Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wpływ gry zgadywanki na strach, ból i stan emocjonalny podczas pobierania krwi u dzieci w wieku 6-12 lat

9 grudnia 2025 zaktualizowane przez: İlknur Bektaş, Dokuz Eylul University

Wpływ gry w zgadywanie na strach, ból i stan emocjonalny podczas pobierania krwi u dzieci w wieku 6-12 lat

Celem tego badania jest ocena wpływu gry w zgadywanie na lęk, ból i stan emocjonalny podczas pobierania krwi u dzieci w wieku 6-12 lat.

Przegląd badań

Status

Jeszcze nie rekrutacja

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Inwazyjne procedury medyczne, szczególnie pobieranie krwi, są jednymi z najczęstszych procedur opieki zdrowotnej, podczas których dzieci doświadczają intensywnego lęku, bólu i stresu emocjonalnego. Literatura zawiera liczne badania na temat interwencji rozpraszających, zaprojektowanych w celu poprawy dobrostanu psychicznego dzieci i zmniejszenia traumatycznych skutków tych procedur. Jednak większość tych badań skupiała się na pasywnych technikach rozpraszania (np. oglądanie filmów lub słuchanie muzyki), z mniejszym naciskiem na interwencje oparte na zabawie, które angażują aktywne uczestnictwo dziecka (Uman i in., 2013; Koller & Goldman, 2012). Metaanaliza Birnie i in. (2018) wykazała, że rozpraszanie i techniki takie jak hipnoza są skuteczne w zmniejszaniu bólu i lęku związanego z zastrzykami u dzieci. W szczególności podejścia oparte na rozpraszaniu zostały opisane jako odwracające zdolności poznawcze dzieci od procedury, prowadząc do bardziej pozytywnych reakcji emocjonalnych. Przegląd badań przeprowadzonych w tym obszarze w Turcji ujawnia, że metody takie jak rozpraszanie muzyką (Özdemir & Karakoç, 2017), dmuchanie baniek (Karaman & Selimen, 2015) i zabawy zabawkami były ogólnie oceniane. Jednak badania systematycznie analizujące praktyki rozpraszania oparte na zabawie, które wykorzystują funkcje poznawcze dzieci, takie jak podejmowanie decyzji, wybór i kierowanie w dziedzinie pielęgniarstwa, są rzadkie. Randomizowane badanie kontrolowane przeprowadzone przez Uniwersytet Hacettepe wykazało, że połączenie dostarczania informacji i aktywnej metody rozpraszania (gra puzzle na tablecie) zmniejszyło zarówno poziom bólu, jak i strachu u dzieci (p=0,001-0,005) (Işıyel i in., 2023). Randomizowane badania kontrolowane w literaturze międzynarodowej pokazują, że granie w gry wideo, rzeczywistość wirtualna lub korzystanie z interaktywnej technologii (np. gier na tablecie, modułów VR) znacząco zmniejsza ból i lęk podczas pobierania krwi (Inan & Inal, 2019). | Jednak te badania często wykorzystują pasywne lub półpasywne aplikacje rozpraszające dostosowane do wieku, podczas gdy przewidujące projekty gier skupiające się całkowicie na interakcji jeden na jednego z dzieckiem rzadko pojawiają się w literaturze. W związku z tym, to badanie oceni "Wpływ gry w zgadywanie na strach, ból i stan emocjonalny podczas pobierania krwi u dzieci w wieku 6-12 lat."

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Szacowany)

70

Faza

  • Nie dotyczy

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria włączenia:

  • Wiek od 6 do 12 lat
  • Brak wcześniejszej diagnozy poważnej choroby hematologicznej/psychiatrycznej
  • Dziecko i rodzic muszą wyrazić zgodę na udział w badaniu
  • Umiejętność mówienia i rozumienia języka tureckiego

Kryteria wykluczenia:

  • Otrzymanie sedacji, leków przeciwbólowych lub anksjolitycznych podczas zabiegu
  • Posiadanie zaburzeń wzroku/słuchu
  • Przeprowadzenie wcześniej inwazyjnego zabiegu tego samego dnia

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Zapobieganie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Interwencja
Behawioralne: Zastanawiam się, czym jestem w grze
I Wonder What I Am: To gra planszowa zaprojektowana, aby pomóc dzieciom powyżej czwartego roku życia rozwijać umiejętności umysłowe, poznawcze i językowe. Gra składa się z kolorowych kart z obiektami (zwierzętami, przedmiotami, pojazdami itp.) oraz narzędzia do umieszczania ich na głowie. Narzędzie to zaczyna się od umieszczenia karty z obiektem do odgadnięcia w odpowiednim miejscu, niewidzianym przez nikogo innego, i wyjaśnienia cech obiektu, a następnie zadawania pytań.
Brak interwencji: Kontrola
Grupa kontrolna

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Ramy czasowe
Ocena bólu będzie mierzona za pomocą skali bólu. Skala jest oceniana od 0 do 10. Im wyższy wynik, tym większy ból.
Ramy czasowe: Miesiące 1-2 badania
Miesiące 1-2 badania
Ocena lęku będzie mierzona za pomocą skali lęku. Skala jest oceniana od 0 do 4. Wyższe wyniki wskazują na większy lęk.
Ramy czasowe: Miesiące 1-2 badania
Miesiące 1-2 badania
Ocena perspektywy emocjonalnej będzie mierzona przy użyciu Skali Stanu Emocjonalnego. Skala jest oceniana od 5 do 25. Wyższe wyniki wskazują na wyższe negatywne stany emocjonalne.
Ramy czasowe: Miesiące 1-2 badania
Miesiące 1-2 badania

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Dokuz Eylul University

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Szacowany)

20 grudnia 2025

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

31 grudnia 2026

Ukończenie studiów (Szacowany)

31 grudnia 2026

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

9 grudnia 2025

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

9 grudnia 2025

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

23 grudnia 2025

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

23 grudnia 2025

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

9 grudnia 2025

Ostatnia weryfikacja

1 grudnia 2025

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • DokuzEU-7

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIEZDECYDOWANY

Opis planu IPD

Po zakończeniu badania planuje się jego udostępnienie zgodnie z pozwoleniem wydanym przez komisję bioetyczną.

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Ból

Badania kliniczne na Zastanawiam się, czym jestem w grze

Wyszukaj podobne próby

Sponsorzy i współpracownicy

Warunki medyczne

Interwencje lekowe

CROs by country

CROs in Cyprus

Warunki

Rzadkie choroby

Interwencje lekowe

Suplementy diety

Sponsor / Współpracownicy

Lokalizacje

Subskrybuj