- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT01893749
Primární péče Internetová prevence deprese u dospívajících (CATCH-IT) známá také jako podpora zdraví dospívajících (CATCH-IT)
Primární péče Internetová prevence deprese pro adolescenty (podpora Adolescent Health-PATH)
Přehled studie
Postavení
Podmínky
Intervence / Léčba
Detailní popis
Další cíle a hypotézy jsou uvedeny níže:
-Cíl 1: Zjistit, zda preventivní intervence CATCH-IT předchází nebo oddaluje velké depresivní epizody, stejně jako epizody neafektivní poruchy, ve srovnání se ZDRAVOTNÍ VÝCHOVOU.
Hypotéza 1: Ve srovnání s mládeží ve stavu HEALTH EDUCATION bude mít mládež zařazená do CATCH-IT během 2 let nižší poměr rizika epizod velké deprese a epizod neafektivní poruchy.
-Cíl 2: Zjistit, zda účastníci ve skupině CATCH-IT vykazují rychlejší příznivé změny symptomů deprese/nebo zranitelnosti/ochranných faktorů ve srovnání se skupinou HEALTH EDUCATION.
Hypotéza 2: Ve srovnání s mládeží ve stavu HEALTH EDUCATION bude mládež v programu CATCH-IT vykazovat strmější sklon zlepšených symptomů a méně depresivních dnů během 2 let.
-Cíl 3: Zjistit, zda účastníci programu CATCH-IT vykazují nižší vnímané zhoršení vzdělání, vyšší kvalitu života, vyšší kvalitu života související se zdravím a nižší výskyt jiných duševních poruch (úzkost, užívání návykových látek/alkoholu) ve srovnání účastníkům VÝCHOVY ZDRAVÍ.
Hypotéza 3: Ve srovnání s mládeží ve skupině HEALTH EDUCATION bude mládež v programu CATCH-IT vykazovat rychlejší přínosy ve snížení zhoršení vzdělání, zlepšení kvality života a méně poruch během 2 let.
-Cíl 4: Zjistit, pro koho (moderátory) ve věku 13-18 let (včetně) a jak (mediátory) program CATCH-IT funguje.
Hypotéza 4.1: Účinky CATCH-IT budou moderovány šesti doménami: (1) demografické/kulturní faktory, (2) faktory zranitelnosti/nežádoucí události, (3) motivace, (4) vztah s lékařem, (5) společný rodič/dítě morbidní psychopatologie a (6) léčba.
Hypotéza 4.2: Vztah mezi účastí v CATCH-IT a snížením depresivních epizod bude zprostředkován dodržováním internetu, věrností motivačního rozhovoru, protože mění faktory zranitelnosti (např. motivace, poznávání a sociální podpora) a reakce na nežádoucí příhody, které zase ovlivňují pravděpodobnost epizod.
Průzkumný cíl 1: Zjistit proveditelnost implementace intervence z pohledu lékaře/ošetřujícího lékaře a ordinační sestry/lékařského asistenta a také popsat postupy ve vztahu k modelu domova.
Průzkumný cíl 2: Zjistit, zda má CATCH-IT ve srovnání se skupinou HEALTH EDUCATION příznivý poměr nákladů a přínosů a/nebo nákladovou efektivitu < 50 000 USD/rok života přizpůsobený zdravotnímu postižení.
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
Illinois
-
Chicago, Illinois, Spojené státy, 60612
- University of Illinois
-
Chicago, Illinois, Spojené státy, 60606
- ACCESS Healthcare Systems
-
Evanston, Illinois, Spojené státy, 60201
- Northshore Healthcare Systems
-
Oak Lawn, Illinois, Spojené státy, 60453
- Advocate Health Care
-
Oak Park, Illinois, Spojené státy, 60302
- Children's Clinic
-
-
Indiana
-
Dyer, Indiana, Spojené státy, 46311
- Franciscan St. Margaret Health
-
-
Massachusetts
-
Wellesley, Massachusetts, Spojené státy, 02481-8203
- Wellesley Center for Women
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Pohlaví způsobilá ke studiu
Popis
Kritéria pro zařazení:
Dospívající:
(A) Mládež ve věku 13 až 18 let, která mluví anglicky. (B) Mládež musí pociťovat zvýšenou úroveň depresivních symptomů na stupnici CES-D (Center for Epidemiologic Studies Depression) (skóre >/= 16). (C) Mladí lidé budou zahrnuti, pokud mají v minulosti depresi, úzkost, externalizující symptomy nebo zneužívání návykových látek. Mládež s částečnou remisí z velké depresivní epizody ve výchozím stavu bude po 2 měsících znovu vyšetřena pomocí obrazovky telefonu, aby se zajistilo, že epizoda bude plně remitována před randomizací nebo přístupem ke studijní intervenci. Ti, kteří po dvou měsících zcela neodejdou, budou vyloučeni.
