Virtual Reality-glasögon integrerade med teckenspråk på tandvårdsångest bland barn med hörselnedsättning under pulpotomiproceduren

Att utvärdera effekten av att använda virtuell verklighetsglasögon med teckenspråk som distraktionsmetod för att minska dental ångest hos måttligt till gravt hörselskadade barn jämfört med den konventionella beteendehanteringstekniken under pulpotomibehandling.

Studien kommer att vara en randomiserad, kontrollerad parallell tvåarmad klinisk prövning, totalt 40 friska barn i åldrarna 5-7 år med måttlig till grav hörselnedsättning, kommer att väljas från Pediatric Dentistry and dental public health Department, Faculty of Dentistry, Alexandria University, Egypten. Utvalda barn bör ha minst en primär molar indicerad för pulpotomi. De kvalificerade deltagarna kommer att slumpmässigt tilldelas en av två grupper: studiegruppen, som kommer att använda virtuell verklighetsglasögon med teckenspråk som en distraktionsmetod för att hantera barns beteende, och kontrollgruppen, som kommer att använda de konventionella beteendehanteringsstrategierna inklusive show -berätta-göra, och positiv förstärkning. Lokalbedövning kommer att ges och pulpotomiprocedur kommer att göras på den valda tanden följt av restaurering av kronan i rostfritt stål. Pre- och postoperativ bedömning av barnets dentala ångest kommer att göras med hjälp av tre metoder: fysiologiskt användande av pulsoximeter för att mäta hjärtfrekvensen, objektivt använda Venhams kliniska ångestskala och subjektivt använda den modifierade ansiktsbildskalan.