Connessioni interrotte: l'impatto della sollecitazione acuta sull'integrazione della memoria
L'obiettivo di questo studio è comprendere meglio come lo stress influisce sulla capacità delle persone di apprendere attraverso le loro esperienze e collegare nuove informazioni a ciò che già sanno. Gli investigatori confronteranno le prestazioni su un'attività di memoria tra partecipanti stressati e non stressati. Questo compito di memoria richiede alle persone di integrare la conoscenza attraverso le esperienze di apprendimento (pensa: dover "collegare i punti", trarre inferenze e generalizzare le tue conoscenze a nuove situazioni e scenari). Il cortisolo, l'ormone dello stress primario del cervello, sarà misurato in più punti durante lo studio per misurare i livelli di stress. Gli investigatori lo ipotizzano:
- Lo stress interromperà le prestazioni sull'attività di memoria interferendo con processi di memoria che consentono il collegamento delle memorie correlate.
- Livelli più elevati di cortisolo, che riflettono una maggiore risposta allo stress, si riferiscono a maggiori deficit nelle prestazioni della memoria tra i partecipanti.
Questa ricerca ha ampie implicazioni per comprendere in che modo lo stress influisce sulla capacità di apprendere e conservare nuove informazioni, in particolare in ambienti ad alto stress come scuole e luoghi di lavoro. Inoltre, questo lavoro può fornire approfondimenti sulle difficoltà cognitive riscontrate da individui con disturbi psichiatrici, in cui lo stress può peggiorare la memoria e le sfide di apprendimento.
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Tipo di studio
Iscrizione (Stimato)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
Nevada
-
Henderson, Nevada, Stati Uniti, 89002-9776
- Nevada State University
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Adulto
Accetta volontari sani
Descrizione
Criteri di inclusione:
- adulti sani
- di età compresa tra 18 e 35 anni
- parlare fluentemente inglese
- avere una visione normale o corretta a normale
Criteri di esclusione:
- individui incinta
- Esercizio entro 1 ora dalla sessione di studio
- Fumare entro 1 ora dalla sessione di studio
- consumare droghe o alcol entro 1 ora dalla sessione di studio
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Scienza basilare
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Separare
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
|
Sperimentale: Condizione di stress acuta
I partecipanti randomizzati alla condizione di stress acuto completeranno il Trier Social Stress Test (TSST), un metodo sperimentale validato per indurre lo stress psicosociale acuto.
Questa condizione ci consentirà di valutare la nostra ipotesi primaria.
|
I partecipanti randomizzati alla condizione di stress acuto completeranno il Trier Social Stress Test (TSST), un metodo sperimentale validato per indurre lo stress psicosociale acuto.
Il TSST è costituito da un breve periodo di anticipazione seguito da un finto colloquio di lavoro di 5 minuti e da un compito aritmetico mentale a sorpresa di 5 minuti, eseguito di fronte a una giuria neutra di giudici in abbigliamento professionale.
Altri nomi:
|
|
Comparatore fittizio: Condizioni di controllo non stress
I partecipanti randomizzati alla condizione di controllo non stress da stress completeranno un compito non stressante progettato per parallelo alla struttura dello stress test sociale a Trier senza suscitare stress acuto.
|
I partecipanti randomizzati alla condizione di controllo completeranno un compito non stressante progettato per parallelo alla struttura del test di stress sociale di Trier senza suscitare stress acuto.
Avranno un breve periodo di anticipazione seguito da una descrizione di 5 minuti del loro tipico giorno o hobby preferito.
