Efectos de la fisioterapia en los multisistémicos de niños con parálisis cerebral: un estudio longitudinal

La Parálisis Cerebral (PC) hace referencia a los trastornos del movimiento y de la postura de la infancia, cuya gravedad, patrones de afectación motora y alteraciones asociadas son muy variados. Es el tipo más frecuente de discapacidad física en los niños. Se considera PC toda lesión no progresiva del sistema nervioso central (SNC) que se presenta en el período prenatal, perinatal y posnatal hasta los 2 años de vida. Así, el presente trabajo tiene como objetivo evaluar, monitorear y verificar los efectos de las intervenciones de fisioterapia sobre la función motora gruesa, la espasticidad, el equilibrio, la activación muscular, la fatiga, el sistema respiratorio, la funcionalidad y la participación social en niños con parálisis cerebral. Este trabajo utilizará algunas escalas de evaluación como la Gross Motor Function Measure (GMFM-66), la Modified Ashworth Scale (MAS), la Early Clinical Assessment of Balance (ECAB), la electromiografía, la Fatigue Severity Scale y el Pediatric Functional Status. Escala. Además de cuestionarios, que se aplicarán directamente a los padres/cuidadores, como el Young Children's Participation and Environment Measure (YC-PEM), el PEDI (Pediatric Evaluation Disability Inventory) y el Goal Attainment Scaling (GAS).