- ICH GCP
- USA klinikai vizsgálatok nyilvántartása
- Klinikai vizsgálat NCT04214080
Törzsstabilizáló gyakorlatok hatása az életminőségre és a kommunikációra cerebrális bénulás esetén
A nyak és a törzs stabilizáló gyakorlatainak az életminőségre és a kommunikációra gyakorolt hatásának értékelése agyi bénulásban szenvedő, szájmotoros problémákkal küzdő gyermekeknél
A tanulmány áttekintése
Állapot
Körülmények
Részletes leírás
A multidiszciplináris megközelítésben a CP-s gyermekek kezelésében a neurodevelopment kezelési megközelítés mellett a másodlagos problémák speciális megközelítését, orális-motoros tréningeket és kommunikációs tanulmányokat alkalmaznak. A testtartás szabályozására gyakorolt hatásuk miatt a nyak-törzs stabilizáló gyakorlatok nagyon fontosak a terápiás beavatkozások során, amelyek célja az életminőség javítása a mindennapi tevékenységekkel.
Mivel a nyaki izomerő növekedése a törzs stabilizálásával függ össze, a törzsstabilizáló gyakorlatokról úgy gondolják, hogy pozitív hatással vannak a nyaki izomerőre. Ezen túlmenően, mivel a nyak és a törzs kiegészíti egymást, a szakirodalom alátámasztja, hogy a nyakstabilizáló gyakorlatokat és a törzsstabilizáló gyakorlatokat együtt kell alkalmazni.
Tanulmány típusa
Beiratkozás (Tényleges)
Fázis
- Nem alkalmazható
Kapcsolatok és helyek
Tanulmányi helyek
-
-
Maltepe
-
Istanbul, Maltepe, Pulyka, 34000
- Marmara University Faculty of Health Sciences
-
-
Részvételi kritériumok
Jogosultsági kritériumok
Tanulmányozható életkorok
Egészséges önkénteseket fogad
Tanulmányozható nemek
Leírás
Bevételi kritériumok:
- 1,5 éves és idősebb,
- Az együttműködés hiánya a kommunikáció megakadályozása érdekében,
- Agyi bénulást diagnosztizáltak nála, és rutinellenőrzésre kórházba került,
- Önkéntes részvétel a kutatásban,
- A "Kulcskérdések" lekérdező rendszer legalább egy elemének megléte, amely cerebrális bénulásban szenvedő gyermekek táplálkozási/nyelési problémáit mutatja.
Kizárási kritériumok:
- súlyos látás- és hallásvesztés jelenléte,
- Használjon bármilyen farmakológiai szert a görcsösség gátlására,
- Ortopédiai műtéten vagy Botulinum Toxin-A injekción esett át az elmúlt hat hónapban.
Tanulási terv
Hogyan készül a tanulmány?
Tervezési részletek
- Elsődleges cél: Kezelés
- Kiosztás: Véletlenszerűsített
- Beavatkozó modell: Párhuzamos hozzárendelés
- Maszkolás: Kettős
Fegyverek és beavatkozások
Résztvevő csoport / kar |
Beavatkozás / kezelés |
---|---|
Kísérleti: Tanulmányi Csoport (SG)
Az etetési és orális motoros beavatkozási stratégiák mellett a Neurodevelopmental Treatment-Bobath (NDT-B) koncepció elvein alapuló intenzív nyak- és törzsstabilizáló gyakorlatokat alkalmaztuk ebben a csoportban. A kezeléseket heti 2 napon keresztül 6 héten keresztül folytattuk (12 alkalom). |
Az NDT egy holisztikus és interdiszciplináris klinikai gyakorlati modell, amely a jelenlegi és fejlődő kutatásokon alapul, és amely a mozgáselemzésen alapuló, egyénre szabott terápiás kezelést hangsúlyozza a neurológiai patofiziológiás egyének habilitációja és rehabilitációja érdekében.
Etetési és orális-motoros beavatkozási stratégiákat fejlesztettek ki a szopással, rágással, nyeléssel kapcsolatos nehézségek kezelésére és az orális-motoros készségek fejlesztésére.
A csomagtartó vezérlése befolyásolja a fejvezérlést.
A fej irányításának megszerzése után állkapocs-stabilitást és orális motorvezérlést (nyelvszabályozás és ajakzárás) okoz.
Mindezek befolyásolják a kommunikációt és az életminőséget.
|
Placebo Comparator: Control Group (CG).
(NDT-B) koncepciós megközelítéseket és táplálási és orális motoros beavatkozási stratégiákat alkalmaztunk ebben a csoportban a rutin kezelésben. A kezeléseket heti 2 napon keresztül 6 héten keresztül folytattuk (12 alkalom). |
Az NDT egy holisztikus és interdiszciplináris klinikai gyakorlati modell, amely a jelenlegi és fejlődő kutatásokon alapul, és amely a mozgáselemzésen alapuló, egyénre szabott terápiás kezelést hangsúlyozza a neurológiai patofiziológiás egyének habilitációja és rehabilitációja érdekében.