Rodiče:
*Rodič způsobilých dospívajících
Lékaři (PCP) nebo NP:
*Lékař na kterémkoli ze studijních míst
Zdravotníci:
*Praxe primární péče po dobu minimálně 6 měsíců
Kritéria vyloučení:
Dospívající:
- Současná DSM-IV diagnóza velké depresivní poruchy
- Současná léčba deprese nebo užívání antidepresiv (např. SSRI, TCA, MAOI, bupropion, nefazodon, mirtazapin, venlafaxin);
- Aktuální skóre CES-D >35;
- DSM-IV diagnostika schizofrenie (aktuální nebo minulá) nebo bipolární afektivní poruchy;
- Současné závažné zdravotní onemocnění, které způsobuje významnou invaliditu nebo dysfunkci;
- Významné poruchy čtení (minimální úroveň čtení v šesté třídě na základě zprávy rodičů), mentální retardace nebo vývojové poruchy;
- Vážné bezprostřední riziko sebevraždy (určené potvrzením současné sebevraždy na CES-D nebo v rozhovoru KSADS) nebo jiné stavy, které mohou vyžadovat okamžitou psychiatrickou hospitalizaci
- Psychotické rysy nebo poruchy nebo v současné době dostávají psychotropní léky
- Extrémní, aktuální zneužívání drog/alkoholu (vyšší nebo rovno 2 na CRAFFT).
Rodiče:
- Nezpůsobilé dítě
- Neanglicky mluvící
lékaři:
*Žádný
Zdravotníci:
*Žádný
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Prevence
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Dvojnásobek
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
---|---|
Experimentální: CHYTIT TO
200 randomizovaných dospívajících ve věku 13–18 let (včetně) bude zapsáno do online programu, který obsahuje 14 modulů zaměřených na různé terapeutické techniky, posilovací lekce 6 modulů na konci online programu a tři 15minutové návštěvy u svého lékaře primární péče. diskutovat o výhodách a nevýhodách programu. Rodiče budou také pozváni k účasti v partnerském online programu zahrnujícím 4 moduly online a 1 volitelný modul. Poté budou požádáni, aby se zúčastnili tří 15minutových rozhovorů s členem studijního týmu, aby prodiskutovali výhody a nevýhody programu. |
Obsahuje 14 modulů zaměřených na behaviorální aktivaci, kognitivně behaviorální terapii, interpersonální terapii a model budování odolnosti, včetně prvků, jako jsou vyprávění, video deníky, cvičení na budování dovedností a posilovací program (zatím nezahájený) se 6 moduly, které zahrnují interakci s živý terapeut.
Zahrnuje také tři 15minutová setkání s poskytovatelem primární péče na začátku, 2 měsíce a 12 měsíců po intervenci.
Tato setkání jsou zaměřena na přístup motivačního rozhovoru, kdy pacient a lékař hovoří o cílech duševního/fyzického zdraví pacienta a určují nejlepší přístup pro pacienta tím, že pacientovi umožní plně se zapojit do plánu.
