Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Neurofysiologische markers van pediatrische prikkelbaarheid en de reactie op interventie

19 juli 2023 bijgewerkt door: Raman Baweja, Milton S. Hershey Medical Center
Er is steeds meer aandacht voor de nadelige gevolgen van prikkelbaarheid, gedefinieerd als een verhoogde neiging tot woede. Prikkelbaarheid verslechtert relaties met leeftijdsgenoten, gezinsfunctioneren, schoolprestaties en is een risicofactor voor depressie, zelfmoord en middelengebruik en is een van de belangrijkste redenen waarom kinderen worden doorverwezen voor behandeling. Gezien de prevalentie en morbiditeit is het geïdentificeerd als een transdiagnostische entiteit die onderzoek verdient als behandeldoel voor gepersonaliseerde interventie. De meeste kinderen met opvallende prikkelbaarheid voldoen ook aan de criteria voor Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD), maar slechts een subgroep van kinderen met ADHD vertoont een verslechterende mate van prikkelbaarheid. Prikkelbaarheidsniveaus zijn slechts minimaal gecorreleerd met de ernst van ADHD-symptomen, wat suggereert dat prikkelbaarheid niet simpelweg een manifestatie is van ernstige ADHD. De eerstelijnsbehandeling voor prikkelbaarheid bij kinderen met ADHD is het optimaliseren van de dosis van het CZS-stimulerend middel. Er is echter een grote heterogeniteit in de respons, waarbij de basislijn van gemoedstoestand de beste marker is voor zowel verbetering als verslechtering van prikkelbaarheid. Bovendien is verhoogde prikkelbaarheid een van de meest voorkomende redenen waarom ouders stoppen met deze medicijnen. De onvoorspelbaarheid van de reactie op CZS-stimulantia heeft geleid tot een toenemend gebruik van antipsychotica en andere niet-evidence-based behandelingen voor ADHD. Het is niet bekend waardoor deze heterogeniteit wordt veroorzaakt, deels omdat er weinig bekend is over de onderliggende causale mechanismen voor prikkelbaarheid bij jongeren met ADHD. Twee gebieden waarvan wordt aangenomen dat ze bijdragen aan prikkelbaarheid, zijn onder meer stoornissen in het leren van ervaring (instrumenteel leren) en gevoeligheid voor beloning en verlies.1 Er zijn objectieve methoden om deze domeinen bij kinderen te meten door het gebruik van even-related potentials (ERP's) - synchrone neurale activiteit als reactie op een stimulus. Beloningspositiviteit (RewP) is een ERP-component die optreedt als reactie op feedback over taakprestaties die kan worden opgesplitst in afzonderlijke belonings- en verliescomponenten. Men denkt dat prikkelbaarheid ontstaat door de combinatie van een verhoogde drang naar beloning in combinatie met een buitensporige reactie op verlies. Geen enkel eerder werk heeft associaties van RewP met prikkelbaarheid bij ADHD onderzocht. Afwijkingen in RewP en verhoogde prikkelbaarheid zijn echter beide vastgesteld als risicofactoren voor depressie, wat suggereert dat RewP ook prikkelbaarheid kan voorspellen. Foutgerelateerde negativiteit (ERN) weerspiegelt de voorbewuste detectie van potentiële conflicten en dient als een vroeg waarschuwingssignaal voor fouten. Foutdetectie is een van de eerste stappen voor instrumenteel leren. Het is aangetast bij sommige jongeren met ADHD, met een onderdrukte ERN gecorreleerd met verminderde foutverwerking. CZS-stimulantia verbeteren de ERN-amplitude en verminderde foutverwerking. We theoretiseren dat afwijkingen in RewP en ERN bij kinderen met ADHD zullen dienen als respectieve markers voor de ernst van prikkelbaarheid en de daaropvolgende behandelingsreactie op CZS-stimulantia. Als dit lukt, hebben we een oorzakelijk pad voor prikkelbaarheid geïdentificeerd dat de ontwikkeling van de behandeling zal helpen en hebben we een betrouwbare biomarker geïdentificeerd voor de huidige eerstelijnsbehandeling voor prikkelbaarheid bij ADHD (CZS-stimulantia), terwijl we zorg bieden aan een aanzienlijk gehandicapte groep lokale kinderen voor wie er zijn maar weinig evidence-based behandelingen.

