Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Webgebaseerde ACT ter ondersteuning van ouders met kinderen met chronische en ontwikkelingsstoornissen (Uupu)

23 februari 2021 bijgewerkt door: Päivi Lappalainen, University of Jyvaskyla

Effectiviteit van een webgebaseerde acceptatie- en commitment-therapie voor het welzijn van ouders met kinderen met chronische en ontwikkelingsstoornissen: een gerandomiseerde gecontroleerde studie

Ouders van kinderen met een chronische ziekte of functiebeperking hebben een verhoogd risico op stressgerelateerd leed en een verminderde kwaliteit van leven. Via internet geleverde interventies zijn een manier om uitgeputte ouders te bereiken die vaak moeite hebben om tijd te vinden om toegang te krijgen tot face-to-face diensten. We ontwikkelden een begeleide webgebaseerde Acceptance and Commitment Therapy-interventie voor Finse ouders van kinderen met chronische aandoeningen of functionele beperkingen. Deelnemers (N=100) worden geworven op Facebook-groepen van ouderverenigingen en willekeurig toegewezen aan begeleide webgebaseerde ACT-conditie en een controleconditie die psycho-educatie krijgt. De begeleide webgebaseerde ACT-aandoening krijgt een webinterventie van 10 weken, inclusief drie ontmoetingen op afstand met een psycholoog via de telemedicine-applicatie Doxy.me. Symptomen van burn-out (SMBQ), depressie (PHQ), gezondheidsgerelateerde kwaliteit van leven (RAND-36), mindfulness (FFMQ), algemene maatstaf voor psychologische flexibiliteit (CompACT) en het welzijn van hun kind (KINDL) zullen worden gemeten voor (pre) en na de ingreep (post), 7 maanden (follow-up 1) en 10 maanden (follow-up 2) na de voormeting. In deze gerandomiseerde gecontroleerde studie zullen we de uitkomsten en de veranderingsmechanismen van de webgebaseerde ACT-interventie onderzoeken. Daarnaast onderzoeken we de aanvaardbaarheid van de webgebaseerde interventie.

Studie Overzicht

Gedetailleerde beschrijving

Uit tal van onderzoeken blijkt dat ouders van kinderen met een langdurige en verstandelijke beperking vaker last hebben van symptomen als stress-, angst- en depressiesymptomen, gevoelens van onzekerheid en angst en verlies van kwaliteit van leven. In Finland zijn er ongeveer 17.000 gezinnen waar de ziekte of handicap van een kind onder de 16 jaar voor ouders een extra dagelijkse belasting vormt. Vooral moeders van langdurig of gehandicapte kinderen zijn kwetsbaar en hebben een verhoogd risico op psychische klachten. Ook ouders van kinderen met een chronische ziekte of functiebeperking hebben een verhoogd risico op stressgerelateerd leed en een verminderde kwaliteit van leven. Langdurige psychische symptomen die gepaard gaan met de zorg voor een kind met een langdurige ziekte kunnen leiden tot chronische uitputting en burn-out, wat ernstige gevolgen voor de gezondheid kan hebben. Ook de geboorte van een gehandicapt kind en de ziekte van een langdurig ziek kind verhogen het risico op echtscheiding in het gezin. Gezien de ontberingen en uitdagingen van deze bevolkingsgroep, moet speciale aandacht worden besteed aan hun rehabilitatie en toegang tot diensten.

In Finland biedt de Finse socialeverzekeringsinstelling bijvoorbeeld aanpassingstrainingen en gezinsgerichte revalidatiecursussen voor mantelzorgers. Deze vorm van ondersteuning is echter beperkt beschikbaar en daarentegen van relatief korte duur. Verschillende studies geven echter aan dat de geestelijke gezondheid van de ouders ook van invloed is op de gezondheid en ontwikkeling van het kind, en vooral de langdurige stress die de ouder ervaart, kan schadelijk zijn voor kinderen. De uitdaging is om ouders te motiveren om voor zichzelf te zorgen en zo beter in staat te zijn om voor hun kinderen te zorgen die speciale ondersteuning nodig hebben. Het merendeel van de ouders heeft een voltijdbaan, wat ook uitdagingen stelt voor de vormen van ondersteuning. Daarom moet de ondersteuning van deze oudergroep gericht zijn op behandelingen die voor hen gemakkelijk beschikbaar zijn.