Etetési és orális-motoros beavatkozási stratégiákat fejlesztettek ki a szopással, rágással, nyeléssel kapcsolatos nehézségek kezelésére és az orális-motoros készségek fejlesztésére.
|
Mit mér a tanulmány?
Elsődleges eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
---|---|---|
Vizuális analóg skála (VAS)
Időkeret: A VAS-tól való változást a 0. héten (alapállapotban, az első kezelésben), a 6. héten (6 héttel a kezelés után, a 12. kezelésben) értékelték.
|
A VAS segítségével a családokat arra kérték, hogy jelöljék meg gyermekeikkel való kommunikációs állapotukat.
A kiértékelendő paraméter definícióit egy 100 mm-es vonal mindkét végére írjuk.
(0 = nincs kommunikáció; 10 = legjobb kommunikáció).
A skála szerint a magasabb pontszámok jobb kommunikációs állapotot jelentenek
|
A VAS-tól való változást a 0. héten (alapállapotban, az első kezelésben), a 6. héten (6 héttel a kezelés után, a 12. kezelésben) értékelték.
|
Katz függetlenségi indexe a mindennapi életben (ADL)
Időkeret: A Katztól való változást a 0. héten (alapvonal, az első kezelésben), a 6. héten (6 héttel a kezelés után, a 12. kezelésben) értékelték.
|
A gyermek azon képességét méri, hogy képes-e elvégezni azokat a tevékenységeket, amelyeket mindennapi életében gyakran el kell végeznie.
Az index 6 kérdést tartalmaz.
A páciens 1 pontot kap, ha minden tételt önállóan készít; 0 pont, ha függővé tesz.
Az összpontszámban 6 pont azt jelzi, hogy a beteg független, a 0 pont pedig azt, hogy a beteg teljesen függő.
A magasabb Katz-index pontszám a jobb napi tevékenységeket jelenti.
|
A Katztól való változást a 0. héten (alapvonal, az első kezelésben), a 6. héten (6 héttel a kezelés után, a 12. kezelésben) értékelték.
|
Pediatric Life Quality of Life Inventory (PedsQL). 4.0-s verzió – Szülői jelentés kisgyermekek számára (2-4 éves korig)
Időkeret: A PedsQL-hez viszonyított változást a 0. héten (alapállapot, az első kezelésben), a 6. héten (6 héttel a kezelés után, a 12. kezelésben) értékelték.
|
Ez egy életminőség skála, amely a gyermekek egészséggel összefüggő életminőségét méri.
21 elemből áll.
A tételeket 0 és 100 között pontozzák.
A magasabb összpontszám jobb egészséggel összefüggő életminőséget jelent.
|
A PedsQL-hez viszonyított változást a 0. héten (alapállapot, az első kezelésben), a 6. héten (6 héttel a kezelés után, a 12. kezelésben) értékelték.
|
Short Form 36 Questionnaire (SF-36)
Időkeret: Az SF-36-tól való változást a 0. héten (alapállapot, az első kezelésben), a 6. héten (6 héttel a kezelés után, a 12. kezelésben) értékelték.
|
Az anyák életminőségét a 36-os rövid kérdőív segítségével értékeltük.
8 alparamétert értékel, amelyek 36 elemből állnak.
0 = rossz életminőség; 100 = jó életminőség.
A magasabb pontszám jobb egészséggel összefüggő életminőséget jelent
|
Az SF-36-tól való változást a 0. héten (alapállapot, az első kezelésben), a 6. héten (6 héttel a kezelés után, a 12. kezelésben) értékelték.
|
Viking beszédskála (VSS)
Időkeret: A VSS-hez viszonyított változást a 0. héten (alapállapot, az első kezelésben), a 6. héten (a kezelés után 6 héttel, a 12. kezelésben) értékelték.
|
Ezt a skálát a gyermekek beszédprodukciójának osztályozására fejlesztették ki.
A skála 4 fokozatú.
(1. szint = a beszédet nem befolyásolja motoros zavar; 4 = nem érthető a beszéd).
Az alacsony pontszámok jó beszédprodukciót jelentenek.
|
A VSS-hez viszonyított változást a 0. héten (alapállapot, az első kezelésben), a 6. héten (a kezelés után 6 héttel, a 12. kezelésben) értékelték.
|
Bruttó motorfunkciók osztályozási rendszere (GMFCS)
Időkeret: Közvetlenül a beavatkozás előtt az értékelést az első ülésen végeztük (csak egy alkalommal).
|
Az agyi bénulásban szenvedő gyermekek motoros funkciója 5 különböző szintbe sorolható a gyermek aktuális motoros funkcióinak egyértelmű leírása érdekében.