Studie Overzicht

Toestand

Werving

Conditie

Interventie / Behandeling

Gedetailleerde beschrijving

Er is steeds meer aandacht voor de nadelige effecten van prikkelbaarheid, gedefinieerd als een verhoogde neiging tot woede. Bij kinderen manifesteert prikkelbaarheid zich als een aanhoudend negatieve stemming en frequente woede-uitbarstingen. Ernstige, aanhoudende prikkelbaarheid is geconceptualiseerd als Disruptive Mood Dysregulation Disorder (DMDD), waarbij 3% van de kinderen aan de criteria daarvoor voldoet. De meeste jongeren met DMDD hebben Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD), maar slechts een subgroep van patiënten met ADHD vertoont een verminderde prikkelbaarheid. Zelfs bij kinderen die niet aan de volledige DMDD-criteria voldoen, veroorzaakt prikkelbaarheid een reeks stoornissen en is het een risicofactor voor depressie, zelfmoord en middelengebruik. Prikkelbaarheid is geïdentificeerd als een transdiagnostische entiteit die onderzoek verdient als doelwit voor gepersonaliseerde interventie. Prikkelbaarheidsniveaus zijn slechts minimaal gecorreleerd met de ernst van ADHD-symptomen of stoornissen in het executief functioneren, wat suggereert dat prikkelbaarheid iets aparts is en niet simpelweg een manifestatie van ernstige ADHD. Momenteel is de eerstelijnsbehandeling voor prikkelbaarheid bij kinderen met ADHD het optimaliseren van de dosis van het CZS-stimulerend middel. Er is echter een grote heterogeniteit in de reactie, waarbij sommige kinderen een volledige remissie van hun prikkelbaarheid ervaren en anderen een verergerende prikkelbaarheid ervaren. Verhoogde prikkelbaarheid is een van de meest voorkomende redenen waarom ouders stoppen met deze medicijnen. Het is niet bekend wat deze heterogeniteit in reactie drijft, aangezien er geen betrouwbare behandelingsmarkers zijn geïdentificeerd. De onvoorspelbaarheid van CZS-stimulantia heeft geleid tot een toenemend gebruik van atypische antipsychotica voor de off-label behandeling van ADHD. Hoewel ze effectief zijn, gaan deze medicijnen gepaard met vervelende bijwerkingen.

