Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Kuinka auttaa opiskelijoita voittamaan akateemisen viivyttelyn

tiistai 4. huhtikuuta 2023 päivittänyt: University Hospital, Basel, Switzerland

Kuinka auttaa opiskelijoita voittamaan akateemisen viivyttelyn – satunnais-kontrolloitu kognitiivisen käyttäytymisryhmän ja kuvitteellisten pillerihoitojen kokeilu

Tämän tutkimuksen tarkoituksena on arvioida kahta erilaista hoitomenetelmää Baselin yliopiston viivyttelevien opiskelijoiden otoksessa. Ensimmäiseksi hoidoksi on valittu kognitiivis-käyttäytymishoito, sillä tämäntyyppiset hoidot ovat jo osoittaneet lupaavia tuloksia opiskelijoiden viivyttelykäyttäytymisen vähentämisessä. Vaihtoehto aikaintensiivisemmälle kognitiivis-käyttäytymishoidolle on kuvitteellisten pillereiden levittäminen viivyttelystä kärsiville opiskelijoille.

Tässä tutkimuksessa arvioidaan kognitiivis-käyttäytymisperusteisen ja kuvitteellisen pillerihoidon mahdollisuuksia vähentää viivyttelyä kolmihaaraisessa satunnaistetussa kontrolloidussa tutkimuksessa, jossa rinnakkaisryhmät suunnitellaan koehenkilöiden välillä.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Viivyttäminen voidaan määritellä "vapaaehtoiseksi viivyttämiseksi aiottua toimintaa huolimatta siitä, että viivästymisen odotetaan kärsivän huonommin". Akateeminen viivyttely rajoittuu oppimiseen ja opiskeluun liittyviin ja/tai niihin liittyviin tehtäviin ja toimintoihin, ja se ilmenee jatkuvana tenttiin opiskelun lykkäämisessä, tehtävien myöhästymisessä ja tunnille ilmoittautumisen laiminlyönnissä. Huolimatta viivyttelyn yleisyydestä ja kielteisistä terveydelle ja hyvinvoinnille aiheutuvista seurauksista, hoitoa ei vieläkään ole olemassa. Tämän tutkimuksen tarkoituksena on arvioida kahta erilaista hoitomenetelmää Baselin yliopiston viivyttelevien opiskelijoiden otoksessa. Ensimmäiseksi hoidoksi on valittu kognitiivis-käyttäytymishoito, sillä tämäntyyppiset hoidot ovat jo osoittaneet lupaavia tuloksia opiskelijoiden viivyttelykäyttäytymisen vähentämisessä. Vaihtoehto aikaintensiivisemmälle kognitiivis-käyttäytymishoidolle on kuvitteellisten pillereiden levittäminen viivyttelystä kärsiville opiskelijoille.

Tässä tutkimuksessa arvioidaan kognitiivis-käyttäytymisperusteisen ja kuvitteellisen pillerihoidon mahdollisuuksia vähentää viivyttelyä kolmihaaraisessa satunnaistetussa kontrolloidussa tutkimuksessa, jossa rinnakkaisryhmät suunnitellaan koehenkilöiden välillä.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Odotettu)

120

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

      • Basel, Sveitsi, 4055
        • Rekrytointi
        • University of Basel, Division of Clinical Psychologie and Psychotherapy, Faculty for Psychology

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

18 vuotta - 40 vuotta (Aikuinen)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • Mies- ja naispuoliset kandidaatin ja maisterin opiskelijat Baselin yliopistossa
  • Ikä 18-35 välillä
  • Itse ilmoittama akateeminen viivyttelykriteeri täyttyy (IPS-arvo ≥ 32 pistettä)
  • Terve itseraportin mukaan (eli ei tiedossa tämänhetkisiä fysiologisia tai psyykkisiä häiriöitä, ei käytä lääkitystä, ei ole psykologisessa/psykiatrisessa hoidossa)
  • Valmis osallistumaan tutkimukseen
  • Riittävä saksan kielen taito ohjeiden seuraamiseen ja ryhmätunteihin osallistumiseen

Poissulkemiskriteerit:

  • Itse ilmoittamat akateemisen viivyttelykriteerit eivät täyty: IPS < 32
  • Mikä tahansa nykyinen psyykkinen tai fysiologinen sairaus
  • Nykyinen psykologinen tai psykiatrinen hoito
  • Nykyinen psykotrooppisten lääkkeiden saanti
  • Riittämätön saksan kielen taito ohjeiden ymmärtämiseen tai keskusteluun ryhmäistunnoissa
  • Yli kolmen alkoholipitoisen standardijuoman päivittäinen kulutus (normaali alkoholijuoma määritellään joko 3 dl olutta tai 1 dl viiniä tai 2 cl väkeviä alkoholijuomia)
  • Säännöllinen huumeiden käyttö (THC, kokaiini, heroiini jne.)
  • Tohtoriopiskelijat