Ostatní jména:
|
Žádný zásah: Zdravotnické vzdělání
200 náhodně vybraných teenagerů ve věku 13–18 let (včetně) obdrží online program se 14 moduly, které se zaměřují na všeobecnou zdravotní výchovu, depresi, dietu, cvičení, hygienu a bezpečnost. Rodiče budou také pozváni k účasti v online programu se 4 moduly, které se rovněž zaměřují na všeobecnou zdravotní výchovu. |
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
---|---|---|
Velká depresivní epizoda (hlavní a podprahová)
Časové okno: 0, 2, 6, 12, 18 a 24 měsíců
|
Kiddie Schedule of Affective Disorders Scale (KSADS) používaná k vyhodnocení současné a minulé depresivní epizody v každém časovém bodě (interval mezi časovými body).
Výskyt první depresivní epizody byl určen podle hodnocení symptomů deprese (DSR).
Za depresivní epizodu jsme považovali skóre indikující alespoň podprahovou velkou depresi (DSR ≥3+).
Hodnotí se také DSR 4 a vyšší a 5 samotné.
|
0, 2, 6, 12, 18 a 24 měsíců
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
---|---|---|
Depresivní nálada
Časové okno: 0, 2, 6, 12, 24 měsíců
|
Škála Center for Epidemiological Studies of Depression (CES-D) – změna skóre CES-D mezi skupinami (CATCH-IT & HEALTHED) v průběhu trvání studie a pro každý bod hodnocení
|
0, 2, 6, 12, 24 měsíců
|
Faktory zranitelnosti
Časové okno: 0, 2, 6, 12, 18, 24 měsíců
|
Sourozenecký inventář rozdílné zkušenosti, (SIDE), Hlášení dítěte/rodiče o inventáři chování rodičů (CRPBI – dospívající a rodič), Dotazník konfliktního chování (CBQ – dospívající a rodič), Beckova škála beznaděje, Dotazník životních událostí dospívajících (ALEQ) (ne všechna opatření ve všech časových bodech)
|
0, 2, 6, 12, 18, 24 měsíců
|
Kvalita života, zhoršení vzdělání a další symptomy nebo epizody duševní poruchy
Časové okno: 0, 2, 6, 12, 18, 24 měsíců
|
Mastenův dotazník o stavu, Škála kvality života Světové zdravotnické organizace (WHO), Škála zhoršení vzdělání, Změna ve škálách SCARED, Škála rušivých poruch chování (DBD – dospívající a rodiče), CRAFFT (zneužívání návykových látek), SCARED (úzkost), Globální hodnocení Stupnice (GAS, skóre hodnotitele z odpovědí KSADS) skóre (ne všechna měření ve všech časových bodech).
|
0, 2, 6, 12, 18, 24 měsíců
|
Další výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
---|---|---|
Dodržování používání internetu
Časové okno: kontinuální opatření
|
Počítání počtu protokolů/předmětu (za 2 roky), počtu napsaných znaků, počtu kliknutí na každé stránce, času stráveného na každé relaci a celkového času stráveného online a škály sociokulturní relevance.
|
kontinuální opatření
|
Implementace
Časové okno: 0, 2, 24 měsíců
|
Změny ve vnímané proveditelnosti a implementaci studie ze strany zdravotnických pracovníků (lékařů, zdravotních sester a vedoucích) od výchozího stavu až po dokončení studie za 24 měsíců.
|
0, 2, 24 měsíců
|
Motivace (dospívající)
Časové okno: 0,2,12 měsíců
|
Theory of Planned Behavior Scale, Trans-Theoretical Model Scale
|
0,2,12 měsíců
|
Demografická informace
Časové okno: 0,2,6,12,24 měsíců
|
posuzuje věk, výšku, váhu, kontaktní údaje, rasu, etnickou příslušnost, domácí demografii, úroveň vzdělání rodičů.
|
0,2,6,12,24 měsíců
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Spolupracovníci
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Benjamin Van Voorhees, MD, MPH, UIC
- Vrchní vyšetřovatel: Tracy Gladstone, PHD, Wellesley Center for Women
Publikace a užitečné odkazy
Obecné publikace
- Van Voorhees B, Gladstone TRG, Sobowale K, Brown CH, Aaby DA, Terrizzi DA, Canel J, Ching E, Berry AD, Cantorna J, Eder M, Beardslee W, Fitzgibbon M, Marko-Holguin M, Schiffer L, Lee M, de Forest SA, Sykes EE, Suor JH, Crawford TJ, Burkhouse KL, Goodwin BC, Bell C. 24-Month Outcomes of Primary Care Web-Based Depression Prevention Intervention in Adolescents: Randomized Clinical Trial. J Med Internet Res. 2020 Oct 28;22(10):e16802. doi: 10.2196/16802.