Om markers van behandelingsrespons te identificeren, is het noodzakelijk om de causale paden die ten grondslag liggen aan prikkelbaarheid af te bakenen. De mechanismen die prikkelbaarheid veroorzaken, zijn echter grotendeels onbekend. Twee gebieden waarvan wordt aangenomen dat ze bijdragen aan prikkelbaarheid zijn stoornissen in het leren van ervaring (instrumenteel leren) en gevoeligheid voor beloning en verlies. Er zijn objectieve, betrouwbare methoden om deze domeinen bij kinderen te meten door gebruik te maken van Event Related Potentials (ERP's), synchrone neurale activiteit afgeleid van het elektro-encefalogram (EEG) als reactie op een stimulus. Beloningspositiviteit (RewP) is een ERP die optreedt als reactie op feedback over taakprestaties die kan worden opgesplitst om de reactie op winst (deltafrequentie) en verlies (thetafrequentie) afzonderlijk te analyseren. Geen eerder werk heeft deze componenten van RewP met prikkelbaarheid onderzocht, maar anderen hebben unieke associaties gevonden van elk met depressie. Aangezien prikkelbaarheid een gevestigde risicofactor is voor depressie, is het aannemelijk dat RewP ook prikkelbaarheid kan voorspellen. Foutgerelateerde negativiteit (ERN) weerspiegelt de voorbewuste detectie van potentiële conflicten, dient als een vroeg waarschuwingssignaal voor fouten en een eerste stap om gedrag aan te passen om een ​​gewenst doel te bereiken (bijvoorbeeld instrumenteel leren). Een subgroep van kinderen met ADHD vertoont een onderdrukte ERN bij cognitieve taken, en ERN-amplitude wordt in verband gebracht met taakuitvoering. Wanneer onderdrukt, normaliseren CZS-stimulantia ERN, wat gecorreleerd is met verbeterde taakprestaties. We theoretiseren dat afwijkingen in RewP om te belonen en verlies op een monetaire goktaak de ernst van prikkelbaarheid zullen voorspellen, terwijl ERN-amplitude op een responsinhibitietaak de mate van verbetering van prikkelbaarheid zal voorspellen na dosisoptimalisatie van CZS-stimulantia. Deze associaties zullen worden beoordeeld bij 47 kinderen met ADHD en verhoogde niveaus van prikkelbaarheid met behulp van dagelijkse beoordelingen van ouders die zijn verzameld voor en na optimalisatie van CZS-stimulantia. Om de grote variabiliteit in het dagelijkse gedrag van een kind aan te pakken, zullen we het aanbevolen verzamelformaat van ecologische momentane beoordeling (EMA) gebruiken om meerdere dagelijkse beoordelingen van prikkelbaarheid te verzamelen. Ten slotte bestaat er al lang de zorg dat CZS-stimulerende middelen laat op de dag kunnen leiden tot rebound-prikkelbaarheid naarmate hun effecten vervagen. Het is onduidelijk of dit gewoon een terugkeer is naar de premedicatie-basislijn die ouders als ernstiger ervaren na het observeren van verbeterd gedrag eerder op de dag of een echte verslechtering van prikkelbaarheid. Daarom zullen we EMA gebruiken om veranderingen in prikkelbaarheid tijdens gemedicineerde tijden van de dag te vergelijken met tijden zonder medicatie, in de theorie dat een grotere verbetering overdag zal worden geassocieerd met ouders die slechter gedrag 's avonds beoordelen.

Doel 1: Onderzoek het vermogen van laboratoriummetingen van beloningsgevoeligheid om prikkelbaarheid bij ADHD-kinderen te voorspellen H1: Na controle voor relevante covariaten zullen winstgerelateerde delta- en verliesgerelateerde theta-activiteit in het EEG tijdens een taak om beloningen te raden elk correleren met niveaus van de prikkelbaarheid van het kind.

H2: Kinderen met verhoogde niveaus van zowel verliesgerelateerde theta als winstgerelateerde delta zullen de grootste prikkelbaarheid vertonen.

Doel 2: Onderzoek het vermogen van ERN-amplitude tijdens een reactie-inhibitietaak die wordt uitgevoerd in de niet-medicamenteuze toestand om het vermogen van CZS-stimulantia te voorspellen om prikkelbaarheid bij kinderen met ADHD te verminderen.

H1: Kleinere basislijn ERN zal een grotere verbetering van prikkelbaarheid voorspellen met optimalisatie van de dosis stimulerende middelen.

Doel 3: Onderzoek de verschijnselen van rebound-prikkelbaarheid met afname van het therapeutische effect van CZS-stimulantia.

H1: Grotere verminderingen van prikkelbaarheid wanneer de CZS-stimulans actief is, zullen worden geassocieerd met ouders die een toenemende prikkelbaarheid melden nadat de stimulant is uitgewerkt.

