- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT05863598
Prävention von Essstörungen durch Optimierung von Schutzfaktoren
Eine randomisierte kontrollierte Studie einer interaktiven, nicht stigmatisierenden Intervention zur Vorbeugung von Essstörungen bei Jugendlichen durch Stärkung von Schutzfaktoren
Das Ziel einer dünnen randomisierten kontrollierten Studie besteht darin, die Wirksamkeit eines Präventionsprogramms zur Reduzierung des Auftretens von Essstörungen bei Jugendlichen (15–20) zu untersuchen. Wir richten uns an Jugendliche in diesem Alter, die ein subjektives Gefühl der Körperunzufriedenheit verspüren und daher einem erhöhten Risiko ausgesetzt sind, eine Essstörung zu entwickeln.
Das Präventionsprogramm basiert auf der Verbesserung von Schutzfaktoren wie Körperwertschätzung, Körperbildflexibilität, intuitivem Essen und Akzeptanz. Es wird mit einem glaubwürdigen Placebo (ausdrucksstarkes Schreiben) verglichen.
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Forschungsgebiet und Ziele:
Essstörungen (EDs) sind häufig und verursachen eine erhebliche Morbidität und Mortalität. Aufgrund der Stigmatisierung suchen nur 25 % Hilfe und nur 50 % erholen sich nach einer Behandlung vollständig. Eine umfassende Prävention ist dringend erforderlich, um das Auftreten und die Belastung von EDs auf Bevölkerungsebene zu verringern. Aktuelle Präventionsprogramme erfüllen jedoch nicht die Voraussetzungen für eine effiziente und wirtschaftlich attraktive großflächige Umsetzung. Das Hauptziel dieses Projekts besteht darin, die Wirksamkeit und Kosteneffizienz eines skalierbaren, kurzen und interaktiven Präventionsprogramms zu untersuchen, das auf der Verstärkung von Schutzfaktoren gegen EDs mithilfe eines randomisierten, kontrollierten Designs basiert. Ein Fokus auf Schutzfaktoren stört die Prozesse, durch die Risikofaktoren die Wahrscheinlichkeit des Auftretens von ED erhöhen, und minimiert das Risiko einer Stigmatisierung.
Forschungsfragen:
- Wie effektiv ist ein internetbasiertes Präventionsprogramm, das die Schutzfaktoren gegen EDs verstärkt, um das Auftreten von EDs 6, 12, 24 und 36 Monate nach der Intervention zu reduzieren?
- Reduziert die Intervention die Inzidenz von EDs durch die Verstärkung gezielter Schutzfaktoren (Mediatoren)?
- Ist die Prävention von EDs auf der Grundlage der Stärkung von Schutzfaktoren kosteneffektiv?
- Wie erleben die Teilnehmer ihre Teilnahme an diesen beiden Interventionen?
Weitere Forschungsfragen betreffen geschlechtsspezifische Unterschiede bei der Einschreibung und Einhaltung, potenzielle Moderatoren des Ergebnisses, die Teilnahme an Auffrischungssitzungen und das potenzielle Stigmatisierungsrisiko.
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
- Name: Ata Ghaderi, PhD
- Telefonnummer: +46 8 524 832 48
- E-Mail: ata.ghaderi@ki.se
Studieren Sie die Kontaktsicherung
- Name: Thomas Parling, PhD
- Telefonnummer: +46 8 524 800 00
- E-Mail: thomas.parling@ki.se
Studienorte
-
-
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Solna, Schweden, 17177
- Rekrutierung
- Karolinska Institutet
-
Kontakt:
- Ata Ghaderi, PhD
- Telefonnummer: +46-8-524 832 48
- E-Mail: ata.ghaderi@ki.se
-
Kontakt:
- Ata Ghaderi, PhD
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
- Erwachsene
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien: Jugendliche und junge Menschen (15–20 Jahre) mit einer subjektiven Erfahrung von Körperunzufriedenheit.
