Psychosociale interventie op afstand voor overlevenden van hersentumoren

Doel

Het zou van grote waarde zijn om een ​​korte, handmatige, op afstand geleverde interventie te ontwikkelen die zowel het emotionele welzijn als het cognitief functioneren van overlevenden van een kwaadaardige hersentumor tegelijkertijd kan verbeteren. De voorgestelde studie is bedoeld om de aanvaardbaarheid, haalbaarheid, schijnbare werkzaamheid en verbeterpunten te testen van een nieuw ontwikkelde interventie die voor dit doel is ontworpen. Dit onderzoek wordt uitgevoerd als een stap in de richting van het uitvoeren van een gerandomiseerde klinische studie.

Onderzoeksvragen

Als haalbaarheidsstudie zullen er in deze studie geen hypothesen worden getest. In plaats daarvan wordt het onderzoek uitgevoerd om de volgende vier vragen over de interventie te beantwoorden:

1. Hoe acceptabel was de interventie?
2. Hoe haalbaar was de interventie?
3. Hoeveel schijnbare effectiviteit had de interventie?
4. Hoe kunnen de betrokken processen worden verbeterd?

Verder zullen de volgende drie vragen worden gesteld rond de neuropsychologische testprocedure op afstand:

1. Hoe haalbaar was het neuropsychologisch onderzoek op afstand?
2. Hoe valide was het neuropsychologisch onderzoek op afstand?
3. Hoe kunnen de neuropsychologische testprocessen worden verbeterd?

Rechtvaardiging

Hieronder volgt een algemene verantwoording van het voorgestelde onderzoek.

Overlevenden van hersentumoren vertonen zeer hoge niveaus van psychopathologie. Er is bijvoorbeeld vastgesteld dat ze niveaus van klinische depressie vertonen die drie keer hoger zijn dan die bij kankerpatiënten in het algemeen. Deze bevinding is vooral belangrijk omdat symptomen van depressie ook de sterkste voorspeller zijn van de algehele kwaliteit van leven primair bij overlevenden van hersentumoren.

De cognitieve effecten van hersenkanker, die divers zijn, hebben ook sterk negatieve effecten op de kwaliteit van leven. Stoornissen op het gebied van geheugen, aandacht en executief functioneren zijn de meest voorkomende cognitieve tekorten.

Ondanks deze diepte van lijden hebben onderzoekers tot nu toe relatief weinig werk verzet bij het ontwikkelen van psychologisch gebaseerde interventies die kunnen helpen om deze emotionele en cognitieve gevolgen te verlichten.

Meer in het bijzonder wordt het afgelegen aspect van deze interventie gerechtvaardigd door het feit dat deze populatie met meerdere belemmeringen wordt geconfronteerd om naar de kliniek te komen voor de nodige psychosociale zorg, waaronder: geografische isolatie; cognitieve beperking; rijverbod; en vermoeidheid. Deze realiteit wordt weerspiegeld in het feit dat eerdere onderzoekers hebben gemeld dat ze voor grote uitdagingen stonden bij het werven van deelnemers voor dit soort tijdrovende interventiestudies in deze populatie. Een interventie op afstand kan een middel zijn om deze toegangsdrempel te overwinnen.

Ten slotte is dit, vanwege lange wachttijden en andere factoren, ook een populatie die vaak moeite heeft om tijdig de benodigde neuropsychologische tests te ondergaan. Daarom zal het ook waardevol zijn om een ​​korte, op afstand uitgevoerde neuropsychologische testprocedure in deze populatie te valideren, afgezien van de rol die dit zal spelen bij het valideren van de specifieke interventie die hier wordt onderzocht.

Doelstellingen

Dit onderzoek heeft vier hoofddoelen:

1. om een ​​op afstand geleverde psychosociale interventie te ontwikkelen en te leveren aan deze bevolking met hoge behoeften
2. om een ​​neuropsychologische batterij te ontwikkelen die op afstand aan dezelfde populatie kan worden geleverd
3. om de vier bovenstaande vragen met betrekking tot de interventie te beantwoorden
4. om de drie hierboven genoemde vragen met betrekking tot het neuropsych-beoordelingsproces te beantwoorden

Onderzoeksopzet

Het voorgestelde ontwerp omvat een haalbaarheidsstudieontwerp met een gemengde methode. Er zullen verschillende gegevensbronnen worden gebruikt om de 7 hierboven genoemde onderzoeksvragen te beantwoorden. Deze gegevensbronnen omvatten: zelfrapportagevragenlijsten; neuropsychologische testbatterijen; vul de blanco vragenlijsten in; Sollicitatiegesprekken; en focusgroepen.

6) Statistische analyse

De opgenomen soorten kwantitatieve data-analyse zijn: beschrijvende statistiek; effectgroottes; en herhaalde metingen ANOVA.