Behandling af social angst hos unge

Det primære formål med denne undersøgelse er at udvikle en Attention Training (AT) protokol for unge med social angst (SAD). Attentional bias to trussel har vist sig at være forbundet med udvikling og vedligeholdelse af angstlidelser, både hos voksne og unge. I betragtning af disse relationer er AT-paradigmer blevet udviklet til at modificere disse opmærksomhedsforstyrrelser. Sådanne paradigmer har vist sig at være lovende i behandlingen af ​​voksenangst. Men til dato har kun to små undersøgelser undersøgt brugen af ​​AT med børn, og der er ikke udviklet en ATT-protokol specifikt til brug med børn eller unge. Dette er vigtigt i betragtning af komplikationerne og den mulige ineffektivitet ved at anvende voksendesignede terapier til unge. I betragtning af dette hul i litteraturen er de primære mål med den nuværende undersøgelse tilsigtet at udvikle et behandlingsprogram til at adressere opmærksomhedsforstyrrelser og angst hos unge med SAD, at indsamle foreløbige data vedrørende programmets kortsigtede effekt og gennemførlighed og at udforske opmærksomhed skævheder som mediator og moderator af indledende behandlingsresultater. Det antages, at AT-protokollen, der er udviklet i det aktuelle projekt, sammenlignet med en placebokontrol-komparatortilstand, vil resultere i reduktioner i social angst blandt en prøve af unge med SAD. Ydermere forventes AT-protokollen at reducere opmærksomhedsforstyrrelser til trussel blandt de unge, der besidder sådanne skævheder før behandling (ikke alle unge forventes at vise denne skævhed, men AT har vist sig at være potentielt effektiv med disse unge; tilstedeværelsen/fraværet af opmærksomhedsbias vil blive udforsket som en moderator for forandring). Den foreslåede undersøgelse vil være et afgørende skridt i retning af at vurdere gennemførligheden af ​​en ungdomsfokuseret AT-procedure til behandling af SAD. Resultaterne vil bidrage til en spirende forskningsgruppe, der udforsker de forbedrende virkninger af eksperimentelle paradigmer, der retter sig mod skævheder i informationsbehandling hos ængstelige unge. I lyset af ny evidens vedrørende brugen af ​​AT i voksne populationer, kan resultaterne fra denne undersøgelse have konsekvenser for at forbedre de nuværende forebyggelses- og behandlingsmuligheder, der er tilgængelige for ængstelige unge.