- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT07438756
Tabata vs Burn 2 Learn Programm zu Körpergewicht, körperlicher Leistung und mentalem Wohlbefinden bei Schulathleten. (TABATA)
Wirkung des Tabata-Programms im Vergleich zum Burn 2 Learn-Programm auf Körpergewicht, körperliche Leistungsfähigkeit und psychisches Wohlbefinden bei Schulsportlern.
Körperliche Aktivität ist für Kinder im Schulalter entscheidend. Der Vergleich zwischen Tabata-Training und dem Burn 2 Learn (B2L)-Programm hinsichtlich Körpergewicht, körperlicher Leistung und psychischem Wohlbefinden bei Schulsportlern ist ein interessantes Forschungsgebiet. Beide Trainingsprotokolle zielen darauf ab, die körperliche Fitness zu verbessern, unterscheiden sich jedoch in Struktur und Fokus, was zu unterschiedlichen Auswirkungen auf Schulsportler führen könnte.
Das Studiendesign wird eine randomisierte klinische Studie sein. Diese Studie wird in öffentlichen Schulen auf Divisionsebene durchgeführt. Tabata-Training und das Burn 2 Learn-Programm werden für schulpflichtige Schulsportler durchgeführt. Probanden, die die vorgegebenen Einschlusskriterien erfüllen, werden mittels Losverfahren in zwei Gruppen eingeteilt. Die Stichprobengröße betrug 50, berechnet mit Epitool, und wird in 2 Gruppen aufgeteilt: 25 in Gruppe A werden 6 Wochen lang mit dem Burn 2 Learn (B2L)-Programm behandelt, und 25 in Gruppe B werden 3-mal pro Woche für 6 Wochen mit Tabata-Training behandelt. Die Bewertung erfolgt mit einer Digitalwaage für Körpergewicht, Taille-Hüft-Verhältnis, BMI, Beep-Test, Standweitsprungtest und 90-Grad-Liegestütztest für die körperliche Leistung sowie der Warwick-Edinburgh Mental Well-Being Scale (WEMWBS) für das psychische Wohlbefinden zu Studienbeginn und nach 6 Wochen nach der Behandlung. Die aufgezeichneten Werte werden auf etwaige Veränderungen mit SPSS Version 25 analysiert.
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
Punjab Province
-
Lahore, Punjab Province, Pakistan, 54790
- Divisional public school
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
- Erwachsene
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Alter: 17-19 Jahre
- Teilnahme an Schulsportmannschaften
- Athleten mit einem Körpergewicht von 70 und mehr werden ausgewählt
Ausschlusskriterien:
- Vorerfahrung mit Tabata- oder Burn 2 Learn-Programmen
- Aktuelle oder kürzliche (letzte 6 Monate) Verletzung oder Erkrankung, die die körperliche Leistungsfähigkeit beeinträchtigt
- Teilnahme an anderen strukturierten Trainingsprogrammen
- Fehlende Einwilligung der Eltern/Erziehungsberechtigten
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Tabata
Diese Gruppe erhält die Wirkung von Tabata auf Körpergewicht, körperliche Leistungsfähigkeit und mentales Wohlbefinden
|
Der Body-Mass-Index (BMI) ist ein weit verbreitetes Maß, um zu beurteilen, ob eine Person ein gesundes Körpergewicht in Bezug auf ihre Größe hat.
Er wird berechnet, indem das Gewicht einer Person in Kilogramm durch das Quadrat ihrer Größe in Metern geteilt wird.
Der BMI wird häufig verwendet, um Personen in verschiedene Gewichtsstatusgruppen einzuteilen (z. B. Untergewicht, Normalgewicht, Übergewicht und Fettleibigkeit).
Der BMI bietet eine schnelle, einfache Screening-Methode, um potenzielle gewichtsbedingte Gesundheitsrisiken zu identifizieren.
Die Zuverlässigkeitskoeffizienten oder der Intraklassen-Korrelationskoeffizient (ICC) liegen zwischen 0,83 und die Validität oder Korrelationskoeffizienten r=0,79 zeigen eine hohe positive Korrelation.
