Yoga adapté aux traumatismes en psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent. (TAY-CAP)

Résumé de l'étude

Introduction:

Il existe un intérêt croissant pour l’application des techniques de yoga et de pleine conscience aux enfants et aux adolescents, même si les recherches dans ce domaine restent limitées. Des études existantes suggèrent que le yoga peut réduire le stress, améliorer l’humeur, renforcer la résilience et renforcer les compétences d’autorégulation en milieu scolaire. De plus, ces approches sont prometteuses pour améliorer la santé mentale des populations cliniques d’enfants et d’adolescents.

Objectif de l'étude :

Le but de cette étude est d'évaluer l'impact du yoga adapté aux traumatismes (TAY) en complément des soins habituels dans les cliniques de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent (CAP) aux États-Unis et en Suède. L'étude émet l'hypothèse que huit semaines de pratique TAY réduiront les états d'affect négatifs et l'intensité/fréquence de la douleur, tout en améliorant le contrôle émotionnel et comportemental, l'attention et la résilience. On s'attend à ce que TAY améliore le succès d'autres traitements en cours dans le cadre de la PAC, favorise un bien-être amélioré et fournisse aux patients des outils d'auto-soins.

Importance de l'étude :

Les résultats de l'étude sont cruciaux pour développer des soins fondés sur des preuves pour les enfants et les adolescents souffrant de troubles mentaux et combler les lacunes dans les connaissances sur l'efficacité du yoga en tant que méthode de traitement.

Participants :

Les adolescents âgés de 12 à 18 ans en contact avec les cliniques CAP et ayant reçu un diagnostic de SSPT et/ou de TDAH sont éligibles. Les critères d'inclusion incluent la compréhension de l'anglais ou du suédois, tandis que les critères d'exclusion impliquent la consommation continue de substances, les périodes maniaques actives, les troubles psychotiques, les tendances suicidaires, les troubles cognitifs et les maladies physiques graves.

Étudier le design:

L'étude adopte une conception d'essai contrôlé randomisé (ECR). Les participants subissent une évaluation pré-intervention, suivie d'une assignation aléatoire au groupe de yoga ou à un groupe témoin. Le groupe de yoga assiste à des séances hebdomadaires TAY pendant huit semaines, tandis que le groupe témoin attend. Les évaluations sont effectuées après l'intervention et à un point de suivi. L'étude vise à inclure 174 à 180 adolescents.

Intervention:

Les cours TAY durent huit semaines et intègrent des mouvements physiques, des exercices d'équilibre, des pratiques de respiration adaptées, des conseils de pleine conscience tenant compte des traumatismes et une relaxation musculaire progressive guidée. Les participants ont la possibilité de continuer la pratique du yoga en ligne après l'intervention.

Évaluation:

L'évaluation comprend des mesures autodéclarées à l'aide d'instruments validés, tels que l'échelle des symptômes du SSPT chez l'enfant, les effets positifs/négatifs, l'évaluation de la douleur, la mesure de la résilience des enfants et des jeunes et l'autonomie. Les mesures signalées par Guardian incluent l'inventaire SNAP-IV et PedsQL-Fam. Les dossiers des patients fournissent des données supplémentaires.

Composante qualitative :

Après l'intervention, des entretiens individuels recueillent des informations qualitatives sur les expériences du yoga des participants, des tuteurs et du personnel et ses effets sur la santé.

Cette étude vise à fournir des informations précieuses sur les avantages potentiels du yoga adapté aux traumatismes pour les adolescents dans les cliniques CAP, contribuant ainsi à l'avancement des soins fondés sur des données probantes dans cette population.