Ausschlusskriterien: Anzeichen einer Depression oder Suizidalität sowie das Vorliegen einer Essstörung oder anderer Erkrankungen, die möglicherweise ärztliche Hilfe erfordern, oder Erkrankungen, die es unmöglich machen, den Eingriff abzuschließen (z. B. nicht in der Lage zu sein, auf Schwedisch lesen und schreiben zu können). ).
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Verhütung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Stärkung der Schutzfaktoren
Die Teilnehmer lernen, ihr Körperbild durch Aufgaben zur Körperwahrnehmung, zur Flexibilität des Körperbildes und zur Konzentration auf die Wertschätzung der Körperfunktionalität zu verbessern.
Sie lernen auch, sich auf wichtige Lebenswerte zu konzentrieren, sich selbst mehr zu akzeptieren und regelmäßig und unter Berücksichtigung der körperlichen Bedürfnisse und Signale zu essen.
Dies geschieht auf interaktive Weise und durch die Verwendung eines kognitiven Dissonanzrahmens.
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Die Teilnehmer sehen sich einige Kurzfilme und Infografiken an und werden gebeten, für die Bedeutung der Flexibilität des Körperbildes, der Wertschätzung der Körperfunktionalität usw. zu argumentieren.
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Placebo-Komparator: Ausdrucksstarkes Schreiben
Die Teilnehmer werden angewiesen, während der aktiven Intervention (d. h. 40 Minuten/Woche über vier aufeinanderfolgende Wochen) über alle Gedanken, Gefühle, Bilder, Erinnerungen, Eindrücke, Ideen oder Emotionen im Zusammenhang mit ihrem Körper zu schreiben.
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Die Teilnehmer reflektieren und schreiben darüber, welche Erkenntnisse oder Emotionen sie in Bezug auf ihren Körper haben können.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Inzidenz von Essstörungen durch die Untersuchung zu Essstörungen (EDE) (Fairburn, 2008, Guilford Press).
Zeitfenster: Ausgangswert bis 36 Monate nach der Intervention
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Das Untersuchungsgespräch zu Essstörungen ist der Goldstandard für die Diagnose von Essstörungen und wird zu Studienbeginn und zur Untersuchung der Inzidenz von Essstörungen (ED) während der Nachbeobachtungszeit (36 Monate nach der Intervention) verwendet.
Der Diagnosestatus wird anhand spezifischer Kriterien für jede ED-Diagnose festgelegt.
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Ausgangswert bis 36 Monate nach der Intervention
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Veränderung der Körperunzufriedenheit durch den Body Shape-Fragebogen: BSQ (Welch et al, 2011: Beh Res Ther, 49, 85-91).
Zeitfenster: Vom Ausgangswert bis zu 36 Monate nach der Intervention
|
Der Body-Shape-Fragebogen (Kurzversion: 8 Items) misst die Unzufriedenheit mit dem Körper.
Es hat gute psychometrische Eigenschaften.
Die Punkte werden auf einer Likert-Skala von 1 (Nie) bis 6 (Immer) bewertet.
Höhere Werte weisen auf eine größere Unzufriedenheit mit dem Körper hin.
|
Vom Ausgangswert bis zu 36 Monate nach der Intervention
|
|
Veränderung des Drangs nach Muskelkraft anhand der Skala „Drive for Muscularity“ (DMS: McCreary & Sasse, 2000, J Am Coll Health, 48, 297-304).
Zeitfenster: Vom Ausgangswert bis zu 36 Monate nach der Intervention
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Die Drive for Muscularity Scale (15 Items) misst einen der Risikofaktoren für ED.
Es hat gute psychometrische Eigenschaften.