A magasabb szint a GMFCS-ben rosszabb és súlyos eredményt jelent.
(I. szint = A gyerekek korlátlanul sétálnak; V. szint = A gyerekeknek korlátozott a képessége, hogy megtartsák az antigravitációs fej- és törzshelyzetet, és irányítsák a láb- és karmozgásokat).
Az alacsony szintek jó motoros működést jelentenek.
|
Közvetlenül a beavatkozás előtt az értékelést az első ülésen végeztük (csak egy alkalommal).
|
Kommunikációs funkciók osztályozási rendszere (CFCS)
Időkeret: Közvetlenül a beavatkozás előtt az első ülésen (csak egy alkalommal) értékelést végeztünk.
|
A CFCS 5 szintet (CFCS I, II, III, IV, V) biztosít a mindennapi kommunikációs teljesítmény leírására. A CFCS magasabb szintje rosszabb és súlyos eredményt jelent. 1. szint = hatékony feladó és fogadó ismeretlen és ismerős partnerekkel; 5. szint=ritkán hatékony küldő és fogadó, még ismerős partnereknél is. Az alacsony szint jó kommunikációs teljesítményt jelent |
Közvetlenül a beavatkozás előtt az első ülésen (csak egy alkalommal) értékelést végeztünk.
|
Együttműködők és nyomozók
Szponzor
Nyomozók
- Kutatásvezető: Nasim Ejraei, bachelor, Marmara University
- Tanulmányi szék: Aysel Yıldız Ozer, Assoc. Prof., Marmara University
Publikációk és hasznos linkek
Általános kiadványok
- Ferluga ED, Archer KR, Sathe NA, Krishnaswami S, Klint A, Lindegren ML, McPheeters ML. Interventions for Feeding and Nutrition in Cerebral Palsy [Internet]. Rockville (MD): Agency for Healthcare Research and Quality (US); 2013 Mar. Report No.: 13-EHC015-EF. Available from http://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK132442/
- Shin JW, Song GB, Ko J. The effects of neck and trunk stabilization exercises on cerebral palsy children's static and dynamic trunk balance: case series. J Phys Ther Sci. 2017 Apr;29(4):771-774. doi: 10.1589/jpts.29.771. Epub 2017 Apr 20.
- Arvedson JC. Feeding children with cerebral palsy and swallowing difficulties. Eur J Clin Nutr. 2013 Dec;67 Suppl 2:S9-12. doi: 10.1038/ejcn.2013.224.
Tanulmányi rekorddátumok
Tanulmány főbb dátumok
Tanulmány kezdete (Tényleges)
Elsődleges befejezés (Tényleges)
A tanulmány befejezése (Tényleges)
Tanulmányi regisztráció dátumai
Először benyújtva
Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Első közzététel (Tényleges)
Tanulmányi rekordok frissítései
Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)
Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Utolsó ellenőrzés
Több információ
A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések
További vonatkozó MeSH feltételek
Egyéb vizsgálati azonosító számok
- 09.2018.337
Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)
Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?
Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok
Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz
Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz
Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .
Klinikai vizsgálatok a Cerebrális bénulás
-
The Cleveland ClinicToborzásArcbénulásEgyesült Államok
-
University of Wisconsin, MadisonBefejezveSynkinesisEgyesült Államok
-
Minia UniversityMég nincs toborzás
-
The Third Affiliated hospital of Zhejiang Chinese...Zhejiang University; The First Affiliated Hospital of Zhejiang Chinese Medical UniversityMég nincs toborzás
-
Superior UniversityToborzás
-
University Hospital, MontpellierToborzásBell PalsyFranciaország
-
Muğla Sıtkı Koçman UniversityBefejezve
-
Fondazione Policlinico Universitario Agostino Gemelli...Befejezve
-
Neuro Counsel Hospital, PakistanAl Nafees Medical Hospital, Islamabad; Reliance Hospital RawalpindiBefejezve
-
Oregon Health and Science UniversityMegszűnt
Klinikai vizsgálatok a Neurodevelopmental kezelés (NDT)
-
Pamukkale UniversityBefejezveEső | Cerebrális bénulás, görcsösPulyka
-
Cairo UniversityBefejezve
-
Eastern Mediterranean UniversityBefejezveStroke | CVA (cerebrovascularis baleset)Ciprus
-
Hacettepe UniversityBefejezveEmésztőrendszeri betegségek | Autonóm idegrendszeri betegségPulyka
-
Gazi UniversityBefejezveFizikoterápia | Csecsemőfejlődés | Korai beavatkozásPulyka
-
Military Institute of Medicine, PolandBefejezve
-
ZEYNEP KOLİTBefejezveCerebrális bénulás | Kognitív orientációPulyka
-
Superior UniversityMég nincs toborzás
-
The University of Texas Health Science Center,...MegszűntEnterális táplálás bronchiolitisbenEgyesült Államok