tuen pitäisi auttaa tasoittamaan muiden mielenterveysohjelmien jälkeisiä huolenaiheita koulutustarkkuuden varmistamisesta. Osallistujilla on jatkuva pääsy ERST:iin tukeakseen taitojen säilyttämistä koulutuksen päätyttyä. Tämän pitäisi auttaa tasoittamaan aiempia merkkejä mielenterveysohjelmien taitojen kehittämisen ongelmista.
Muut nimet:
  • Unified Protocol for the Transdiagnost Treatment of Emotional Disorders (UP)

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Muutos posttraumaattisen stressihäiriön oireissa ajasta 1 (ennen harjoittelua; viikko 1) aikaan 2 (harjoittelun jälkeen; viikko 26)
Aikaikkuna: Aika 1 (ennakkokoulutus; viikko 1), aika 2 (harjoittelun jälkeen; viikko 26)
Posttraumaattisen stressihäiriön tarkistuslistan versio 5; Kokonaispisteet vaihtelevat 0-80; Korkeammat pisteet osoittavat vakavampia oireita.
Aika 1 (ennakkokoulutus; viikko 1), aika 2 (harjoittelun jälkeen; viikko 26)
Jatkuvat posttraumaattisen stressihäiriön oireet ajasta 2 (harjoittelun jälkeen; viikko 26) ajankohtaan 7 (5 vuoden seuranta)
Aikaikkuna: Aika 2 (koulutuksen jälkeinen; viikko 26), Aika 3 (1 vuoden seuranta), Aika 4 (2 vuoden seuranta), Aika 5 (3 vuoden seuranta), Aika 6 (4 vuotta) seuranta), aika 7 (5 vuoden seuranta)
Posttraumaattisen stressihäiriön tarkistuslistan versio 5; Kokonaispisteet vaihtelevat 0-80; Korkeammat pisteet osoittavat vakavampia oireita.
Aika 2 (koulutuksen jälkeinen; viikko 26), Aika 3 (1 vuoden seuranta), Aika 4 (2 vuoden seuranta), Aika 5 (3 vuoden seuranta), Aika 6 (4 vuotta) seuranta), aika 7 (5 vuoden seuranta)
Vakavan masennushäiriön oireiden muutos ajasta 1 (ennen harjoittelua; viikko 1) aikaan 2 (harjoittelun jälkeen; viikko 26)
Aikaikkuna: Aika 1 (ennakkokoulutus; viikko 1), aika 2 (harjoittelun jälkeen; viikko 26)
Potilaan terveyskysely - 9 (PHQ-9); Kokonaispisteet vaihtelevat 0-36; Korkeammat pisteet osoittavat vakavampia oireita.
Aika 1 (ennakkokoulutus; viikko 1), aika 2 (harjoittelun jälkeen; viikko 26)
Jatkuvat vakavan masennushäiriön oireet ajasta 2 (harjoittelun jälkeen; viikko 26) ajankohtaan 7 (5 vuoden seuranta)
Aikaikkuna: Aika 2 (koulutuksen jälkeinen; viikko 26), Aika 3 (1 vuoden seuranta), Aika 4 (2 vuoden seuranta), Aika 5 (3 vuoden seuranta), Aika 6 (4 vuotta) seuranta), aika 7 (5 vuoden seuranta)
Potilaan terveyskysely - 9 (PHQ-9); Kokonaispisteet vaihtelevat 0-36; Korkeammat pisteet osoittavat vakavampia oireita.
Aika 2 (koulutuksen jälkeinen; viikko 26), Aika 3 (1 vuoden seuranta), Aika 4 (2 vuoden seuranta), Aika 5 (3 vuoden seuranta), Aika 6 (4 vuotta) seuranta), aika 7 (5 vuoden seuranta)
Muutos yleistyneen ahdistuneisuushäiriön oireissa ajasta 1 (ennen harjoittelua; viikko 1) aikaan 2 (harjoittelun jälkeen; viikko 26)
Aikaikkuna: Aika 1 (ennakkokoulutus; viikko 1), aika 2 (harjoittelun jälkeen; viikko 26)
Yleistyneen ahdistuneisuushäiriön asteikko - 7 (GAD-7); Kokonaispisteet vaihtelevat 0-28; Korkeammat pisteet osoittavat vakavampia oireita.
Aika 1 (ennakkokoulutus; viikko 1), aika 2 (harjoittelun jälkeen; viikko 26)