Webgebaseerde behandelingen bieden een oplossing voor het leveren van evidence-based psychologische behandelingen voor deze noodlijdende ouders, die vaak moeite hebben om tijd te vinden om toegang te krijgen tot face-to-face diensten. Webgebaseerde interventies zijn ontwikkeld en getest voor een breed scala aan gezondheidsproblemen, waaronder het welzijn van ouders. Voordelen van webbased interventies zijn dat ze niet aan tijd en plaats gebonden zijn. Ze zijn beschikbaar wanneer dat het meest nodig is en maken integratie van de interventie in het dagelijks leven mogelijk.

Acceptance and Commitment Therapy (ACT) vertegenwoordigt de derde golf van cognitieve gedragstherapieën en omvat mindfulness, ervaringsgerichte acceptatie en gewaardeerde actie (bijv. Betrokkenheid bij zinvolle, waardengedreven activiteiten) om psychologische flexibiliteit te bevorderen. Verschillende onderzoeken en meta-analyses hebben aangetoond dat acceptatie- en commitmenttherapie een positief effect heeft op diverse psychische klachten. Veelbelovende resultaten zijn verkregen met webgebaseerde ACT-interventies, bijvoorbeeld voor de behandeling van stress, angst en depressie. Van ACT en andere op mindfulness gebaseerde behandelingen is aangetoond dat ze de psychologische aanpassing verbeteren en stress verminderen bij ouders van kinderen met ontwikkelingsstoornissen, waaronder autisme en niet-aangeboren hersenletsel.

Het doel van de huidige studie is om de effectiviteit te onderzoeken van een webgebaseerde ACT-interventie op het welzijn van ouders met uitputtings- en burn-outsymptomen, en van wie de kinderen chronische aandoeningen en/of ontwikkelingsstoornissen hebben. Effecten worden voor (pre) en na de ingreep (post), 7 maanden (follow-up 1) en 10 maanden (follow-up 2) na de voormeting onderzocht. De onderzoeksvragen zijn de volgende:

  1. Vermindert de online interventie op basis van begeleide acceptatie en commitment de burn-out- en depressiesymptomen van ouders van langdurig zieke kinderen en verbetert het hun levenskwaliteit, psychologische flexibiliteit, mindfulnessvaardigheden en cognitieve strategieën?
  2. Welke psychologische processen (d.w.z. psychologische flexibiliteit, mindfulnessvaardigheden, cognitieve strategieën) fungeren als bemiddelaars van verandering?
  3. Verbeteren de veranderingen in het welzijn van de ouders de levenskwaliteit van het kind?
  4. Hoe ervaren ouders online interventie en welke oudergroep heeft vooral baat bij online ondersteuning?

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

111

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

      • Jyväskylä, Finland, 40014
        • Department of Psychology, UNiversity of Jyvaskyla

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

18 jaar tot 60 jaar (Volwassen)

Accepteert gezonde vrijwilligers

Nee

Geslachten die in aanmerking komen voor studie

Allemaal

Beschrijving

Inclusiecriteria:

De ouder:

  • een kind (0-18 jaar) heeft met een langdurige ziekte of ontwikkelingsstoornis of handicap,
  • heeft symptomen van burn-out op basis van de Shirom-Melamed Burnout vragenlijst (SMBQ), d.w.z. minimaal 2,75 punten.
  • heeft toegang tot computer en internet.

Uitsluitingscriteria:

De ouder:

  • heeft onvoldoende kennis van de Finse taal (kan geen vragenlijsten invullen of het programma volgen);
  • parallel reguliere psychologische behandeling of therapie heeft
  • heeft een ernstige psychische stoornis.

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Behandeling
  • Toewijzing: Gerandomiseerd
  • Interventioneel model: Parallelle opdracht
  • Masker: Geen (open label)

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: Op internet gebaseerde ACT-interventie
Groep "Internet-gebaseerde ACT-interventie" krijgt een 10 weken durende op internet gebaseerde acceptatie- en commitment-therapie-interventie met drie ontmoetingen op afstand met een psycholoog
De op internet gebaseerde ACT-interventie omvatte een webgebaseerd programma van 10 weken bestaande uit vijf modules met verschillende thema's die de deelnemers gedurende twee weken moesten verwerken. Het programma was gebaseerd op de processen van ACT en omvatte thema's als levenswaarden, mindfulness, defusie, zelf-als-context-acceptatie en zelfcompassie. De inhoud van elke module bestond uit tekst, video, oefeningen met audiobestanden en huiswerkopdrachten. Daarnaast vulden de deelnemers een dagboek in met oefeningen op papier. De interventie omvatte ook drie vergaderingen op afstand (à 45 minuten) via een videoconferentietool doxy.me uitgevoerd door een psycholoog. De bijeenkomsten op afstand vonden plaats aan het begin, na 4 weken en aan het einde van de interventie.
Actieve vergelijker: Psycho-educatie
Groep "Psycho-educatie" krijgt een zelfhulpboekje en een link naar het mobiele wellness-trainingsprogramma
De psycho-educatiegroep ontving een zelfhulpboekje en een link naar een webgebaseerd wellness-trainingsprogramma. Op het programma stonden oefeningen met mp3-audiobestanden. Er werd geen persoonlijke ondersteuning geboden tijdens de 10 weken durende interventie.