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Experimental: Burn 2 Learn Programm
Diese Gruppe erhält die Wirkung des Burn 2 Learn-Programms auf Körpergewicht, körperliche Leistungsfähigkeit und psychisches Wohlbefinden
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Eine digitale Waage ist ein einfaches und weit verbreitetes Werkzeug zur Messung des Körpergewichts, das schnelle und präzise Messwerte liefert, die für die meisten Altersgruppen geeignet sind.
Wenn sie auf einer ebenen Fläche platziert und barfuß zu einer regelmäßigen Tageszeit verwendet wird, bietet sie zuverlässige und valide Messungen.
Hochwertige digitale Waagen zeigen bei ordnungsgemäßer Wartung eine gute Reliabilität (0,78) und Validität (0,67).
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Digitale Waage für Körpergewicht:
Zeitfenster: 8 Wochen
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Eine digitale Waage ist ein Standard- und einfach zu bedienendes Werkzeug zur Messung des Körpergewichts.
Sie liefert präzise, schnelle Messwerte und ist für die meisten Altersgruppen geeignet.
Digitale Waagen sind weit verbreitet, benutzerfreundlich und können kleine Gewichtsveränderungen genau messen.
Stellen Sie die Waage auf eine flache, harte Oberfläche.
Die Schüler sollten barfuß auf die Waage treten und ruhig stehen, bis die Messung abgeschlossen ist.
Stellen Sie sicher, dass die Messungen zur gleichen Tageszeit durchgeführt werden, um die Konsistenz zu gewährleisten.
Digitale Waagen können hochgradig zuverlässige und valide Gewichtsmessungen liefern, wenn sie ordnungsgemäß gewartet und verwendet werden.
Hochwertige digitale Waagen, insbesondere solche, die für medizinische oder klinische Zwecke entwickelt wurden, bieten in der Regel eine hohe Zuverlässigkeit und Validität.
Die Zuverlässigkeitskoeffizienten liegen zwischen 0,78 und die Validität beträgt 0,67
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8 Wochen
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Ermittler
- Hauptermittler: Muhammad Mudasir Mudasir, MS-SPT, Riphah International University
- Hauptermittler: Dr. Eisha Mubarak, MS-SPT, Riphah International University
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
- Spiga F, Tomlinson E, Davies AL, Moore TH, Dawson S, Breheny K, Savovic J, Hodder RK, Wolfenden L, Higgins JP, Summerbell CD. Interventions to prevent obesity in children aged 12 to 18 years old. Cochrane Database Syst Rev. 2024 May 20;5(5):CD015330. doi: 10.1002/14651858.CD015330.pub2.
- Kuriyan R. Body composition techniques. Indian J Med Res. 2018 Nov;148(5):648-658. doi: 10.4103/ijmr.IJMR_1777_18.
- Lubans DR, Eather N, Smith JJ, Beets MW, Harris NK. Scaling-Up Adolescent High-Intensity Interval Training Programs for Population Health. Exerc Sport Sci Rev. 2022 Jul 1;50(3):128-136. doi: 10.1249/JES.0000000000000287. Epub 2022 Feb 11.
- Calcaterra V, Vandoni M, Rossi V, Berardo C, Grazi R, Cordaro E, Tranfaglia V, Carnevale Pellino V, Cereda C, Zuccotti G. Use of Physical Activity and Exercise to Reduce Inflammation in Children and Adolescents with Obesity. Int J Environ Res Public Health. 2022 Jun 5;19(11):6908. doi: 10.3390/ijerph19116908.
- Neil-Sztramko SE, Caldwell H, Dobbins M. School-based physical activity programs for promoting physical activity and fitness in children and adolescents aged 6 to 18. Cochrane Database Syst Rev. 2021 Sep 23;9(9):CD007651. doi: 10.1002/14651858.CD007651.pub3.
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
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- Umwelt und öffentliche Gesundheit
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- Body Mass Index
Andere Studien-ID-Nummern
- REC/RCR&AHS/24/0471
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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