- Gladstone T, Buchholz KR, Fitzgibbon M, Schiffer L, Lee M, Voorhees BWV. Randomized Clinical Trial of an Internet-Based Adolescent Depression Prevention Intervention in Primary Care: Internalizing Symptom Outcomes. Int J Environ Res Public Health. 2020 Oct 22;17(21). pii: E7736. doi: 10.3390/ijerph17217736.
- Gladstone TG, Marko-Holguin M, Rothberg P, Nidetz J, Diehl A, DeFrino DT, Harris M, Ching E, Eder M, Canel J, Bell C, Beardslee WR, Brown CH, Griffiths K, Van Voorhees BW. An internet-based adolescent depression preventive intervention: study protocol for a randomized control trial. Trials. 2015 May 1;16:203. doi: 10.1186/s13063-015-0705-2.
Užitečné odkazy
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia
Primární dokončení (Aktuální)
Dokončení studie (Aktuální)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Odhad)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- 2011-0505
- 1R01MH090035-01A1 (Grant/smlouva NIH USA)
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Velká deprese
-
Yonsei UniversityDokončeno
-
Technical University of MunichDokončenoDuodenální papila, majorNěmecko
-
National Science Council, TaiwanDokončenoSvalová síla | Povrchové EMG | Pectoralis Major | Měření sílyTchaj-wan
-
Dr Gerard O'ReillyAll India Institute of Medical Sciences, New Delhi; Monash University; The Alfred a další spolupracovníciDokončenoSchůzky ke zlepšení kvality strukturovaného traumatu ve čtyřech traumatických centrech v Indii (TQI)Velké trauma | Zranění majorIndie
-
Eindhoven University of TechnologyClinical Trial Center Maastricht B.V.Nábor
-
Shanghai Mental Health CenterZatím nenabíráme
-
Johns Hopkins Bloomberg School of Public HealthPatient-Centered Outcomes Research Institute; National Institute of Mental... a další spolupracovníciAktivní, ne náborDepresivní porucha, majorSpojené státy
-
ElMindA LtdNeznámýDepresivní porucha, majorIzrael, Švýcarsko
-
University of California, BerkeleyVanderbilt UniversityDokončenoDepresivní porucha, majorSpojené státy
-
University of Erlangen-Nürnberg Medical SchoolDokončenoDepresivní porucha, majorNěmecko
Klinické studie na CHYTIT TO
-
University of ChicagoNational Alliance for Research on Schizophrenia and DepressionDokončeno
-
University of California, San FranciscoUnited States Department of DefenseNáborDeprese | Roztroušená skleróza | SLEČNASpojené státy
-
Pamukkale UniversityDokončeno
-
The University of Texas Health Science Center,...Baylor College of Medicine; Duke University; Centers for Disease Control and... a další spolupracovníciDokončeno
-
Albert Einstein College of MedicineNational Institute of Diabetes and Digestive and Kidney Diseases (NIDDK)NáborDiabetes Mellitus | Diabetes | Diabetes typu 1 | Mladý dospělýSpojené státy
-
University of California, San FranciscoNáborProblém s chováním dítěte | Mateřská depreseSpojené státy
-
University of Texas at AustinBaylor College of Medicine; University of Kansas Medical CenterDokončeno
-
Philips Clinical & Medical Affairs GlobalDokončenoOnemocnění periferních tepen | Ischemie kritické končetinyRakousko
-
Stony Brook UniversityUniversity of DelawareZatím nenabírámeTýrání dětí
-
Oslo University HospitalCentre for Appearance Research, University of the West of England, UKZápis na pozvánkuPopáleniny | Rozštěp rtu a patra | Kraniofaciální abnormality | Stav kůže | Další podmínky vedoucí k viditelnému rozdíluNorsko