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Geschat)

47

Fase

  • Fase 4

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studiecontact

Studie Locaties

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

5 jaar tot 12 jaar (Kind)

Accepteert gezonde vrijwilligers

Nee

Beschrijving

Opnamecriteria: 1. Leeftijden 5-12: CZS-stimulerende medicijnen worden vaak gebruikt en goed onderzocht in deze leeftijdscategorie (gemengd amfetaminezout is goedgekeurd voor kinderen van 3 jaar en ouder en methylfenidaat is gebruikt in door de FDA gefinancierde studies over kleuters; American Pediatric Verenigingsrichtlijnen worden ook aanbevolen voor kleuters) en dit zijn de leeftijdscategorieën waar kinderen zich het meest waarschijnlijk presenteren voor behandeling van prikkelbaarheid.

2. Voldoet aan diagnostische criteria voor elk presentatietype van ADHD. De ADHD-status wordt beoordeeld op het NIMH Computerized Diagnostic Interview Schedule for Children (C-DISC).54 De C-DISC zal ook worden gebruikt om psychiatrische comorbiditeit te beoordelen, waarbij diagnoses worden bevestigd door een MD/PhD voorafgaand aan de geschiktheidsbeslissingen. De ernst van de symptomen voor ADHD, prikkelbaarheid en Oppositional Defiant Disorder (ODD) zullen worden beoordeeld met behulp van de Disruptive Behavior Disorders (DBD) Parent Rating Scale die vergelijkbaar is met de Vanderbilt, waarbij de symptomen worden beoordeeld op een 0-3 likert.24 In overeenstemming met eerdere onderzoeken naar prikkelbaarheid bij ADHD, zal de DBD-prikkelbaarheidsscore (bereik 0-9) de primaire uitkomst zijn, met een matig niveau van prikkelbaarheid (≥5) vereist voor deelname.12 De DMDD-status wordt beoordeeld aan de hand van het Schedule for Affective Disorders and Schizophrenia for School-Age Children-Present and Lifetime Version (KSADS-PL), maar DMDD is niet vereist voor deelname aangezien prikkelbaarheid onder de drempel een significante beperking veroorzaakt.7 3. Geslacht: mannelijk of vrouw 4. Vloeiend in geschreven en gesproken Engels.

Uitsluitingscriteria:

  1. Leeftijd <5 jaar of >12 jaar.
  2. Kinderen met aanzienlijke visuele of auditieve beperkingen of gevoeligheid voor harde geluiden, aangezien de testprestatie een intact gehoor en gezichtsvermogen vereist.
  3. Kinderen met een latexallergie, aangezien de sensoren die worden gebruikt bij elektrofysiologische beoordelingen een latexcomponent hebben.
  4. Ernstige neurologische aandoeningen die de cognitie beïnvloeden, zoals een actieve epileptische aandoening
  5. Huidige psychofarmaca anders dan door de FDA goedgekeurde ADHD-medicatie, aangezien medicatie op testdagen zal worden ingehouden. In tegenstelling tot de meeste andere psychotrope medicijnen, kunnen CZS-stimulantia gedurende korte perioden worden onthouden en acuut opnieuw worden gestart zonder veiligheidsrisico's en een langdurig titratieproces. Talrijke ADHD-onderzoeken hebben deze medicijnen veilig teruggetrokken of inerte placebo vervangen voor testen of klinische observatie. Kinderen die een goedgekeurd niet-stimulerend middel voor ADHD plus een CZS-stimulerend medicijn gebruiken, mogen deelnemen en hun dosis CZS-stimulerend middel wordt op testdagen ingehouden.
  6. Prominente kenmerken van een autismespectrumstoornis (Social Communication Questionnaire Score >15), duidelijke ontwikkelingsachterstand of psychiatrische aandoeningen die dringende behandeling vereisen (manie, psychosen, zelfmoordgedachten).
  7. Ouder of kind spreekt geen vloeiend Engels

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Behandeling
  • Toewijzing: NVT
  • Interventioneel model: Opdracht voor een enkele groep
  • Masker: Geen (open label)

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Ander: medicatie arm
CZS-stimulans
Deelnemers zullen worden gestabiliseerd door een door de FDA goedgekeurde CZS-stimulerende medicatie tijdens open-label onderzoek.

