Kognitive Intervention bei leichter kognitiver Beeinträchtigung mit oder ohne Hyperintensitäten der weißen Substanz
Bewertung der unterschiedlichen Auswirkungen einer computergestützten kognitiven Intervention auf die Kognition bei älteren Menschen mit leichter kognitiver Beeinträchtigung mit und ohne Hyperintensitäten der weißen Substanz: Eine vergleichende Studie.
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Klinische Diagnose einer leichten kognitiven Beeinträchtigung
- Mit und ohne Hyperintensitäten der weißen Substanz
- MRT verfügbar oder bereit, eines durchzuführen
- Keine Beteiligung an anderen kognitiven Interventionsprogrammen
Ausschlusskriterien:
- Psychiatrische und neurologische Störungen
- Vorgeschichte von Alkohol- oder anderen Drogenmissbrauch
- Sensorisches und/oder motorisches Defizit, das die Verwendung eines Tablets beeinträchtigt
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Verhütung
- Zuteilung: Nicht randomisiert
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Doppelt
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
|
Experimental: MCI mit WMH
Dieser Gruppe wurde zweimal pro Woche eine computergestützte kognitive Stimulation verabreicht.
|
Alle Teilnehmer führten 12 Wochen lang zweimal pro Woche 60 Minuten lang ein computergestütztes kognitives Stimulationsprogramm im Gruppensetting durch. Dabei verwendeten sie ein Tablet mit einer Software mit spezifischem Training, das sich auf Aufmerksamkeits-, Führungs- und Geschwindigkeitsverarbeitungsfunktionen konzentrierte.
|
|
Aktiver Komparator: MCI ohne WMH
Dieser Gruppe wurde zweimal pro Woche eine computergestützte kognitive Stimulation verabreicht.
|
Alle Teilnehmer führten 12 Wochen lang zweimal pro Woche 60 Minuten lang ein computergestütztes kognitives Stimulationsprogramm im Gruppensetting durch. Dabei verwendeten sie ein Tablet mit einer Software mit spezifischem Training, das sich auf Aufmerksamkeits-, Führungs- und Geschwindigkeitsverarbeitungsfunktionen konzentrierte.
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Rey Test zum auditiven verbalen Lernen
Zeitfenster: Ausgangsbewertung, Änderung gegenüber dem Ausgangswert beim Rey Auditory Verbal Learning-Test 3 Monate unmittelbar nach der Intervention und 3 Monate nach der Nachuntersuchung
|
Beurteilung des verbalen Lernens im episodischen Gedächtnis
|
Ausgangsbewertung, Änderung gegenüber dem Ausgangswert beim Rey Auditory Verbal Learning-Test 3 Monate unmittelbar nach der Intervention und 3 Monate nach der Nachuntersuchung
|
Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- LUS2WMH
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .
Klinische Studien zur Leichte kognitive Einschränkung
-
NCT07393620RekrutierungHypoxisch-ischämische Enzephalopathie Mild
-
NCT05675384AbgeschlossenFettleibigkeit, mild
-
NCT06091527RekrutierungDepressionen mäßig | Depressionen mild
-
NCT03270943AbgeschlossenHeranwachsendes Verhalten | Resilienz, Psych | Depressionen mild
-
NCT06735885RekrutierungDepression | Depressionen mäßig | Depressionen mild
-
NCT06456931Rekrutierung
-
NCT04318236AbgeschlossenDepressionen mäßig | Depressionen mild
-
NCT04192721AbgeschlossenDepressionen mäßig | Depressionen mild
-
NCT05746078Rekrutierung
-
NCT04948996BeendetDepressionen mäßig | Depressionen mild
Klinische Studien zur Computergestützte kognitive Stimulation
-
NCT04790630AbgeschlossenDepressive Störung, Major | Leichte kognitive Einschränkung | Depressionen mild
-
NCT04193839UnbekanntMedikationsfehler und andere Fehler und Probleme bei der Produktverwendung | Unerwünschtes Arzneimittelereignis
-
NCT04679441Aktiv, nicht rekrutierendGesundes Altern | Leichte kognitive Einschränkung
-
NCT05958316RekrutierungKrebs | Krebs im Kindesalter | Symptome und Anzeichen
-
NCT05524818Abgeschlossen
-
NCT01440023AbgeschlossenTourette Syndrom | Chronische Tic-Störungen
-
NCT05530525Abgeschlossen
-
NCT03323853Abgeschlossen
-
NCT06905171Abgeschlossen
-
NCT05979272AbgeschlossenJugendlicher | Cannabiskonsum