- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT03170089
Consapevolezza della salute orale e igiene orale nel diabete mellito insulino-dipendente
26 maggio 2017 aggiornato da: Samar Ali Zein El Abdeen Haikal, Cairo University
Effetto del programma educativo sulla salute orale sulla consapevolezza e sullo stato di salute orale dei bambini con diabete mellito insulino-dipendente: uno studio clinico randomizzato
Questo studio è progettato per valutare l'effetto del programma educativo sulla salute orale sulla consapevolezza e sullo stato di salute orale dei bambini con diabete mellito insulino-dipendente.
Panoramica dello studio
Stato
Sconosciuto
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Prima visita: (riferimento di riferimento)
- Il questionario di sensibilizzazione viene consegnato al genitore o al caregiver da compilare.
- Le informazioni sui bambini saranno registrate nella cartella diagnostica del dipartimento di odontoiatria pediatrica e sanità pubblica
- Esame intraorale ed extraorale a tutti i bambini inclusi e registrazione dell'Indice di Igiene Orale semplificata.
Il gruppo di intervento riceverà:
- Detartrasi sopragengivale
- Programma educativo sulla salute orale attraverso la dimostrazione dal vivo di lavarsi i denti su un modello, una presentazione in power point e un poster.
- Confezione contenente spazzolino da denti, dentifricio, poster e tabella di follow-up.
Seconda e terza visita: (ogni mese)
- In entrambi i gruppi verrà registrato l'indice di igiene orale semplificato.
- Il grafico di follow-up viene raccolto dal gruppo di intervento.
Quarta visita: (ultima visita)
- Ai genitori di entrambi i gruppi viene fornito un questionario di sensibilizzazione.
- Indice di igiene orale semplificato viene registrato per entrambi i gruppi.
- I grafici di follow-up vengono raccolti dall'intervento
- Il gruppo di controllo riceverà lo stesso programma dopo aver raccolto tutti i dati.
Numero di visite e periodo di follow-up:
- Quattro visite, l'intervallo di tempo tra ogni visita è di un mese e il periodo di follow-up è di tre mesi
Tipo di studio
Interventistico
Iscrizione (Anticipato)
44
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.
Criteri di partecipazione
I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Da 6 anni a 8 anni (BAMBINO)
Accetta volontari sani
No
Sessi ammissibili allo studio
Tutto
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Bambini dai 6 agli 8 anni.
- Bambini cooperativi.
- Entrambi i sessi.
- Bambini con diabete mellito insulino-dipendente
Criteri di esclusione:
- Bambini con qualsiasi altra condizione medica.
- Bambini sottoposti a trattamento ortodontico.
- Genitori impossibilitati a dare il consenso informato
Piano di studio
Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: PREVENZIONE
- Assegnazione: RANDOMIZZATO
- Modello interventistico: PARALLELO
- Mascheramento: NESSUNO
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
|
ACTIVE_COMPARATORE: Intervento
Programma educativo sulla salute orale per la pulizia professionale dei denti (detartrasi).
|
Metodi di igiene orale appresi
|
|
NESSUN_INTERVENTO: Controllo
NESSUN programma o ridimensionamento eseguito
|
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Consapevolezza del paziente
Lasso di tempo: Linea di base
|
Questionario sulla salute orale
|
Linea di base
|
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Igiene orale
Lasso di tempo: 3 mesi
|
Indice di igiene orale - semplificato
|
3 mesi
|
Collaboratori e investigatori
Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.
Sponsor
Investigatori
- Cattedra di studio: Fatma El-Shehaby, Professor, Cairo University
Studiare le date dei record
Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.
Studia le date principali
Inizio studio (ANTICIPATO)
30 giugno 2017
Completamento primario (ANTICIPATO)
30 ottobre 2017
Completamento dello studio (ANTICIPATO)
30 dicembre 2017
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
17 maggio 2017
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
26 maggio 2017
Primo Inserito (EFFETTIVO)
30 maggio 2017
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (EFFETTIVO)
30 maggio 2017
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
26 maggio 2017
Ultimo verificato
1 maggio 2017
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- S.Haikal
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
NO
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .
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