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Hoito
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Ei väliintuloa: Ei hoitojonolistaryhmää
Osallistujat eivät saa kognitiivis-käyttäytymis- tai kuvitteellista pillerihoitoa, ja heille kerrotaan, että he ovat ei-hoitoa -jonolistan ryhmässä. Heille kerrotaan, että he voivat saada jonkin hoidoista tutkimuksen lopussa. Heidän saamansa hoito valitaan tutkimustulosten perusteella.
Active Comparator: Kognitiivis-käyttäytymishoitoryhmä (CBT)
Osallistujat saavat kaksi yksilö- ja kuusi ryhmäistuntoa terapeutin kanssa noudattaen hoitokäsikirjaa "Prokrastination".
Ensimmäisessä yksittäisessä istunnossa (CBT1) osallistujat kehittävät yhdessä terapeutin kanssa käyttäytymis- ja ehdollisen mallin viivyttelykäyttäytymisestään. Kahdessa seuraavassa ryhmäistunnossa (CBT2 ja CBT3) osallistujat saavat psykokoulutusta viivyttelystä. Painopiste on ajallaan aloittamisen menetelmän oppimisessa. 3 ryhmäistunnossa (CBT4) osallistujat tunnistavat keskeiset viivytystä edistävät ajatukset ja heitä tuetaan vaihtoehtoisten ajatusten kehittämisessä; syvennettiin toisessa henkilökohtaisessa istunnossa (CBT5). Kahdessa seuraavassa ryhmäistunnossa (CBT 6 ja CBT7) osallistujille tiedotetaan toiminnan suunnittelusta, jossa keskitytään realistisen suunnittelun oppimiseen. Viimeinen ryhmäistunto on päätösistunto: Keskustellaan kokemuksista opituista menetelmistä sekä näkemys jatkotoimista ja tavoitteista. Molempien yksittäisten istuntojen (CBT1 ja CBT5) lopussa osallistujat saavat linkin online-kyselyyn, jossa he voivat arvioida hoito-odotuksensa (hoidon odotus 1 ja 2).
Active Comparator: Kuvitteellinen pillerihoitoryhmä (IP)
Kuvitteellisella pilleritekniikalla osallistujia ohjeistetaan ottamaan kuvitteellinen pilleri. Tämä ohje koostuu menettelystä, joka sisältää viisi vaihetta (eli 1) IP-herkän ongelman tunnistaminen, 2) luottamuksen/uskon/todellisuuden rakentaminen IP:ään, 3) henkilökohtaisesti merkityksellisen IP:n rakentaminen, 4) IP:n ottaminen, 5) ehdotukset IP-osoitteen itsehallinto tosielämässä ja sitoutumisen rakentaminen. Istunto toistetaan pienin muutoksin seitsemän viikon kuluttua.
Ensimmäisessä istunnossa (IP1) osallistujilta kysytään heidän viivyttelykäyttäytymisensä luonteesta ja he saavat toimenpiteen kuvitteellisen pillerin ottamiseksi viiden vaiheen perustelujen mukaisesti. Toisessa IP-istunnossa (IP2) käsitellään kokemuksia IP:n ottamisesta ja IP:n ottamisen menettelyä mukautetaan aikaisempien kokemusten ja tämänhetkisten tarpeiden mukaan. Toisen istunnon perustelu sisältää samat viisi vaihetta pienin muutoksin: 1) IP-herkän ongelman keskusteleminen ja sen muokkaaminen tarvittaessa, 2) luottamuksen/uskon/IP:n todellisuuden rakentaminen, 3) henkilökohtaisesti merkityksellisen IP:n keskustelu ja sen mukauttaminen, jos tarpeen, 4) IP:n ottaminen, 5) IP:n itsehallinnoinnin menettelyn mukauttaminen todellisessa elämässä tarvittaessa päivittäin ja sitoutumisen rakentaminen. Molempien istuntojen lopussa osallistujat saavat linkin online-kyselyyn arvioidakseen hoito-odotuksensa (hoidon odotus 1 ja 2).