Die Punkte werden auf einer Skala von 1 bis 6 bewertet. Höhere Werte bedeuten ein stärkeres Streben nach Muskelaufbau.
|
Vom Ausgangswert bis zu 36 Monate nach der Intervention
|
|
Veränderung in der Internalisierung des dünnen Ideals durch die Ideal Body Stereotype Scale-Revised (IBSS-R: Stice et al, 2008, J Consult Clin Pschol, 76, 329-340)
Zeitfenster: Vom Ausgangswert bis zu 36 Monate nach der Intervention
|
Die Body Stereotype Scale-Revised (6 Items) misst die Verinnerlichung des aktuellen Schlankheitsideals, das einen Risikofaktor für ED darstellt.
Es hat gute psychometrische Eigenschaften.
Die Punkte werden auf einer Skala von 1 bis 5 bewertet. Höhere Werte bedeuten eine stärkere Verinnerlichung des dünnen Ideals.
|
Vom Ausgangswert bis zu 36 Monate nach der Intervention
|
|
Veränderung der Lebensqualität durch die Brunnsviken Quality of Life Scale (BBQ: Lindner et al, 2016, Cogn Behav Ther, 45, 182-195).
Zeitfenster: Vom Ausgangswert bis zu 36 Monate nach der Intervention
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Die Brunnsviken-Lebensqualitätsskala ist ein in Schweden entwickeltes Kurzinstrument (12 Punkte) mit guter Psychometrie zur Messung der Lebensqualität.
Die Items werden auf einer Skala von 0 bis 4 bewertet. Höhere Werte bedeuten eine höhere Lebenszufriedenheit.
|
Vom Ausgangswert bis zu 36 Monate nach der Intervention
|
|
Veränderung der Körperwertschätzung durch die Body Appreciation Scale (BAS: Tylka & Wood-Bacalow, 2015, Body Image, 12, 53-67).
Zeitfenster: Vom Ausgangswert bis zu 36 Monate nach der Intervention
|
Die Body Appreciation Scale (10 Items) weist gute psychometrische Werte auf.
Die Punkte werden auf einer Skala von 1 bis 5 bewertet. Höhere Werte bedeuten eine stärkere Wertschätzung des Körpers.
|
Vom Ausgangswert bis zu 36 Monate nach der Intervention
|
|
Veränderung der Wertschätzung der Körperfunktionalität durch die Functionality Appreciation Scale (FAS: Alleva et al, 2017, Body Image, 23, 28-44).
Zeitfenster: Vom Ausgangswert bis zu 36 Monate nach der Intervention
|
Die Skala zur Wertschätzung der Funktionalität (7 Punkte) weist gute psychometrische Werte auf.
Die Punkte werden auf einer Skala von 1 bis 5 bewertet. Höhere Werte bedeuten eine höhere Wertschätzung der Körperfunktionalität.
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Vom Ausgangswert bis zu 36 Monate nach der Intervention
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Veränderung der Körperbildflexibilität durch den Body Image Acceptance and Action Questionnaire (BI-AAQ-5: Sandoz et al, 2013, J Cont Behav Science, 2, 39-48).
Zeitfenster: Vom Ausgangswert bis zu 36 Monate nach der Intervention
|
Der Fragebogen zur Akzeptanz und Aktion des Körperbildes misst die Flexibilität des Körperbildes (5 Punkte), was einen weiteren Schutzfaktor darstellt.
Die Punkte werden auf einer Skala von 1 bis 7 bewertet. Höhere Werte bedeuten mehr Flexibilität beim Körperbild.
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Vom Ausgangswert bis zu 36 Monate nach der Intervention
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Veränderung des intuitiven Essens durch die Intuitive Eating Scale (IES: Tylka & Kroon Van Diest, 2013, J Cons Psychol, 60,137-153).
Zeitfenster: Vom Ausgangswert bis zu 36 Monate nach der Intervention
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Die Intuitive Eating Scale (23 Items) ist ein etabliertes Maß für intuitives Essen.
Es hat gute psychometrische Eigenschaften.
Die Punkte werden auf einer Skala von 1 bis 5 bewertet. Höhere Werte bedeuten ein intuitiveres Essen.
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Vom Ausgangswert bis zu 36 Monate nach der Intervention
|
|
Veränderung des Selbstmitgefühls durch die Self-Compassion Scale (SCS: Raes et al., 2011, Clin Psychol Psychother, 18, 250-255).
