- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT04369625
Figli di genitori malati di mente-Rete - CHIMPS-NET (CHIMPS-NET)
Assistenza intersettoriale per bambini e adolescenti con genitori malati di mente e tossicodipendenti - Figli di genitori malati di mente - Rete - CHIMPS-NET
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Gli obiettivi centrali dello studio in questione sono l'implementazione, la valutazione e il trasferimento di tre forme innovative di cura basate sull'evidenza (CHIMPS-Therapy, CHIMPS-MFT-Group, CHIMPS-Prevention-Single) per bambini e adolescenti (dai 3 ai 18 anni anni) con genitori malati di mente nelle 19 città partecipanti allo studio in 12 stati federali della Germania. Inoltre, sarà sviluppato iCHIMPS, un intervento online basato sul concetto CHIMPS per tutta la famiglia.
Le quattro innovative forme di cura comprendono la diagnosi, la prevenzione e, se necessario, la terapia per trattare i sintomi psicologici di bambini e adolescenti il prima possibile. In tal modo si impedirà la cronicizzazione e si interromperà il ciclo delle trasmissioni transgenerazionali dei disturbi psichiatrici. Ciascuno dei quattro interventi sarà valutato in uno studio prospettico controllato randomizzato (RCT) separato; complessivamente, verranno eseguiti quattro studi randomizzati controllati. Ciascuno dei quattro gruppi di controllo riceve il trattamento come al solito (TAU). Ciascuno dei quattro studi includerà due gruppi: un gruppo di intervento (IG) e un gruppo di controllo (KG), ovvero CHIMPS-T contro KG (TAU), gruppo CHIMPS-MFT contro KG (TAU), CHIMPs-P contro KG (TAU), iCHIMPS contro KG (TAU). Gli esiti psicosociali centrali saranno valutati in quattro punti temporali (t1, t2, t3, t4) al basale e dopo sei, 12 e 18 mesi. A causa di un periodo di sviluppo più lungo, iCHIMPS avrà tre tempi di misurazione per un periodo di nove mesi (linea di base, post-intervento dopo 2 mesi e sei mesi di follow-up) entro il termine del progetto. I risultati saranno valutati dal punto di vista del genitore malato di mente, del partner (se disponibile), di ogni bambino e adolescente (da 0 a 9 anni solo valutazione esterna; dai 10 anni di età ulteriore autovalutazione) e dai professionisti. Una caratteristica speciale dello studio in questione è la valutazione di accompagnamento completa della biometria medica, dell'economia sanitaria e della valutazione qualitativa.
Inoltre, saranno condotti vari sottoprogetti per l'implementazione sistematica:
ottimizzazione del percorso verso l'assistenza, conoscenze e competenze dei professionisti, sviluppo di uno strumento di screening e assicurazione esterna della qualità. Al fine di valutare l'effetto di queste tre strategie di implementazione, è stato progettato uno studio di implementazione con una sperimentazione randomizzata a grappolo. Diciannove centri clinici stanno prendendo parte allo studio di implementazione. Nove dei diciannove centri clinici riceveranno il supporto di una delle tre strategie di implementazione, gli altri dieci centri clinici costituiscono il gruppo di controllo e non ottengono un supporto specifico di implementazione. L'assegnazione è casuale. Con tre questionari nello studio di implementazione del ricercatore vogliamo identificare i fattori che ostacolano o promuovono i processi di implementazione.
Tipo di studio
Iscrizione (Anticipato)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Contatto studio
- Nome: Silke Wiegand-Grefe, Prof. Dr.
- Numero di telefono: . 0049-40-7410-53603
- Email: swiegand-grefe@uke.de
Backup dei contatti dello studio
- Nome: Anna Leidger, M. Sc.
- Numero di telefono: +49 40 7410 52633
- Email: a.leidger@uke.de
Luoghi di studio
-
-
-
Hamburg, Germania, 20246
- Reclutamento
- University Medical Center Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf, Klinik für Kinder- und Jugendmedizin
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Contatto:
- Silke Wiegand-Grefe, Prof. Dr.
