- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT04774770
HED-Start: valutazione di un intervento sulle competenze positive per i pazienti nuovi in emodialisi
HED-Start: uno studio controllato randomizzato per valutare un intervento positivo sulle competenze per i pazienti nuovi in emodialisi
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Esistono barriere psicosociali potenzialmente modificabili e percezioni errate sulla vita in dialisi che ostacolano i risultati dell'adattamento. Si ipotizza che questi possano includere: scarsa comprensione di ciò che è necessario o "come implementare i principi del trattamento", percezioni errate relative alla malattia e al trattamento, credenze catastrofiche sull'impatto della dialisi e basso livello di fiducia nella capacità di gestire il regime di trattamento e rinegoziare la vita ruoli di "paziente in dialisi".
Questo studio cerca di esplorare la fattibilità e l'accettabilità dell'implementazione di uno studio controllato randomizzato parallelo a due bracci di un intervento di gruppo (intitolato HED-Start). HED-Start è specificamente sviluppato per ridurre il disagio psicologico e supportare i risultati dell'auto-cura e dell'auto-gestione nei pazienti in emodialisi incidente.
Attingendo al paradigma dei principi dell'autogestione e del colloquio motivazionale, il programma HED-Start mira a facilitare l'acquisizione di abilità e conoscenze per supportare e migliorare i risultati della cura di sé e dell'adattamento emotivo.
Tipo di studio
Iscrizione (Stimato)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Contatto studio
- Nome: Konstadina Griva, PhD
- Numero di telefono: +6569047348
- Email: konstadina.griva@ntu.edu.sg
Luoghi di studio
-
-
-
Singapore, Singapore
- Reclutamento
- National Kidney Foundation Singapore
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Pazienti con diagnosi di malattia renale allo stadio terminale (ESKD) e stabiliti in emodialisi con la National Kidney Foundation Singapore (NKF) per meno di 90 giorni
- Almeno 21 anni
- Competente in inglese parlato e scritto o mandarino
Criteri di esclusione:
- Riluttanza o impossibilità a fornire il consenso informato o rifiutare di essere randomizzati
- Avere disturbi cognitivi o condizioni psichiatriche che precludono il consenso
- Sono attualmente coinvolti in altri studi di intervento
- Falliscono la dialisi e si avvicinano alla fine della vita (percorso di cure palliative/di supporto)
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Terapia di supporto
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Doppio
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
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Sperimentale: Braccio di intervento HED-Start
I partecipanti assegnati al braccio di intervento saranno sottoposti a 4 sessioni del programma HED-Start.
Ogni sessione dura 2 ore e avrà cadenza quindicinale.
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Il programma HED-Start è un intervento cognitivo-comportamentale basato sui principi dell'autogestione e del colloquio motivazionale.
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Nessun intervento: Braccio di cura standard
I partecipanti assegnati al braccio di cure standard procederanno con le cure standard di routine.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Variazione dei punteggi di ansia e depressione (HADS) rispetto al basale
Lasso di tempo: I partecipanti saranno valutati in due punti temporali: [T1] Basale e [T2] 3 mesi dopo la randomizzazione
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Scala di ansia e depressione ospedaliera (HADS).
L'HADS comprende due sottoscale (ansia; depressione) e può essere sommato per produrre un punteggio complessivo della scala.
I punteggi vanno da 0 a 21 per ogni sottoscala e da 0 a 42 per il punteggio complessivo.
Punteggi più alti sono indicativi di peggiori sintomi di ansia e depressione.
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I partecipanti saranno valutati in due punti temporali: [T1] Basale e [T2] 3 mesi dopo la randomizzazione
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Variazione dei punteggi della qualità della vita (WHOQOL-BREF) rispetto al basale
Lasso di tempo: I partecipanti saranno valutati in due punti temporali: [T1] Basale e [T2] 3 mesi dopo la randomizzazione
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Strumento per la qualità della vita dell'Organizzazione Mondiale della Sanità (WHOQOL-BREF).
Vengono utilizzati due item globali (qualità generale della vita; salute generale) e due sottoscale (salute psicologica; relazioni sociali) del WHOQOL-BREF.
I punteggi globali vanno da 1 a 5, mentre i punteggi di sottoscala vanno da 4 a 20.
Punteggi più alti indicano una migliore qualità della vita.
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I partecipanti saranno valutati in due punti temporali: [T1] Basale e [T2] 3 mesi dopo la randomizzazione
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Variazione dei punteggi della qualità della vita correlata alla malattia renale (KDQOL-SF) rispetto al basale
Lasso di tempo: I partecipanti saranno valutati in due punti temporali: [T1] Basale e [T2] 3 mesi dopo la randomizzazione
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Strumento per la qualità della vita delle malattie renali (KDQOL-SF).
Verrà somministrata la sottoscala Burden of Kidney Disease del KDQOL-SF.
I punteggi vanno da 0 a 100, con un punteggio più alto che riflette una migliore qualità della vita.
