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Asynchrone, auf Achtsamkeit basierende Stressreduktion zur Reduzierung von Burnout bei lizenzierten klinischen Sozialarbeitern

7. April 2023 aktualisiert von: Matthew L. Schwartz, State University of New York at Buffalo

Implementierung von achtsamkeitsbasierter Stressreduktion durch ein Lernmanagementsystem zur Reduzierung von Burnout bei in Privatpraxis lizenzierten klinischen Sozialarbeitern

Dies ist eine quasi-experimentelle Studie, die untersuchen wird, ob eine auf Achtsamkeit basierende Stressreduktion, die an ein Online-Lernmanagementsystem angepasst ist, Burnout-bezogene Faktoren bei in einer Privatpraxis lizenzierten klinischen Sozialarbeitern im Staat New York reduzieren wird.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Mindfulness Based Stress Reduction (MBSR) ist eine evidenzbasierte Intervention zur Stressreduktion. In dieser Studie wird MBSR als psychoedukative/instruktive Videos angepasst, die von lizenzierten klinischen Sozialarbeitern auf einem Lernmanagementsystem angesehen werden können, um ihre Wirksamkeit bei der Verringerung von Symptomen im Zusammenhang mit Burnout bei lizenzierten klinischen Sozialarbeitern zu bestimmen.

Die Videos sind 30 Minuten lang und können über einen Zeitraum von acht Wochen einmal täglich von Montag bis Freitag angesehen werden. Zusätzlich wird den Teilnehmern montags ein dreiminütiges Coaching-Video zur Verfügung gestellt. Die Teilnehmer sehen sich die Videos an und beschäftigen sich mit den Inhalten und Aktivitäten, die durch die Videos angeregt werden. Zu den Aktivitäten gehören geführte Meditationen, geführte Achtsamkeitsaktivitäten wie Körperscans, bei denen die Teilnehmer die Empfindungen wahrnehmen, die sie in verschiedenen Teilen ihres Körpers spüren, und Entspannungsübungen. Die Teilnehmer werden auch gebeten, leichte Übungen bis zu ihrem Komfortniveau zu absolvieren, was bedeutet, sich wohl zu fühlen, leichte selbstgesteuerte Dehnungs- und Entspannungsübungen, die nicht mehr körperliche Anstrengung sind, als sie sonst erfahren könnten, während sie sich bewegen und ihre normalen Aufgaben/Aktivitäten des Tages erledigen außerhalb dieses Programms leben.

Die Teilnehmer absolvieren einen Vortest mit zwei validierten Maßnahmen und mehreren Likert-Skalen, nicht validierten Fragen und demografischen Fragen sowie einen Nachtest mit denselben zwei validierten Maßnahmen im Vortest (um festzustellen, ob a eine statistisch signifikante Veränderung des Stressabbaus aufgetreten ist) sowie das Ausfüllen mehrerer nicht validierter Likert-Skalierungsfragen und qualitativer Fragen, um die Einstellungen und Überzeugungen der Teilnehmer in Bezug auf ihre Teilnahme an diesem Forschungsprojekt und ihren Gesamteindruck von den Projektelementen zu ermitteln.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

8

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Vereinigte Staaten
    • New York
      • Buffalo, New York, Vereinigte Staaten, 14226
        • University at Buffalo

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

21 Jahre und älter (Erwachsene, Älterer Erwachsener)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Lizenzierte klinische Sozialarbeiter im Staat New York
  • Arbeitet in einer Privatpraxis im Bundesstaat New York

Ausschlusskriterien:

  • Jeder, der keine Lizenz zur Ausübung klinischer Sozialarbeit im Staat New York besitzt
  • Jeder, der nicht in einer Privatpraxis als lizenzierter klinischer Sozialarbeiter im Staat New York arbeitet

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Behandlung
  • Zuteilung: N / A
  • Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: MBSR-Intervention
Die Teilnehmer beschäftigen sich mit MBSR-Lehrvideos. Die Videos sind 30 Minuten lang und können über einen Zeitraum von acht Wochen einmal täglich von Montag bis Freitag angesehen werden. Zusätzlich wird den Teilnehmern montags ein dreiminütiges Coaching-Video zur Verfügung gestellt. Die Teilnehmer sehen sich die Videos an und beschäftigen sich mit den Inhalten und Aktivitäten, die durch die Videos angeregt werden. Zu den Aktivitäten gehören geführte Meditationen, geführte Achtsamkeitsaktivitäten wie Körperscans, bei denen die Teilnehmer die Empfindungen wahrnehmen, die sie in verschiedenen Teilen ihres Körpers spüren, und Entspannungsübungen. Die Teilnehmer werden auch gebeten, leichte Übungen bis zu ihrem Komfortniveau zu absolvieren, was bedeutet, sich wohl zu fühlen, leichte selbstgesteuerte Dehnungs- und Entspannungsübungen, die nicht mehr körperliche Anstrengung sind, als sie sonst erfahren könnten, während sie sich bewegen und ihre normalen Aufgaben/Aktivitäten des Tages erledigen außerhalb dieses Programms leben.
Verhalten: Achtsamkeitsbasierte Stressreduktion (MBSR)
Mindfulness Based Stress Reduction (MBSR) ist eine evidenzbasierte Intervention zur Stressreduktion.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Änderung der Punktzahl im Maslach Burnout Inventory – Human Services Survey gegenüber dem Ausgangswert
Zeitfenster: Baseline und Woche 8
Der MBI-HSS ist ein validiertes Instrument zur Selbsteinschätzung, das zur Beurteilung von Burnout-Symptomen bei Beschäftigten im Dienstleistungsbereich verwendet wird.
Baseline und Woche 8
Änderung der Punktzahl gegenüber dem Ausgangswert auf dem ProQOL 5
Zeitfenster: Baseline und Woche 8
Das ProQOL 5 (Professional Quality of Life, Version 5) Measure ist ein validiertes Maß, das von den Teilnehmern verwendet wird, um ihre allgemeinen Gefühle/Eindrücke einer positiven oder negativen beruflichen Lebensqualität selbst zu berichten.
Baseline und Woche 8

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

State University of New York at Buffalo

Ermittler

  • Studienstuhl: Louanne Bakk, PhD, MSW, SUNY Buffalo

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

6. September 2022

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

6. April 2023

Studienabschluss (Tatsächlich)

6. April 2023

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

20. Juli 2022

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

22. Juli 2022

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

25. Juli 2022

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Schätzen)

10. April 2023

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

7. April 2023

Zuletzt verifiziert

1. April 2023

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • STUDY00006599

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Beschreibung des IPD-Plans

IPD wird nicht geteilt. Alle Daten werden aggregiert gemeldet.

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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