Zeitfenster: Vom Ausgangswert bis zu 36 Monate nach der Intervention
|
Die Selbstmitgefühlsskala (Kurzversion: 12 Items) weist gute psychometrische Werte auf.
Es gibt Auskunft über einen wichtigen Schutzfaktor.
Die Punkte werden auf einer Skala von 1 bis 5 bewertet. Höhere Werte bedeuten ein höheres Selbstmitgefühl.
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Vom Ausgangswert bis zu 36 Monate nach der Intervention
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|
Veränderung der Lebenswerte durch die Bull's-Eye Values Survey (BE-VS: Lundgren et al, 2012, Cogn Behav Pract, 19, 518-526).
Zeitfenster: Vom Ausgangswert bis zu 36 Monate nach der Intervention
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Die Bull's-Eye Values-Umfrage hilft herauszufinden, welche Bereiche im Leben (d. h. persönliche Werte) jedem Teilnehmer wichtig erscheinen.
Es wurde angepasst, indem die Anweisungen durch ein kurzes Lehrvideo statt durch langen Text bereitgestellt werden.
Die Wichtigkeit von Lebensrichtungen wird auf einer Skala von 0 bis 7 bewertet. Höhere Werte bedeuten mehr Wichtigkeit.
Die Nähe zu Lebenswerten wird auf einer Skala von 1 bis 7 bewertet. Höhere Werte bedeuten mehr Nähe, wobei 7 das Volltreffer ist.
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Vom Ausgangswert bis zu 36 Monate nach der Intervention
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Andere Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Moderatoren der Ergebnisse: Geschlecht, Alter, sozioökonomischer Status.
Zeitfenster: Basisbewertung
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Daten zu Geschlecht (männlich oder weiblich), Alter (15–20) und sozioökonomischem Status (Bildungsniveau) werden verwendet, um zu untersuchen, ob sie die Einschreibungsrate, die Einhaltung (wie viele Module des Programms sie absolvieren) und das Ergebnis moderiert haben .
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Basisbewertung
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Erfahrung mit Stigmatisierung und iatrogenen Wirkungen durch das selbstberichtete Risiko von Stigmatisierung und iatrogenen Wirkungen
Zeitfenster: Nach der Intervention (d. h. 5 Wochen nach Beginn der Intervention)
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Jegliche Erfahrung mit Stigmatisierung oder iatrogenen Auswirkungen im Zusammenhang mit der Intervention/Studie wird durch speziell für die Studie konzipierte Fragen untersucht
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Nach der Intervention (d. h. 5 Wochen nach Beginn der Intervention)
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Erfahrung mit Stigmatisierung und iatrogenen Wirkungen durch das selbstberichtete Risiko von Stigmatisierung und iatrogenen Wirkungen.
Zeitfenster: 6 Monate nach dem Eingriff
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Jegliche Erfahrung mit Stigmatisierung oder iatrogenen Auswirkungen im Zusammenhang mit der Intervention/Studie wird durch speziell für die Studie konzipierte Fragen untersucht.
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6 Monate nach dem Eingriff
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Erfahrung mit Stigmatisierung und iatrogenen Wirkungen durch das selbstberichtete Risiko von Stigmatisierung und iatrogenen Wirkungen.
Zeitfenster: 12 Monate nach dem Eingriff
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Jegliche Erfahrung mit Stigmatisierung oder iatrogenen Auswirkungen im Zusammenhang mit der Intervention/Studie wird durch speziell für die Studie konzipierte Fragen untersucht.
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12 Monate nach dem Eingriff
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Erfahrung mit Stigmatisierung und iatrogenen Wirkungen durch das selbstberichtete Risiko von Stigmatisierung und iatrogenen Wirkungen.
Zeitfenster: 24 Monate nach der Intervention
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Jegliche Erfahrung mit Stigmatisierung oder iatrogenen Auswirkungen im Zusammenhang mit der Intervention/Studie wird durch speziell für die Studie konzipierte Fragen untersucht.