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Muutos Irrational Procrastination Scalen (IPS) saksankieliseen versioon
Aikaikkuna: Lähtötilanteen arvioinnista (t0 = viikko 1) hoidon jälkeiseen arviointiin t2:ssa (viikko 16)
Akateemisen viivytystason arviointi: IPS mittaa viivytystä aiheuttavan irrationaalisen viiveen astetta. IPS:n saksankielinen versio koostuu yhdeksästä kysymyksestä, mm. "Lyökkään asioita niin kauan, että hyvinvointini tai tehokkuudeni kärsii tarpeettomasti". Osallistujat voivat vastata 5 pisteen asteikolla 1="ei koskaan" - 5="aina/jatkuvasti".
Lähtötilanteen arvioinnista (t0 = viikko 1) hoidon jälkeiseen arviointiin t2:ssa (viikko 16)
Muutos Academic Procrastination State Inventory (APSI)
Aikaikkuna: Lähtötilanteen arvioinnista (t0 = viikko 1) hoidon jälkeiseen arviointiin t2:ssa (viikko 16)
Arvio akateemisesta viivyttelytasosta: APSI koostuu 23 kohdasta, jotka kaikki viittaavat akateemisen viivyttelyn, käyttäytymisen ja ajatusten vaihteluihin, ja osallistujien on arvioitava edellisen viikon aiheisiin osallistumisen tiheys viiden pisteen Likert-asteikolla, joka vaihtelee 1=. "ei koskaan" - 5="aina".
Lähtötilanteen arvioinnista (t0 = viikko 1) hoidon jälkeiseen arviointiin t2:ssa (viikko 16)

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Muutos potilaan terveyskyselyssä (PHQ-9)
Aikaikkuna: Lähtötilanteen arvioinnista (t0 = viikko 1) hoidon jälkeiseen arviointiin t2:ssa (viikko 16)
Masennusoireet arvioidaan Patient Health Questionnaire -kyselyllä (PHQ-9). PHQ-9 sisältää yhdeksän esinettä (esim. "Vähän kiinnostusta tai nautintoa aktiviteeteistasi") arvioidaan nelipisteisellä Likert-asteikolla (0="ei ollenkaan" - 3="melkein joka päivä").
Lähtötilanteen arvioinnista (t0 = viikko 1) hoidon jälkeiseen arviointiin t2:ssa (viikko 16)
Muutos yleistyneen ahdistuneisuushäiriön kyselyssä-7 (GAD-7) kyselylomakkeessa-7nge in
Aikaikkuna: Lähtötilanteen arvioinnista (t0 = viikko 1) hoidon jälkeiseen arviointiin t2:ssa (viikko 16)
Ahdistuneisuutta arvioidaan yleistyneellä ahdistuneisuushäiriökyselyllä-7. Se sisältää seitsemän kysymystä, jotka arvioivat ahdistusta ja liiallista huolta (esim. "Pelkää, että jotain kauheaa voisi tapahtua") arvioida 4-pisteen Likert-asteikolla (0="ei ollenkaan" 4="melkein joka päivä").
Lähtötilanteen arvioinnista (t0 = viikko 1) hoidon jälkeiseen arviointiin t2:ssa (viikko 16)
Muutos Maailman terveysjärjestön (WHO) hyvinvointiindeksissä (WHO-5)
Aikaikkuna: Lähtötilanteen arvioinnista (t0 = viikko 1) hoidon jälkeiseen arviointiin t2:ssa (viikko 16)
Subjektiivista psykologista hyvinvointia arvioidaan 5-kohdan Maailman terveysjärjestön hyvinvointiindeksillä (WHO-5). Tavarat (esim. "Olen tuntenut oloni iloiseksi ja hyvällä tuulella") on arvioitu arvosta 0="ei milloinkaan" - 5="koko ajan".
Lähtötilanteen arvioinnista (t0 = viikko 1) hoidon jälkeiseen arviointiin t2:ssa (viikko 16)
Muutos Perceived Stress Scalen (PSS-10) saksankieliseen versioon
Aikaikkuna: Lähtötilanteen arvioinnista (t0 = viikko 1) hoidon jälkeiseen arviointiin t2:ssa (viikko 16)
Stressi arvioidaan saksankielisellä Perceived Stress Scale -asteikolla (PSS-10). 10 asiaa arvioi, missä määrin elämä on koettu arvaamattomaksi, hallitsemattomaksi ja ylivoimaiseksi (esim. "Kuinka usein olet ollut hermostunut ja stressaantunut viimeisen kahden viikon aikana?"), arvioitu 5-pisteen Likert-tyyppisellä asteikolla (0="ei koskaan" - 4="hyvin usein").
Lähtötilanteen arvioinnista (t0 = viikko 1) hoidon jälkeiseen arviointiin t2:ssa (viikko 16)

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Tiistai 31. tammikuuta 2023

Ensisijainen valmistuminen (Odotettu)

Sunnuntai 1. joulukuuta 2024

Opintojen valmistuminen (Odotettu)

Sunnuntai 1. joulukuuta 2024

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Perjantai 27. tammikuuta 2023

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Tiistai 14. helmikuuta 2023

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Keskiviikko 15. helmikuuta 2023

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Perjantai 7. huhtikuuta 2023

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Tiistai 4. huhtikuuta 2023

Viimeksi vahvistettu

Lauantai 1. huhtikuuta 2023

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muut tutkimustunnusnumerot

  • 024-22-01; ub23Heimgartner

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Kliiniset tutkimukset Kognitiivis-käyttäytymishoito (CBT)

3
Tilaa