Nevrokognitivt treningsprogram for barn med oppmerksomhetssvikt og hyperaktivitetsforstyrrelse

Eksperimentell: Nevrokognitiv treningsprogramgruppe

Gruppen fikk NEP i 10 uker, en time per uke utført av samme fysioterapeut med 6 års erfaring på dette feltet. Barn med ADHD fikk hjemmeøvelser de andre seks dagene i uken uten NEP-økt. Hjemmeøvelser ble fulgt med en treningsdagbok under kontroll av barnas foreldre. Hjemmetreningsprogrammet besto av visuell-motoriske og auditiv-motoriske koordinasjonsoppgaver (daglig 15 min).

Annen: Nevrokognitivt treningsprogram

Nevrokognitivt treningsprogram (NEP) er definert som et multimodalt treningsprogram som inkluderer forskjellige motoriske koordinasjonsøvelser og kognitive oppgaver. Treningsprogresjon utføres fra lett til vanskelig, og består av enkle og komplekse oppgaver. Ulike sportsutstyr (som forskjellige størrelser på baller, racket, tyll, pilatesball, øyebånd, tau, etc.) brukes i motoriske koordinasjonsøvelser hvor flere ekstremiteter kan brukes i NEP. Disse materialene brukes under forskjellige øvelser, inkludert bevegelser på tvers av lemmer, kasting, hopping, gange, som involverer forskjellige kognitive oppgaver. Den kognitive oppgaven som brukes og oppgavens vanskelighetsgrad er gitt av ulike visuelle (fargede kort, nummererte kort, bevegelser osv.) eller auditive (søkeord, ringesignal osv.) tegn. For eksempel kan det å vise et rødt kort tyde på å kaste en ball med venstre hånd, mens å vise et blått kort indikerer å kaste en ball med høyre hånd og gå fremover

Stroop farge-ord test

Stroop Color-Word Test er en farge-ord-oppgave som vurderer eksekutiv funksjon som involverer prosesseringshastighet, konsentrasjon og oppmerksomhet (Stroop, 1935). Stroop Test ble brukt i fem seksjoner. Disse seksjonene og relaterte kort er som følger i søknadsrekkefølgen: (1) Kortet med fargenavnene trykt i svart (1. kort), (2) kortet med fargenavnene trykt i forskjellige farger (2. kort), (3 ) kortet med de fargede trykte sirklene (3. kort), (4) i kortet med nøytrale ord uten fargenavnet (4. kort), (5) Seksjonen hvor fargene på ordene i det andre kortet er stavet, med navnene på farger trykt i forskjellige farger. Stroop-test gir informasjon om mange kognitive prosesser som selektiv oppmerksomhet, fokusert oppmerksomhet, responshemming, interferenskontroll og informasjonsbehandlingshastighet.

Conners foreldrevurdering skala-revidert kort (CPRS-RS)

CPRS-RS er en skala med 27 elementer som bestemmer alvorlighetsgraden av ADHD. Elementene består av tre underskalaer (Uenig-QA, Kognitive problemer-Uoppmerksomhet CP-I, Hyperaktivitet-HI) og en hjelpeskala (ADHD-indeks). Spørsmålene besvares av foreldrene på en firepunkts Likert-skala. Alternativene "Aldri", "sjelden", "ofte" og "alltid" gis henholdsvis "0", "1", "2" og "3"

Wisconsin Card Sorting Test (WCST)

WCST er en test som brukes til vurdering av eksekutiv funksjon, som inkluderer målinger knyttet til strategisk planlegging, oppdatering, skift kognitivt sett, modulering av impulsiv respons og utholdenhet (Greve et al., 2005). Dataversjonen av testen ble brukt i denne studien (Heaton, 2008). WCST inkluderte fire stimuluskort og 128 responskort. Respondentene ble pålagt å sortere svarkort basert på en av tre egenskaper (dvs. farge, form og antall) til de fire stimuluskortene. Datamaskinen gir "riktig" eller "feil" tilbakemelding etter hvert svar. Rangeringskategorien endres når deltakeren velger riktig kort for 10 kort. Testen gjennomføres etter at deltakeren har fullført 6 kategorier eller på slutten av 128 svarkort.

Y-balanse test

Y-Balance Test (YBT) ble brukt for å evaluere den dynamiske balansen til barn. YBT ble utført i tre retninger (anterior, posteromedial og posterolateral). Testprotokollen ble brukt basert på læringseffekten (Hertel et al., 2000). Etter måling av benlengden (anterior superior iliac spine til medial malleolus) til barna, ble gjennomsnittet av tre målinger tatt etter 6 forsøk i begge retninger med begge føtter tatt som testscore. [YBT normalisert verdi: (Gjennomsnitt av 3 rekkevidde avstander) / lemlengde x 100; YBT sammensatt poengsum: (Anterior + Posteromedial + Posterolateral) / (3 x Limb Length) x100)].