Jatkuvat yleistyneen ahdistuneisuushäiriön oireet ajasta 2 (harjoittelun jälkeen; viikko 26) ajankohtaan 7 (5 vuoden seuranta)
Aikaikkuna: Aika 2 (koulutuksen jälkeinen; viikko 26), Aika 3 (1 vuoden seuranta), Aika 4 (2 vuoden seuranta), Aika 5 (3 vuoden seuranta), Aika 6 (4 vuotta) seuranta), aika 7 (5 vuoden seuranta)
Yleistyneen ahdistuneisuushäiriön asteikko - 7 (GAD-7); Kokonaispisteet vaihtelevat 0-28; Korkeammat pisteet osoittavat vakavampia oireita.
Aika 2 (koulutuksen jälkeinen; viikko 26), Aika 3 (1 vuoden seuranta), Aika 4 (2 vuoden seuranta), Aika 5 (3 vuoden seuranta), Aika 6 (4 vuotta) seuranta), aika 7 (5 vuoden seuranta)
Paniikkihäiriön oireiden muutos ajasta 1 (ennen harjoittelua; viikko 1) aikaan 2 (harjoittelun jälkeen; viikko 26)
Aikaikkuna: Aika 1 (ennakkokoulutus; viikko 1), aika 2 (harjoittelun jälkeen; viikko 26)
Paniikkihäiriön vakavuusasteikko (PDSS); Kokonaispisteet vaihtelevat 0-28; Korkeammat pisteet osoittavat vakavampia oireita.
Aika 1 (ennakkokoulutus; viikko 1), aika 2 (harjoittelun jälkeen; viikko 26)
Jatkuvat paniikkihäiriön oireet ajasta 2 (harjoittelun jälkeen; viikko 26) ajankohtaan 7 (5 vuoden seuranta)
Aikaikkuna: Aika 2 (koulutuksen jälkeinen; viikko 26), Aika 3 (1 vuoden seuranta), Aika 4 (2 vuoden seuranta), Aika 5 (3 vuoden seuranta), Aika 6 (4 vuotta) seuranta), aika 7 (5 vuoden seuranta)
Paniikkihäiriön vakavuusasteikko (PDSS); Kokonaispisteet vaihtelevat 0-28; Korkeammat pisteet osoittavat vakavampia oireita.
Aika 2 (koulutuksen jälkeinen; viikko 26), Aika 3 (1 vuoden seuranta), Aika 4 (2 vuoden seuranta), Aika 5 (3 vuoden seuranta), Aika 6 (4 vuotta) seuranta), aika 7 (5 vuoden seuranta)

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä

Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.

Hyödyllisiä linkkejä

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Maanantai 22. huhtikuuta 2019

Ensisijainen valmistuminen (Arvioitu)

Sunnuntai 1. joulukuuta 2024

Opintojen valmistuminen (Arvioitu)

Lauantai 1. joulukuuta 2029

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Maanantai 29. elokuuta 2022

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Torstai 1. syyskuuta 2022

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Perjantai 2. syyskuuta 2022

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Tiistai 28. marraskuuta 2023

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Maanantai 27. marraskuuta 2023

Viimeksi vahvistettu

Keskiviikko 1. marraskuuta 2023

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

EI

IPD-suunnitelman kuvaus

Osallistujien tietojen jakamiseen liittyy eettisiä ja yksityisyyttä koskevia huolenaiheita myös anonymisoinnin jälkeen. Näin ollen aineistoihin pääsyä koskevat pyynnöt tulee osoittaa ensisijaiselle tutkijalle, ja ne käsitellään tapauskohtaisesti Reginan yliopiston tutkimuseettisen lautakunnan yhteydessä.

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Kliiniset tutkimukset Yleistynyt ahdistuneisuushäiriö

Kliiniset tutkimukset Aktiivinen seuranta

3
Tilaa