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I partecipanti saranno valutati in due punti temporali: [T1] Basale e [T2] 3 mesi dopo la randomizzazione
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Variazione dei punteggi di percezione della malattia rispetto al basale
Lasso di tempo: I partecipanti saranno valutati in due punti temporali: [T1] Basale e [T2] 3 mesi dopo la randomizzazione
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Breve questionario sulla percezione della malattia (BIPQ).
Il BIPQ è composto da 8 sottoscale (vale a dire, Conseguenza, Cronologia, Identità, Controllo personale, Controllo del trattamento, Preoccupazione, Coerenza e Rappresentazione emotiva).
I punteggi della sottoscala vanno da 0 a 10, con punteggi più alti che riflettono percezioni di malattia più negative.
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I partecipanti saranno valutati in due punti temporali: [T1] Basale e [T2] 3 mesi dopo la randomizzazione
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Variazione dei punteggi affettivi positivi e negativi rispetto al basale
Lasso di tempo: I partecipanti saranno valutati in due punti temporali: [T1] Basale e [T2] 3 mesi dopo la randomizzazione
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Scala delle esperienze positive e negative (SPANE).
Lo SPANE comprende 6 item che valutano l'affetto positivo e 6 item che valutano l'affetto negativo.
I punteggi della sottoscala vanno da 6 a 30.
Punteggi più alti nella sottoscala degli affetti positivi e negativi indicano rispettivamente un maggiore affetto positivo e negativo.
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I partecipanti saranno valutati in due punti temporali: [T1] Basale e [T2] 3 mesi dopo la randomizzazione
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Variazione dei punteggi della scala a 6 elementi di autoefficacia per la gestione delle malattie croniche rispetto al basale
Lasso di tempo: I partecipanti saranno valutati in due punti temporali: [T1] Basale e [T2] 3 mesi dopo la randomizzazione
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Autoefficacia per la gestione della scala a 6 elementi delle malattie croniche.
Il punteggio complessivo della scala va da 1 a 10. Punteggi più alti riflettono una maggiore autoefficacia.
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I partecipanti saranno valutati in due punti temporali: [T1] Basale e [T2] 3 mesi dopo la randomizzazione
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Variazione dei punteggi relativi all'individuazione dei benefici in emodialisi (BFS) rispetto al basale
Lasso di tempo: I partecipanti saranno valutati in due punti temporali: [T1] Basale e [T2] 3 mesi dopo la randomizzazione
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Scala di ricerca dei benefici (BFS).
È possibile calcolare due sottoscale (crescita personale; accettazione) e un punteggio complessivo.
Tutti i punteggi vanno da 1 a 4, con un punteggio più alto che riflette una maggiore estensione della ricerca di benefici.
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I partecipanti saranno valutati in due punti temporali: [T1] Basale e [T2] 3 mesi dopo la randomizzazione
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Variazione dei punteggi di resilienza rispetto al basale
Lasso di tempo: I partecipanti saranno valutati in due punti temporali: [T1] Basale e [T2] 3 mesi dopo la randomizzazione
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Scala di resilienza Connor-Davidson a 2 elementi (CD-RISC-2).
Il punteggio CD-RISC-2 varia da 0 a 8. Punteggi più alti indicano una maggiore resilienza.
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I partecipanti saranno valutati in due punti temporali: [T1] Basale e [T2] 3 mesi dopo la randomizzazione
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Variazione dei punteggi del questionario sull'impatto dell'educazione sanitaria rispetto al basale
Lasso di tempo: I partecipanti saranno valutati in due punti temporali: [T1] Basale e [T2] 3 mesi dopo la randomizzazione
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Questionario sull'impatto dell'educazione sanitaria (heiQ).
Sei sottoscale dell'heiQ (impegno positivo e attivo nella vita, acquisizione di abilità e tecniche, atteggiamenti e approcci costruttivi, automonitoraggio e intuizione, navigazione nei servizi sanitari e integrazione e supporto sociale) verranno utilizzate per valutare altre abilità di autogestione.
I punteggi vanno da 1 a 4. I punteggi più alti indicano una maggiore competenza con il dominio di abilità pertinente.
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I partecipanti saranno valutati in due punti temporali: [T1] Basale e [T2] 3 mesi dopo la randomizzazione
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Collaboratori
Investigatori
- Investigatore principale: Konstadina Griva, PhD, Nanyang Technological University
Pubblicazioni e link utili
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Effettivo)
Completamento dello studio (Stimato)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Stimato)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
- Processi patologici
- Malattie urologiche
- Attributi della malattia
- Insufficienza renale
- Insufficienza renale cronica
- Malattia cronica
- Malattie urogenitali femminili
- Malattie urogenitali femminili e complicanze della gravidanza
- Malattie urogenitali
- Malattie urogenitali maschili
- Malattie renali
- Insufficienza renale cronica
Altri numeri di identificazione dello studio
- NKFRC/2018/01/02
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
Descrizione del piano IPD
Tipo di informazioni di supporto alla condivisione IPD
- STUDIO_PROTOCOLLO
- LINFA
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
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