児童および青少年の精神医学におけるトラウマに適応したヨガ。 (TAY-CAP)

実験的：ヨガグループ

8週間、週に1回、インストラクターがトラウマに適応したヨガ介入を指導しました。

他の：トラウマに適応したヨガ

トラウマ適応ヨガ (TAY) クラス クラスは週に 1 回の頻度で 8 週間にわたり、それぞれの所要時間は約 45 ～ 50 分です。 これらの少人数グループのクラスは、参加者に安心感と権限を与えるために半円状に配置されて構成されています。 この教育アプローチはトラウマに敏感であり、その魅力的な性質、課題に直面したときの選択肢（A-B の選択）の提供、および内受容意識を高めるための具体的な身体感覚への方向付けを特徴としています。 各ヨガセッションは、参加者の健康と生理学的意識を促進するように設計された、構造化された一連のアクティビティに従います。

オンライン TAY クラス 8 週間後、ヨガ グループの青少年はオンラインで練習を続けることができます。 以前の対面参加者限定で、録画されたクラスへのリンクが提供され、いつでも医療担当者に連絡できるようになります。

介入なし：コントロール

順番待ちリスト

マイナスのエクスペリエンススコア CPSS-5-S

児童 PTSD 症状スケール: 27 項目の自己申告バージョンは、先月に経験した報告された症状の頻度と重症度に基づいて、各項目を 0 (まったくない) から 4 (週に 6 回以上/ほぼ常に) まで評価します。 。 合計重大度スコアの範囲は 0 ～ 80 で、最初の 20 項目の評価を合計することで計算されます。

CPSS-5 はまた、侵入 (項目 1 ～ 5)、回避 (項目 6 ～ 7)、認知と気分の変化 (項目 8 ～ 14)、および覚醒と反応性の増加 (項目 15 ～ 20) の下位尺度スコアも生成します。 最後に、7 つの項目で、青少年に関連する日常生活機能 (例: やりたい楽しいこと、家事、友人との関係) に関する裏付けられた症状の障害を評価します。 回答者はこれらの項目を 0 (まったくない) ～ 4 (週に 6 回以上/ほぼ常に) のスケールで評価し、その結果、0 ～ 28 の範囲の障害スコアが得られます。

不注意、衝動性スコア

親が評価する ADHD スコア、SNAP-IV: SNAP-IV は合計 26 の質問で構成され、2 つのサブスケールに分けられます。1 つは不注意症状に関するもの、もう 1 つは多動性衝動性症状に関するものです。 各サブスケールには 9 つの項目が含まれており、機能障害の全体的な評価を提供する追加の質問が 8 つあります。 スコアが高いほど、問題の負荷が高いことを示します。

回復力スコア

社会的、生態的、心理的、および感情的な回復力: スウェーデンの児童と若者の回復力測定 (CYRM-R-AS) は、社会生態学的および心理的、感情的な回復力の自己報告尺度です。 回復力の全体的なスコアに加えて、個人、介護者、心理的/感情的な回復力の尺度の 3 つの下位尺度のスコアを導き出すことができます。 CYRM-R (簡素化) は、文章を理解したり注意を持続したりすることが困難な 10 ～ 23 歳の青少年に適しています。 その 23 項目は、3 ポイントのリッカート スケールで採点できます。 測定項目はすべて肯定的な言葉で表現されているため、スコアリングには回答の単純な合計が含まれます。 これは、回復力を構築および維持するための介入の有効性を評価するために使用できます。 3 つのサブスケールを作成できます。 スコアが高いほど、結果が良好であることを示します。

痛みの頻度と強さ

痛みの頻度、強度、場所: 痛みの評価ツールは口頭および数値評価スケールを使用し、参加者は言葉を使って先月の痛みを説明します (痛みなし、軽度の痛み、中程度の痛み、重度の痛み、非常に重度の痛み、耐えられない痛み)。 0 から 10 までの数値を使用します。0 (ゼロ) は痛みがないことを表し、10 は考えられる最悪の痛みを表します。 一次および二次疼痛の局在化は、参加者によるフリーテキストで説明されます。 スコアが高いほど、問題の負荷が増加していることを示します

影響する

ポジティブおよびネガティブな感情状態: ポジティブ感情およびネガティブ感情拡張 (PANAS-X) ツールは 30 項目で構成され、先月の気分記述子の価度 (ポジティブおよびネガティブ) と覚醒度 (高または低) を捕捉します。

以下は 4 つのカテゴリすべての例です。 ポジティブな活性化: 活動的、熱狂的、興奮し、インスピレーションを受け、誇りを持っています。ポジティブな非活性化: 安心、穏やか、穏やか、リラックス、満足。ネガティブな感情が発動：恐怖、恐怖、敵意、罪悪感、恥じらい。ネガティブな非活性化：疲れている、だるい、眠い、鈍い、退屈。

スコアが高いほど、影響状態における特定の下位スケールが優勢であることを示します。

自主性

自制心、責任: J-TCI の自主性性格領域 (Junior Temperament and Character Inventory、Cloninger et al.、スウェーデン語版: Kerekes et al.) を使用して、先月におけるこの領域の変化を測定しました。 スウェーデンでは9歳から15歳の青少年に使用されています。 自己志向性または自己決定性とは、個人の目標や価値観を達成する傾向を指します。 20 の質問と二分法回答 (はい/いいえ) が含まれています。 スコアが高いほど、結果が良好であることを示します。

生活の質スコア

PedsQL および PedsQL FIM: 23 項目の PedsQL™ 4.0 汎用コア スケールには以下が含まれます。

• １）身体機能（８項目）、
• 2）感情機能（5項目）、
• 3) 社会的機能 (5 項目)、および
• 4) 学校の機能 (5 項目)。フォーカス グループ、認知面接、事前テスト、およびフィールドテストの測定開発プロトコルを通じて開発されました。

親が報告した子供の健康関連の生活の質 (PedsQL-Fam) インベントリは、親または養育者の観点から子供の健康関連の生活の質 (HRQOL) を測定するように設計された評価ツールです。 これには、子どもの機能と健康のさまざまな側面に関する 25 項目の質問が含まれています。 スコアが高いほど結果が良好であることを示します