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- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT03717597
Évaluation non randomisée d'une intervention comportementale multidimensionnelle (BBLite)
Une évaluation non randomisée d'une intervention comportementale multidimensionnelle pour les personnes à risque de démence d'Alzheimer
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
-
-
California
-
Sacramento, California, États-Unis, 95816
- University of California Davis
-
-
Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
Sexes éligibles pour l'étude
La description
Critère d'intégration:
- un diagnostic de troubles cognitifs subjectifs (SCC)
- 65 ans et plus
- anglophone
- Informateur disponible pour répondre aux enquêtes
- Ambulatoire
Critère d'exclusion:
- Affection neurologique connue
- Maladie psychiatrique grave (par exemple, dépression actuelle)
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: La prévention
- Répartition: N / A
- Modèle interventionnel: Affectation à un seul groupe
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
---|---|
Expérimental: Intervention
Les participants effectueront une évaluation initiale dans les 2 semaines précédant le début du cours ou lors du premier cours.
Le cours comprendra 10 sessions menées sur une base hebdomadaire.
Une fois le cours terminé, les participants devront à nouveau effectuer une autre évaluation lors du dernier cours ou dans les 2 semaines suivant la fin du cours.
Les participants peuvent être invités à effectuer des évaluations 3 et 6 mois après la fin du cours.
|
Les sujets suivront une série de cours de 2 heures, une fois par semaine pendant 10 semaines. Les sujets abordés lors des séances de groupe couvriront les stratégies de compensation (par exemple, le calendrier, l'établissement d'objectifs et les listes de tâches, les zones fonctionnelles) et les comportements liés à la santé du cerveau (par exemple, l'exercice, l'activité cognitive, la réduction du stress et la pleine conscience). Les sujets peuvent être invités à porter un moniteur d'actigraphie (qui ressemble à une montre-bracelet) et/ou un capteur de fréquence cardiaque conçu pour collecter des informations concernant l'activité physique. |
Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Modification de l'utilisation de la rémunération
Délai: ligne de base et suivi de 6 mois
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Mesuré à l'aide du questionnaire sur la rémunération au quotidien, un questionnaire d'auto-évaluation de 54 éléments qui demande aux participants à quelle fréquence ils s'engagent dans une variété d'activités qui les aident à rester actifs sur le plan cognitif et physique.
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ligne de base et suivi de 6 mois
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Changement de cognition
Délai: ligne de base et suivi de 6 mois
|
Mesuré à l'aide de l'échelle Everyday Cognition (ECog), un questionnaire d'auto-évaluation des capacités cognitives quotidiennes.
L'ECog comprend 39 items sur lesquels le niveau actuel de fonctionnement quotidien du participant est comparé à celui d'il y a 10 ans.
Les items sont notés sur une échelle de quatre points : 1 = mieux ou pas de changement par rapport à 10 ans plus tôt ; 4 = constamment bien pire.
Des scores plus élevés indiquent des limitations fonctionnelles plus importantes.
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ligne de base et suivi de 6 mois
|
Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Inventaire de la dépression de Beck
Délai: de référence, immédiatement après l'intervention, et visites de suivi à 3 et 6 mois
|
Mesure la symptomatologie dépressive
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de référence, immédiatement après l'intervention, et visites de suivi à 3 et 6 mois
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Inventaire d'anxiété de Beck
Délai: de référence, immédiatement après l'intervention, et visites de suivi à 3 et 6 mois
|
mesure la symptomatologie anxieuse
|
de référence, immédiatement après l'intervention, et visites de suivi à 3 et 6 mois
|
Liste des tâches d'apprentissage
Délai: de référence, immédiatement après l'intervention, et visites de suivi à 3 et 6 mois
|
mesure l'apprentissage et la mémoire
|
de référence, immédiatement après l'intervention, et visites de suivi à 3 et 6 mois
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Tâche de la fonction exécutive
Délai: de référence, immédiatement après l'intervention, et visites de suivi à 3 et 6 mois
|
mesure la fonction exécutive
|
de référence, immédiatement après l'intervention, et visites de suivi à 3 et 6 mois
|
Tâche de vitesse psychomotrice
Délai: de référence, immédiatement après l'intervention, et visites de suivi à 3 et 6 mois
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mesure la fonction psychomotrice
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de référence, immédiatement après l'intervention, et visites de suivi à 3 et 6 mois
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GRINCER
Délai: de référence, immédiatement après l'intervention, et visites de suivi à 3 et 6 mois
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Questionnaire en 8 items évaluant la constance de l'intérêt et la persévérance dans l'effort sur une échelle de 5 points : 1 = pas du tout comme moi, 5 = tout à fait comme moi.
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de référence, immédiatement après l'intervention, et visites de suivi à 3 et 6 mois
|
Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Michelle Chan, PhD, University of California, Davis
Publications et liens utiles
Publications générales
- Tomaszewski Farias S, Schmitter-Edgecombe M, Weakley A, Harvey D, Denny KG, Barba C, Gravano JT, Giovannetti T, Willis S. Compensation Strategies in Older Adults: Association With Cognition and Everyday Function. Am J Alzheimers Dis Other Demen. 2018 May;33(3):184-191. doi: 10.1177/1533317517753361. Epub 2018 Jan 23.
- Farias ST, Lau K, Harvey D, Denny KG, Barba C, Mefford AN. Early Functional Limitations in Cognitively Normal Older Adults Predict Diagnostic Conversion to Mild Cognitive Impairment. J Am Geriatr Soc. 2017 Jun;65(6):1152-1158. doi: 10.1111/jgs.14835. Epub 2017 Mar 17.
- Greenaway MC, Duncan NL, Smith GE. The memory support system for mild cognitive impairment: randomized trial of a cognitive rehabilitation intervention. Int J Geriatr Psychiatry. 2013 Apr;28(4):402-9. doi: 10.1002/gps.3838. Epub 2012 Jun 7.
- Greenaway MC, Hanna SM, Lepore SW, Smith GE. A behavioral rehabilitation intervention for amnestic mild cognitive impairment. Am J Alzheimers Dis Other Demen. 2008 Oct-Nov;23(5):451-61. doi: 10.1177/1533317508320352.
- Lau KM, Parikh M, Harvey DJ, Huang CJ, Farias ST. Early Cognitively Based Functional Limitations Predict Loss of Independence in Instrumental Activities of Daily Living in Older Adults. J Int Neuropsychol Soc. 2015 Oct;21(9):688-98. doi: 10.1017/S1355617715000818. Epub 2015 Sep 22.
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Autres numéros d'identification d'étude
- 1210286
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
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