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Burn-out
Tijdsspanne: Verandering ten opzichte van baseline op 3 maanden, 7 maanden en 10 maanden na de voormeting
Burn-outsymptomen werden gemeten met de Shirom-Melamed Burnout Questionnaire (SMBQ, Lundgren-Nilsson, Jonsdottir, Pallant, & Ahlborg, 2012; Melamed et al., 1999; Shirom & Melamed, 2006). De SMBQ meet vier elementen van burn-out; Emotionele uitputting en fysieke vermoeidheid, lusteloosheid, spanning en cognitieve vermoeidheid. De SMBQ bestaat uit 22 items die worden beoordeeld op een zevenpuntsschaal van 1 'nooit of bijna nooit' tot 7 'altijd of bijna altijd'. Hoge scores komen overeen met meer burn-outklachten. De afkapscores voor burn-out op de SMBQ zijn 2,75 - 3,74 voor een lage burn-out, 3,75 - 4,46 voor een hoge burn-out en ≥ 4,47 voor een pathologisch niveau van burn-out. De psychometrische kenmerken en factoriële validiteit van SMBQ zijn ondersteund (Lundgren-Nilsson et al., 2012; Shirom & Melamed, 2006).
Verandering ten opzichte van baseline op 3 maanden, 7 maanden en 10 maanden na de voormeting

Secundaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Depressie (PHQ-9)
Tijdsspanne: Verandering ten opzichte van baseline op 3 maanden, 7 maanden en 10 maanden na de voormeting
De PHQ-9 is een module van de grotere Patient Health Questionnaire (Spitzer, Williams, & Kroenke, 2001), een multifunctioneel instrument voor het screenen, diagnosticeren, monitoren en meten van de ernst van depressie. De PHQ-9 bestaat uit negen items die de aanwezigheid van de negen Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fourth Edition (APA, 2000a) criteria voor depressieve stoornis in de afgelopen 2 weken evalueren. Elk item van de PHQ-9 wordt beoordeeld op een 4-puntsschaal, variërend van 0 (helemaal niet) tot 3 (bijna elke dag), voor een totaalscore van 0 tot 27. Een laatste item beoordeelt de perceptie van sociale, functionele en beroepsbeperkingen veroorzaakt door de symptomen onderzocht door de PHQ-9. Hogere scores wijzen op een verhoogde ernst van depressiesymptomen.
Verandering ten opzichte van baseline op 3 maanden, 7 maanden en 10 maanden na de voormeting
Gezondheidsgerelateerde kwaliteit van leven (RAND-36) Gezondheidsgerelateerde kwaliteit van leven (RAND-36) Gezondheidsgerelateerde kwaliteit van leven (RAND-36)
Tijdsspanne: Verandering ten opzichte van baseline op 3 maanden, 7 maanden en 10 maanden na de voormeting
De gezondheidsgerelateerde kwaliteit van leven (HRQL) zal worden gemeten met de Short-form 36 (SF-36), een gevalideerde en veelgebruikte generieke vragenlijst over kwaliteit van leven met een goede betrouwbaarheid. Het bestaat uit 36 ​​vragen die acht dimensies van kwaliteit van leven meten: fysiek functioneren, rolfunctioneren, pijn, algemene gezondheid, vitaliteit, sociaal functioneren, rolfunctioneren en mentale gezondheid. Samenvattende scores voor fysieke en mentale componenten worden berekend. Alle 36 vragen worden gescoord op een schaal van 0 tot 100. Elke schaal wordt direct omgezet in een schaal van 0-100, waarbij 100 staat voor het hoogst mogelijke niveau van functioneren. Lagere scores duiden op een slechter resultaat, d.w.z. meer handicap.
Verandering ten opzichte van baseline op 3 maanden, 7 maanden en 10 maanden na de voormeting
Mindfulness (FFMQ)
Tijdsspanne: Verandering ten opzichte van baseline op 3 maanden, 7 maanden en 10 maanden na de voormeting