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24 Monate nach der Intervention
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Erfahrung mit Stigmatisierung und iatrogenen Wirkungen durch das selbstberichtete Risiko von Stigmatisierung und iatrogenen Wirkungen.
Zeitfenster: 36 Monate nach der Intervention
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Jegliche Erfahrung mit Stigmatisierung oder iatrogenen Auswirkungen im Zusammenhang mit der Intervention/Studie wird durch speziell für die Studie konzipierte Fragen untersucht.
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36 Monate nach der Intervention
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Ermittler
- Hauptermittler: Ata Ghaderi, PhD, PI employed at Karolinska Institutet
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
- Atkinson MJ, Wade TD. Mindfulness-based prevention for eating disorders: A school-based cluster randomized controlled study. Int J Eat Disord. 2015 Nov;48(7):1024-37. doi: 10.1002/eat.22416. Epub 2015 Jun 6.
- Ghaderi A, Stice E, Andersson G, Eno Persson J, Allzen E. A randomized controlled trial of the effectiveness of virtually delivered Body Project (vBP) groups to prevent eating disorders. J Consult Clin Psychol. 2020 Jul;88(7):643-656. doi: 10.1037/ccp0000506.
- Andrew R, Tiggemann M, Clark L. The protective role of body appreciation against media-induced body dissatisfaction. Body Image. 2015 Sep;15:98-104. doi: 10.1016/j.bodyim.2015.07.005. Epub 2015 Aug 24.
- Burychka D, Miragall M, Banos RM. Towards a Comprehensive Understanding of Body Image: Integrating Positive Body Image, Embodiment and Self-Compassion. Psychol Belg. 2021 Jul 27;61(1):248-261. doi: 10.5334/pb.1057. eCollection 2021.
- Homan KJ, Tylka TL. Self-compassion moderates body comparison and appearance self-worth's inverse relationships with body appreciation. Body Image. 2015 Sep;15:1-7. doi: 10.1016/j.bodyim.2015.04.007. Epub 2015 May 16.
- Levine MP, Smolak L. The role of protective factors in the prevention of negative body image and disordered eating. Eat Disord. 2016;24(1):39-46. doi: 10.1080/10640266.2015.1113826. Epub 2015 Dec 7. No abstract available.
- Linardon J, Tylka TL, Fuller-Tyszkiewicz M. Intuitive eating and its psychological correlates: A meta-analysis. Int J Eat Disord. 2021 Jul;54(7):1073-1098. doi: 10.1002/eat.23509. Epub 2021 Mar 30.
- Mensinger JL, Granche JL, Cox SA, Henretty JR. Sexual and gender minority individuals report higher rates of abuse and more severe eating disorder symptoms than cisgender heterosexual individuals at admission to eating disorder treatment. Int J Eat Disord. 2020 Apr;53(4):541-554. doi: 10.1002/eat.23257. Epub 2020 Mar 13.
- Moffitt RL, Neumann DL, Williamson SP. Comparing the efficacy of a brief self-esteem and self-compassion intervention for state body dissatisfaction and self-improvement motivation. Body Image. 2018 Dec;27:67-76. doi: 10.1016/j.bodyim.2018.08.008. Epub 2018 Aug 23.
- Ahlen J, Hursti T, Tanner L, Tokay Z, Ghaderi A. Prevention of Anxiety and Depression in Swedish School Children: a Cluster-Randomized Effectiveness Study. Prev Sci. 2018 Feb;19(2):147-158. doi: 10.1007/s11121-017-0821-1.
- Koller KA, Thompson KA, Miller AJ, Walsh EC, Bardone-Cone AM. Body appreciation and intuitive eating in eating disorder recovery. Int J Eat Disord. 2020 Aug;53(8):1261-1269. doi: 10.1002/eat.23238. Epub 2020 Feb 5.
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
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- 2022-01039
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird
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