- Numero di telefono: 0049-40-7410-53603
- Email: silke.wiegand-grefe@uke.de
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Famiglia con almeno un genitore malato psichiatrico (tutte le diagnosi F in ICD-10) e almeno un figlio di età compresa tra 3 e 18 anni.
- Consenso a partecipare allo studio.
- Sufficiente conoscenza della lingua tedesca di genitori e figli.
- Consenso al trattamento dei dati delle compagnie assicurative, se assicurate con una delle compagnie assicurative aderenti.
- Consenso alla partecipazione a cure speciali (in caso di interventi).
Criteri di esclusione:
Gravi disturbi psichiatrici e menomazioni di genitori o bambini con sintomi acuti come tendenze suicide, depressione grave, dipendenze, sintomi psicotici acuti ecc., che non saranno sufficientemente forniti da questi nuovi interventi a bassa frequenza.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Terapia di supporto
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione fattoriale
- Mascheramento: Separare
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
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Sperimentale: CHIMPS-T
(Figli di genitori malati di mente) è una terapia breve a bassa frequenza orientata alla famiglia per la diagnosi e il trattamento dei disturbi mentali nei bambini e negli adolescenti.
CHIMPS-T si basa su un modello teorico, analisi dei bisogni e studi pionieristici di Williams Beardslee.
L'approccio CHIMPS è stato testato, valutato e manualizzato in un progetto iniziale (2007-2011).
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CHIMPS-T (Figli di genitori malati di mente) è una terapia breve a bassa frequenza orientata alla famiglia per la diagnosi e il trattamento dei disturbi mentali nei bambini e negli adolescenti.
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Sperimentale: CHIMPS-P
CHIMPS-P è una prevenzione orientata alla famiglia per bambini e adolescenti senza segni di disturbi mentali nello screening iniziale.
Queste famiglie riceveranno le 3 sessioni familiari dall'intervento modulare CHIMPS.
Le sessioni saranno svolte da un assistente sociale (basato sul modello finlandese "Parliamo di bambini (Solantaus), ma in un contesto familiare "Parliamo CON i bambini").
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CHIMPS-P è una prevenzione orientata alla famiglia per bambini e adolescenti senza segni di disturbi mentali nello screening iniziale.
Queste famiglie riceveranno le 3 sessioni familiari dall'intervento modulare CHIMPS.
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Sperimentale: Il gruppo CHIMPS-MFT
Il gruppo CHIMPS-MFT è una prevenzione con un ambiente plurifamiliare basato sull'approccio CHIMPS.
L'intervento multifamiliare comprende 8 sessioni per bambini e adolescenti senza disturbi psichiatrici e le loro famiglie: colloquio preliminare, una sessione aggiuntiva con la famiglia (se necessario), gruppo multifamiliare con altre tre-sei famiglie, sessione conclusiva.
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Il gruppo CHIMPS-MFT è una prevenzione con un ambiente plurifamiliare basato sull'approccio CHIMPS.
L'intervento multifamiliare comprende 8 sessioni per bambini e adolescenti senza disturbi psichiatrici e le loro famiglie.
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Sperimentale: iCHIMPS
iCHIMPS è un intervento online.
In termini di contenuto, iCHIMPS si basa sul programma CHIMPS e su altri interventi basati sull'evidenza del gruppo di studio.
iCHIMPS comprenderà anche un modulo per bambini e adolescenti e un modulo per i genitori; inoltre; verranno inseriti moduli per il sistema famiglia.
Complessivamente, saranno inclusi 8 moduli online consecutivi e moduli opzionali.
Questi moduli (ad esempio, affrontare situazioni difficili, regolazione delle emozioni, tabù e vergogna, autostima) saranno forniti in base alla specifica costellazione di bambini e adolescenti di genitori malati di mente.
iCHIMPS sarà completato da 2 sessioni di richiamo entro un follow-up di sei mesi.
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iCHIMPS è un intervento online.
In termini di contenuto, iCHIMPS si basa sul programma CHIMPS e su altri interventi basati sull'evidenza del gruppo di studio.
iCHIMPS comprenderà anche un modulo per bambini e adolescenti e un modulo per i genitori; inoltre; verranno inseriti moduli per il sistema famiglia.