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
verandering in door ouders beoordeelde prikkelbaarheid op de DBD-prikkelbaarheidsscore
Tijdsspanne: Basislijn en 6 weken
Het primaire resultaat van dit onderzoek is de verandering in de door ouders beoordeelde prikkelbaarheid op de DBD-prikkelbaarheidsscore. Prikkelbaarheid zal worden beoordeeld met behulp van de Disruptive Behavior Disorders (DBD) Parent Rating Scale classificatiesymptomen op een 0-3 likert
Basislijn en 6 weken
ADHD-symptomen
Tijdsspanne: Basislijn en 6 weken
De ernst van de symptomen van ADHD-symptomen wordt beoordeeld met behulp van de Disruptive Behavior Disorders (DBD) Parent Rating Scale die symptomen beoordeelt op een 0-3 likert
Basislijn en 6 weken
ODD-symptomen
Tijdsspanne: Basislijn en 6 weken
Oppositional Defiant Disorder (ODD)-symptomen worden beoordeeld met behulp van de Disruptive Behavior Disorders (DBD) Parent Rating Scale.
Basislijn en 6 weken

Secundaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Impairment Rating Scale (IRS)
Tijdsspanne: Basislijn en 6 weken
Ouders vullen de Impairment Rating Scale (IRS) in om het functioneren over meerdere domeinen te meten.
Basislijn en 6 weken
Gewijzigde openlijke agressieschaal (MOAS)
Tijdsspanne: Basislijn en 6 weken
Ouders vullen de Modified Overt Aggression Scale (MOAS) in om agressie te meten.
Basislijn en 6 weken
Inventarisatie van harteloze emotieloze eigenschappen
Tijdsspanne: Basislijn en 6 weken
Ouders vullen een inventarisatie van harteloze, niet-emotionele eigenschappen in om agressie te meten.
Basislijn en 6 weken
Affectieve reactiviteitsindex
Tijdsspanne: Basislijn en 6 weken
Ouders vullen de affectieve reactiviteitsindex in als een extra maatstaf voor prikkelbaarheid.
Basislijn en 6 weken
Pittsburgh Side Effects Rating Scale (PSERS
Tijdsspanne: Basislijn en 6 weken
Ouders vullen de Pittsburgh Side Effects Rating Scale (PSERS) in om bijwerkingen te evalueren.
Basislijn en 6 weken
Evenement gerelateerde mogelijkheden (ERP)
Tijdsspanne: Basislijn en 6 weken
We zullen ook onderzoeken of verlies- en winstgevoeligheid op de ERP positief gecorreleerd zal zijn met ouderbeoordelingen van prikkelbaarheid
Basislijn en 6 weken
Foutgerelateerde negativiteit (ERN) amplitude
Tijdsspanne: Basislijn en 6 weken
we zullen onderzoeken of de ERN-amplitude in de responsinhibitietaak wanneer er geen medicatie wordt toegediend, omgekeerd evenredig is met de mate van verbetering van de prikkelbaarheid na optimalisatie van de CZS-stimulerende dosis
Basislijn en 6 weken

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Onderzoekers

  • Hoofdonderzoeker: Raman Baweja, MD, MS, Penn State Health

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

1 januari 2018

Primaire voltooiing (Geschat)

1 juli 2024

Studie voltooiing (Geschat)

1 juli 2024

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

8 september 2017

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

8 september 2017

Eerst geplaatst (Werkelijk)

12 september 2017

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

20 juli 2023

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

19 juli 2023

Laatst geverifieerd

1 juli 2023

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Andere studie-ID-nummers

  • IRB: 00008087

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

ONBESLIST

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Ja

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

product vervaardigd in en geëxporteerd uit de V.S.

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Klinische onderzoeken op ADHD

Klinische onderzoeken op CZS-stimulans

3
Abonneren