Mindfulness werd beoordeeld aan de hand van de Five Facet Mindfulness Questionnaire (FFMQ, Baer et al., 2006). Het bevat 39 items die worden beoordeeld op een 5-punts Likert-schaal, variërend van 1 (nooit of zeer zelden waar) tot 5 (zeer vaak of altijd waar), waarbij hogere scores een hoger niveau van mindfulnessvaardigheden aangeven. Het bevat de volgende elementen. (a) Observeren (b) beschrijven (c) Bewust handelen betekent (d) Niet oordelen over innerlijke ervaringen naar innerlijke ervaringen. (e) Niet reageren op innerlijke ervaringen. De structuur, betrouwbaarheid en validiteit van FFMQ worden ondersteund (Baer et al., 2008). Hogere scores duiden op een beter resultaat, d.w.z. betere mindfulnessvaardigheden.

Mindfulness werd beoordeeld aan de hand van de Five Facet Mindfulness Questionnaire (FFMQ, Baer et al., 2006). Het bevat 39-items

Verandering ten opzichte van baseline op 3 maanden, 7 maanden en 10 maanden na de voormeting
Psychologische flexibiliteit en ACT-gerelateerde processen (CompACT)
Tijdsspanne: Verandering ten opzichte van baseline op 3 maanden, 7 maanden en 10 maanden na de voormeting
De Comprehensive Assessments of Acceptance and Commitment Therapy-processen (CompACT; Francis et al., 2016) is een zelfrapportagevragenlijst met 23 items op een 7-punts Likert-schaal (0 = helemaal mee oneens, 6 = helemaal mee eens). De driefactorenstructuur van de CompACT komt overeen met recente beschrijvingen van psychologische flexibiliteit in termen van drie dyadische processen; gedefinieerd als: (1) openheid voor ervaring (acceptatie; defusie); (2) gedragsbewustzijn (bewustzijn van het huidige moment; zelf als context); en (3) gewaardeerde actie (waarden; toegewijde actie). Hogere scores op de volledige schaal (max. 138 punten) en op de subschalen (Openheid voor ervaring, max. 60 punten, gedragsbewustzijn, max. 30 punten en gewaardeerde actie, max. 48 punten) wijzen op een grotere psychologische flexibiliteit, dwz. een beter resultaat. Deze factoren hebben een sterke interne consistentie aangetoond.
Verandering ten opzichte van baseline op 3 maanden, 7 maanden en 10 maanden na de voormeting
Gezondheidsgerelateerde kwaliteit van leven bij kinderen (KINDL)
Tijdsspanne: Verandering ten opzichte van baseline op 3 maanden, 7 maanden en 10 maanden na de voormeting
De KINDL-vragenlijst is een generiek instrument voor het beoordelen van gezondheidsgerelateerde kwaliteit van leven bij kinderen en adolescenten van 3-17 jaar. Er zijn drie verschillende versies van het instrument, geschikt voor verschillende leeftijdsgroepen en ontwikkelingsstadia. Elke versie van de vragenlijst kan zowel door kinderen en adolescenten als door hun ouders worden ingevuld. De KINDL-vragenlijst bestaat uit vierentwintig items die zes dimensies opleveren (lichamelijke gezondheid, algemene gezondheid, gezinsfunctioneren, zelfrespect, sociaal functioneren en schoolfunctioneren) en een totaalscore. De totale score wordt getransformeerd naar een schaal van 0-100, zodat een hogere score een beter resultaat vertegenwoordigt, d.w.z. een betere GKvL.
Verandering ten opzichte van baseline op 3 maanden, 7 maanden en 10 maanden na de voormeting

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Onderzoekers

  • Studie directeur: Raimo Lappalainen, PhD, Department of Psychology, UNiversity of Jyvaskyla

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

28 januari 2019

Primaire voltooiing (Werkelijk)

15 december 2020

Studie voltooiing (Werkelijk)

15 december 2020

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

21 januari 2020

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

30 januari 2020

Eerst geplaatst (Werkelijk)

31 januari 2020

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

24 februari 2021

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

23 februari 2021

Laatst geverifieerd

1 februari 2021

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden

Andere studie-ID-nummers

  • 18/26/2018

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

Nee

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Klinische onderzoeken op Kwaliteit van het leven

Klinische onderzoeken op Op internet gebaseerde ACT-interventie

3
Abonneren