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Nessun intervento: Trattamento come al solito
Il trattamento come al solito implica che le famiglie del gruppo di controllo ricevano il trattamento che è consueto nell'assistenza regolare.
Pertanto, queste famiglie normalmente non ricevono alcun trattamento post-trattamento.
Se, tuttavia, un membro di una famiglia del gruppo di controllo sembra avere un urgente bisogno di cure (ogni famiglia riceve un'indagine diagnostica completa all'inizio dello studio), la rispettiva famiglia verrà inserita nel sistema di assistenza ambulatoriale.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Sintomatologia psichiatrica infantile e adolescenziale (CBCL)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale dello studio a 6, 12 e 18 mesi dopo la randomizzazione
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Sintomatologia psichiatrica infantile e adolescenziale, valutata dal punto di vista dei genitori dalla Child Behaviour Checklist (CBCL 1,5-5; Achenbach & Rescorla, 2000), (CBCL 6-18R; Döpfner, Pflück, Kinnen, & Arbeitsgruppe Deutsche Child Behavior Lista di controllo, 2014).
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Variazione rispetto al basale dello studio a 6, 12 e 18 mesi dopo la randomizzazione
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Informazioni sociodemografiche
Lasso di tempo: Al basale dello studio]
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Informazioni sociodemografiche dei genitori, valutate dal punto di vista dei genitori.
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Al basale dello studio]
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Disturbi psichiatrici dell'infanzia e dell'adolescenza (YSR)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale dello studio a 6, 12 e 18 mesi dopo la randomizzazione
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I disturbi psichiatrici dei bambini e degli adolescenti, valutati dal punto di vista dei genitori dal "Youth Self Report" (YSR; Döpfner, Pflück, Kinnen & Arbeitsgruppe Deutsche Child Behavior Checklist, 2014).
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Variazione rispetto al basale dello studio a 6, 12 e 18 mesi dopo la randomizzazione
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Disturbi psichiatrici dei bambini e degli adolescenti (K-SADS-PL)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale dello studio a 6, 12 e 18 mesi dopo la randomizzazione
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Disturbi psichiatrici dei bambini e degli adolescenti, valutati dal punto di vista di un valutatore esterno dal Kiddie-SADS (K-SADS-PL) (Delmo, Weiffenbach, Gabriel, Stadler & Poustka, 2001).
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Variazione rispetto al basale dello studio a 6, 12 e 18 mesi dopo la randomizzazione
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Sintomatologia psichiatrica dei bambini e degli adolescenti (GAF)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale dello studio a 6, 12 e 18 mesi dopo la randomizzazione
|
Sintomatologia psichiatrica dei bambini e degli adolescenti, valutata dal punto di vista di un valutatore esterno dal "Global Assessment of Functioning" (GAF; Saß, Wittchen, Zaudig & Houben, 2003).
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Variazione rispetto al basale dello studio a 6, 12 e 18 mesi dopo la randomizzazione
|
Salute mentale dei genitori (BSI)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale dello studio a 6, 12 e 18 mesi dopo la randomizzazione
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La salute mentale dei genitori, valutata dal punto di vista dei genitori dal "Brief Symptom Inventory" (BSI; Franke, 2000).
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Variazione rispetto al basale dello studio a 6, 12 e 18 mesi dopo la randomizzazione
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Salute mentale dei genitori (PHQ)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale dello studio a 6, 12 e 18 mesi dopo la randomizzazione
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Salute mentale dei genitori, Salute mentale dei genitori, valutata dal punto di vista dei genitori dal "Patient Health Questionnaire" (PHQ; PHQ; Löwe, Spitzer, Zipfel & Herzog, 2002).
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Variazione rispetto al basale dello studio a 6, 12 e 18 mesi dopo la randomizzazione
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Salute mentale dei genitori (GAF)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale dello studio a 6, 12 e 18 mesi dopo la randomizzazione
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La salute mentale dei genitori, valutata dal punto di vista di un valutatore esterno dal "Global Assessment of Functioning" (GAF; Saß, Wittchen, Zaudig & Houben, 2003).
