A digitális technológiával támogatott oktatás hatása az emlőműtét után emlőrekonstrukcióban átesett betegekre: Randomizált, kontrollált vizsgálat

Az emlőrák hazánkban és szerte a világon a leggyakoribb daganatos megbetegedés, az emlőrákos betegek kezelésében sebészeti, sugárterápiás, kemoterápiás, hormonális és célzott kezelési lehetőségek állnak rendelkezésre. A műtét fontos lehetőség az emlőrákkal diagnosztizált betegek többsége számára, és gyakran végeznek emlőmegtartó műtétet és mastectomiát. Az emlőeltávolításon átesett páciensek választhatnak olyan emlőrekonstrukciós műtéteket is, amelyek különböző módszerekkel teszik lehetővé az emlőszövet rekonstrukcióját, mert pszichológiailag és élettanilag is jobban érzik magukat.

Az emlő rekonstrukciója két időszakban végezhető: korai és késői. Azoknál a betegeknél, akiknél a mastectomiával egyidejűleg emlőrekonstrukciót hajtanak végre, a műtét előtti időszakban pszichés problémák léphetnek fel, például szorongás, depresszió és félelem, valamint műtéttel összefüggő vérzés, hematóma, szeróma, sebfertőzés, szöveti nekrózis, zsírelhalás, kapszula-összehúzódás, implantátum-összehúzódás. veszteség és fájdalom. Komplikációk alakulhatnak ki, és az egyének életminősége negatívan befolyásolható. A betegeknek támogató ellátásra, kezelésre és megelőző egészségügyi beavatkozásokra, valamint a késői hatásokra/hosszú távú fizikai és pszichoszociális problémákra vonatkozó oktatásra van szükségük, hogy megőrizzék függetlenségüket a napi tevékenységeikben és javítsák életminőségüket.

A betegoktatásban az írásos, képi és hanganyagok mellett a mobil alkalmazások és a viselhető technológiák kerülnek előtérbe a fejlődő és fejlődő technológiával. Mobil egészségügyi szolgáltatás a műtét előtti időszaktól kezdve; A pulzusszámon, a vérnyomáson, az oxigéntelítettségen, a vércukorszinten, a napi drénezésen, a spirometriás eredményeken és a gyógyszeres megfelelőségen kívül; A fájdalom mértéke, az alvás minősége, a mindennapi élettevékenység és a testmozgás mértéke értékelhető, az ápolás minősége az ápolási gyakorlatokkal és az oktatás folyamatosságával javítható.

Ennek a tanulmánynak az a célja, hogy meghatározza a mobil technológiával támogatott oktatás és monitorozás hatását az emlőrák miatti mastectomiával egyidejűleg emlőrekonstrukción átesett betegek ellátási eredményeire.