Questo compito è condotto senza un pannello di valutazione, minimizzando il potenziale di stress o ansia.
|
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Prestazioni su prove di inferenza a-c nell'attività di inferenza associativa accoppiata
Lasso di tempo: Durante la visita di studio del partecipante, previsto 1-2 ore
|
Le prestazioni nelle prove di inferenza di A-C dell'attività di memoria valutano l'integrazione della memoria tra le esperienze di apprendimento sovrapposte.
|
Durante la visita di studio del partecipante, previsto 1-2 ore
|
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Prestazioni su coppie apprese direttamente (A-B e B-C) nell'attività di inferenza associativa accoppiata
Lasso di tempo: Durante la visita di studio del partecipante, previsto 1-2 ore
|
Le prestazioni su coppie apprese direttamente (A-B e B-C) valutano la memoria associativa di base.
|
Durante la visita di studio del partecipante, previsto 1-2 ore
|
Collaboratori e investigatori
Sponsor
Investigatori
- Investigatore principale: Corey A Fernandez, PhD, Neuroscience, Nevada State University
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Stimato)
Completamento dello studio (Stimato)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- 2501-0392
- 5P20GM103440 (Sovvenzione/contratto NIH degli Stati Uniti)
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
Descrizione del piano IPD
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .
Prove cliniche su Fatica
-
Massachusetts General HospitalCompletatoFatica | Stress emotivo | Stress psicologico | Stress sociale | Stress della vitaStati Uniti
-
University of Thi-QarCompletatoStress psicologico | Stress AccademicoIraq
-
Acacia ClinicsElectroCore INC; Vagus Nerve SocietyReclutamentoDisturbo da stress post-traumatico | Disturbo post traumatico da stress | Disturbi post traumatici da stress | Disturbo post-traumatico da stress (PTSD) | Disturbo post traumatico da stress PTSD | PTSD - Disturbo post traumatico da stress | Disturbo da stress post-traumatico, disturbo da stress...Stati Uniti
-
Canterbury Christ Church UniversitySussex Partnership NHS Foundation TrustIscrizione su invitoStress professionale o stress sul posto di lavoroRegno Unito
-
University of North Carolina, Chapel HillWashington University School of Medicine; United States Department of Defense; University... e altri collaboratoriReclutamentoDisturbo post traumatico da stress | Disturbo acuto da stress | Reazione acuta da stressStati Uniti
-
Syracuse VA Medical CenterUS Department of Veterans AffairsCompletatoStress emotivo | Stress psicologico | Stress della vitaStati Uniti
-
University of California, Los AngelesUniversity of California, San Francisco; Stanford University; California Initiative...CompletatoFatica | Stress, Psicologico | Stress, emotivo | Stress, fisiologico | Reazione allo stressStati Uniti
-
UConn HealthU.S. Department of JusticeCompletatoDisturbo da stress post-traumatico | Disturbo post traumatico da stressStati Uniti
-
University of LuxembourgQuresta, Inc.; National Psychological Association of Ukraine; Veteran Mental Health...ReclutamentoDisturbo post traumatico da stress | Disturbo post traumatico da stress PTSD | Disturbo da stress post-traumatico, disturbo da stress post-traumaticoUcraina
-
Dana-Farber Cancer InstituteCompletatoFatica | Disturbo post traumatico da stress | Stress dovuto al lavoroStati Uniti
Prove cliniche su Stress acuto
-
Hôpital le VinatierReclutamento
-
Escola Superior de Enfermagem de CoimbraUniversity of Turku; Universidade Católica PortuguesaCompletatoMalattie del piede | Lesioni di disturbi della cavigliaPortogallo
-
Wuerzburg University HospitalUniversity Hospital Freiburg; Sana Klinikum Offenbach; Vivantes Netzwerk für Gesundheit...CompletatoSanguinamento gastrointestinale superioreGermania
-
University of RochesterNational Institutes of Health (NIH); National Center for Advancing Translational...TerminatoSuicidio, tentatoStati Uniti
-
Kocaeli Derince Education and Research HospitalSconosciuto
-
Youngstown State UniversityReclutamentoApprendimento basato sulla simulazione | Educazione alla terapia fisica | Valutazione del Giudizio ClinicoStati Uniti
-
Medical University of WarsawCompletatoSindrome coronarica acutaPolonia
-
Sohag UniversityCompletato
-
Pleuran, s.r.o.CompletatoEritema | Dermatite periorale | Dermatite da pannolino | Pustolosi Neonatale | Dermatite periorifizialeSlovacchia
-
University of Southern CaliforniaCompletatoDisturbo post traumatico da stressStati Uniti