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Variazione rispetto al basale dello studio a 6, 12 e 18 mesi dopo la randomizzazione
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Ansia generale dei genitori (GAD-7)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale dello studio a 6, 12 e 18 mesi dopo la randomizzazione
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Ansia generale dei genitori, valutata dal punto di vista dei genitori dal "Disturbo d'ansia generalizzato-7" (GAD-7; Kroenke, Spitzer, Williams, Monahan e Löwe, 2007).
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Variazione rispetto al basale dello studio a 6, 12 e 18 mesi dopo la randomizzazione
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Qualità della vita correlata alla salute dei genitori (SF-12)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale dello studio a 6, 12 e 18 mesi dopo la randomizzazione
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Qualità della vita correlata alla salute dei genitori, valutata dal punto di vista dei genitori dalla "Short Form 12" (SF-12; Bullinger & Kirchberger, 1998)
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Variazione rispetto al basale dello studio a 6, 12 e 18 mesi dopo la randomizzazione
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Qualità della vita correlata alla salute dei genitori (EQ-5D)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale dello studio a 6, 12 e 18 mesi dopo la randomizzazione
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Qualità della vita correlata alla salute dei genitori, valutata dal punto di vista dei genitori dall'EQ-5D (EQ-5D; Brooks, Rabin & Charro, 2003; Hinz, Klaiberg, Brahler & Konig, 2006).
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Variazione rispetto al basale dello studio a 6, 12 e 18 mesi dopo la randomizzazione
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Qualità della vita correlata alla salute dei bambini e degli adolescenti (KIDSCREEN)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale dello studio a 6, 12 e 18 mesi dopo la randomizzazione
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Qualità della vita correlata alla salute dei bambini e degli adolescenti, valutata dal punto di vista del bambino/adolescente (dai 10 anni di età) e dal punto di vista dei genitori dal Kidscreen-27 (The KIDSCREEN Group Europe, 2006).
|
Variazione rispetto al basale dello studio a 6, 12 e 18 mesi dopo la randomizzazione
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Funzionamento familiare (GARF)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale dello studio a 6, 12 e 18 mesi dopo la randomizzazione
|
Il funzionamento familiare, valutato dal punto di vista di un valutatore esterno dal "Global Assessment of Relational Functioning" (GARF; Saß, Wittchen, Zaudig & Houben, 2003).
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Variazione rispetto al basale dello studio a 6, 12 e 18 mesi dopo la randomizzazione
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Funzionamento familiare (FB-A)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale dello studio a 6, 12 e 18 mesi dopo la randomizzazione
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Il funzionamento familiare, valutato dal punto di vista dei genitori e dei bambini e adolescenti (dai 10 anni di età) dall'"Allgemeiner Familienfragebogen" (FB-A; Cierpka & Frevert, 1995)
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Variazione rispetto al basale dello studio a 6, 12 e 18 mesi dopo la randomizzazione
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Sostegno sociale dei genitori (OSSQ)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale dello studio a 6, 12 e 18 mesi dopo la randomizzazione
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Il sostegno sociale dei genitori, dei bambini e degli adolescenti, valutato dal punto di vista dei genitori, dei bambini e degli adolescenti (a partire dai 10 anni di età) dall'"Oslo Social Support Questionnaire" (OSSQ; Dalgard, 2006).
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Variazione rispetto al basale dello studio a 6, 12 e 18 mesi dopo la randomizzazione
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Affrontare lo stress dei genitori (EBI)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale dello studio a 6, 12 e 18 mesi dopo la randomizzazione
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Affrontare lo stress dei genitori, valutato dal punto di vista dei genitori dall'"Elterliches Belastungsinventar" (EBI; Tröster, 2010).
