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Um novo dispositivo de comunicação baseado no olho para pacientes com ELA (ELY-SLA)

25 de novembro de 2015 atualizado por: Assistance Publique - Hôpitaux de Paris

Um estudo piloto avaliando um novo dispositivo de escrita ocular que permite a escrita cursiva com movimentos oculares suaves em indivíduos com ELA

Dezoito pacientes com ELA serão treinados para controlar um novo dispositivo de comunicação (Eye On Line: EOL) que permite movimentos oculares suaves para gerar dígitos, letras, palavras ou desenhos à vontade. A intervenção consiste num programa de treino durante seis visitas ao longo de 3 semanas no local permitindo uma aquisição gradual da escrita ocular. O objetivo principal do estudo é avaliar a viabilidade do uso do dispositivo EOL em pacientes com ELA. O dispositivo EOL potencialmente oferece um meio criativo e pessoal de expressão linguística e emocional em sujeitos com deficiência motora.

Visão geral do estudo

Status

Concluído

Condições

Intervenção / Tratamento

Descrição detalhada

Antecedentes: A progressão da fraqueza motora na ELA desafia as modalidades de comunicação, como a escrita ou a fala, com um comprometimento acentuado da qualidade de vida. Nos últimos anos, o desenvolvimento de ferramentas de comunicação adequadas desempenhou um papel fundamental para manter os pacientes em uma interação eficiente com o ambiente e os cuidadores. No entanto, há necessidade de ferramentas para personalizar a comunicação e fornecer um espaço criativo. Eye on-line (EOL) é um novo dispositivo de comunicação com o qual o usuário é apresentado a um estímulo visual indutor de ilusão, resultando na percepção de movimento ilusório que pode ser seguido pelo olho, de modo que o movimento ocular de perseguição suave possa ser sustentado em condições arbitrárias direções.(1) Depois de um treinamento apropriado, os participantes ganham controle voluntário sobre os movimentos suaves dos olhos e podem gerar dígitos, letras, palavras ou desenhos à vontade.

Objetivos: O objetivo principal do estudo é avaliar a viabilidade do uso do dispositivo EOL em pacientes com ELA. O objetivo secundário é avaliar sua segurança clínica em indivíduos com ELA. Adicionamos objetivos exploratórios para avaliar os movimentos oculares em pacientes com ELA, estudar fatores (neuropsicologia, movimentos oculares) que podem influenciar o uso do aparelho e avaliar um modelo computacional bayesiano para reconhecimento de caracteres online.(2) Métodos: Serão recrutados dezoito sujeitos com ELA e comprometimento motor que prejudica a escrita normal com duração de quatro semanas por paciente. A intervenção consistirá num programa de treino ao aparelho durante seis visitas in loco permitindo uma aquisição gradual da capacidade de realizar uma escrita ocular. O endpoint primário é o reconhecimento por um observador externo dos dígitos 0-9 produzidos pelo paciente com o dispositivo. O critério secundário é o registro de eventos adversos e eventos adversos graves ocorridos durante o estudo que não sejam aqueles diretamente relacionados à ELA.

Discussão/Conclusões: O dispositivo EOL oferece potencialmente um meio criativo e pessoal de expressão linguística e emocional em sujeitos com deficiência motora. O estudo está aberto ao recrutamento de pacientes desde junho de 2014. Os resultados são esperados para meados de 2015.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

12

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

      • Paris, França, 75013
        • Groupe Hospitalier Pitié Salpêtrière

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

18 anos a 65 anos (Adulto, Adulto mais velho)

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Descrição

Critério de inclusão :

  • 18 a 65 anos
  • paciente com diagnóstico de SLA
  • paciente apresentando problemas de escrita
  • paciente com comunicação oral compreensível
  • paciente com plano de saúde

Critério de exclusão :

  • pacientes apresentando problemas de oculomotricidade
  • pacientes com demência frontotemporal
  • pacientes apresentando uma doença crônica incapacitante que não seja ELA
  • pacientes com antecedentes de epilepsia
  • patentes incluídas em outro estudo clínico

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Alocação: N / D
  • Modelo Intervencional: Atribuição de grupo único
  • Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: EOL (Eye On Line)
programa de treinamento que permite uma aquisição gradual do olho-escrita
a intervenção consiste em um programa de treinamento que permite uma aquisição gradual da habilidade olho-escrita

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Prazo
reconhecimento por um observador externo dos dígitos 0-9 produzidos pelo paciente com o dispositivo
Prazo: 4 semanas
4 semanas

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Prazo
eventos adversos
Prazo: 4 semanas
4 semanas

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

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Colaboradores

Investigadores

  • Investigador principal: Lucette Lacomblez, MD, PhD, Assistance Publique - Hôpitaux de Paris

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo

1 de junho de 2014

Conclusão Primária (Real)

1 de abril de 2015

Conclusão do estudo (Real)

1 de abril de 2015

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

5 de dezembro de 2014

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

5 de dezembro de 2014

Primeira postagem (Estimativa)

10 de dezembro de 2014

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Estimativa)

26 de novembro de 2015

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

25 de novembro de 2015

Última verificação

1 de julho de 2015

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • P131101

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