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Variazione rispetto al basale dello studio a 6, 12 e 18 mesi dopo la randomizzazione
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Valutazione del trattamento (FBB)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale dello studio a 6, 12 e 18 mesi dopo la randomizzazione
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Valutazione del trattamento, valutata dal punto di vista dei genitori, dei bambini e degli adolescenti (dai 10 anni di età) nonché dal terapeuta dal "Fragebogen zur Behandlungsbeurteilung" (FBB; Mattejat & Remschmidt, 1999).
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Variazione rispetto al basale dello studio a 6, 12 e 18 mesi dopo la randomizzazione
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Soddisfazione del trattamento (ZUF-8)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale dello studio a 6, 12 e 18 mesi dopo la randomizzazione
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Soddisfazione per il trattamento dei genitori, dei bambini e degli adolescenti, valutata dal punto di vista dei genitori e dal punto di vista dei bambini/adolescenti (dai 10 anni di età) dallo "ZUF-8" (Schmidt, Lamprecht & Wittmann , 1989).
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Variazione rispetto al basale dello studio a 6, 12 e 18 mesi dopo la randomizzazione
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Attività terapeutica e processi terapeutici (VPPS)
Lasso di tempo: Durante l'intervento
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Attività terapeutica e processi terapeutici, valutati dal punto di vista del terapeuta dal "Vergleichende Psychotherapy Prozess Skalen" (VPPS; Beutel et al., 2016).
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Durante l'intervento
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Costi di trattamento (CAMHSRI-DE)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale dello studio a 6, 12 e 18 mesi dopo la randomizzazione
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Costi di trattamento dei bambini e degli adolescenti, valutati dal punto di vista di un valutatore esterno dalla versione tedesca dell'"Inventario delle ricevute dei servizi di salute mentale per bambini e adolescenti" (CAMHSRI-DE; Kilian, Losert, McDaid, Park, Knapp, Beecham, Kusakovskaja , Murauskiene e il progetto CAMHEE, 2009).
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Variazione rispetto al basale dello studio a 6, 12 e 18 mesi dopo la randomizzazione
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Costi del trattamento (CSSRI-DE)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale dello studio a 6, 12 e 18 mesi dopo la randomizzazione
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Costi di trattamento dei genitori, valutati dal punto di vista di un valutatore esterno dalla versione tedesca del "Client Socioeconomic and Services Receipt Inventory" (CSSRI-DE; Roick, Kilian, Matschinger, Bernert, Mory & Angermeyer, 2001).
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Variazione rispetto al basale dello studio a 6, 12 e 18 mesi dopo la randomizzazione
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Atteggiamento orientato alla famiglia (FFMHPQ)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale dello studio a 6, 12 e 18 mesi dopo la randomizzazione
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Atteggiamento orientato alla famiglia, valutato dal punto di vista del dipendente clinico dalla versione tedesca del "Family Focused Mental Health Practice Questionnaire" (FFMHPQ, Laser et al., 2019).
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Variazione rispetto al basale dello studio a 6, 12 e 18 mesi dopo la randomizzazione
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Componenti di implementazione (ICQ)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale dello studio a 6, 12 e 18 mesi dopo la randomizzazione
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Componenti dell'implementazione, valutati dal punto di vista del dipendente clinico dalla versione tedesca del "Questionario sui componenti dell'implementazione" (ICQ, Laser, Skogøy, Maybery & Wiegand-Grefe, 2019).
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Variazione rispetto al basale dello studio a 6, 12 e 18 mesi dopo la randomizzazione
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Soddisfazione dell'implementazione (ISS)
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale dello studio a 6, 12 e 18 mesi dopo la randomizzazione
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Soddisfazione dell'implementazione, valutata dal punto di vista del dipendente clinico dalla versione tedesca della "Implementation Satisfaction Scale" (ISS, Laser, Skogøy, Maybery & Wiegand-Grefe, 2019).
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Variazione rispetto al basale dello studio a 6, 12 e 18 mesi dopo la randomizzazione
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Collaboratori
Pubblicazioni e link utili
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Completamento primario (Anticipato)
Completamento dello studio (Anticipato)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
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Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Altri numeri di identificazione dello studio
- U1111-1244-6111
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
Descrizione del piano IPD
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