Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Werkzaamheid van karaktersterkten Interventie bij het verbeteren van karaktersterkten en zelfwaardering bij adolescenten ((CSI))

30 januari 2024 bijgewerkt door: Asma Rashid, Fatima Jinnah Women University

Het doel van deze studie is om de ervaringen van adolescenten met lichamelijke beperkingen beter te begrijpen en de effectiviteit van een Character Strengths Intervention (CSI) te beoordelen bij het verbeteren van hun zelfrespect, karaktersterkten en geestelijke gezondheid. We zullen deze uitkomsten ook vergelijken tussen twee groepen: de ene krijgt de interventie en de andere krijgt geen enkele behandeling.

Belangrijkste onderzoeksvragen:

Hoe ervaren adolescenten met lichamelijke beperkingen hun gevoel van eigenwaarde, karaktersterkten en geestelijke gezondheid, inclusief psychologische aanpassing, psychologische problemen, psychisch welzijn, levenstevredenheid en veerkracht? Kan de karaktersterkte-interventie (CSI) het zelfrespect, de karaktersterkten en de geestelijke gezondheid (psychologische aanpassing en stress) van adolescenten met lichamelijke beperkingen verbeteren?

Studietaken:

Deelnemers, adolescenten in de leeftijd van 12 tot 18 jaar, zullen worden gevraagd om geïnformeerde toestemming te geven voor deelname aan het onderzoek.

Ze zullen vragenlijsten invullen om hun gevoel van eigenwaarde, karaktersterkten en geestelijke gezondheid te beoordelen als voorafgaande beoordeling.

Deelnemers aan de interventiegroep zullen de Character Strengths Intervention (CSI) ondergaan, die onder meer activiteiten omvat zoals het verkennen van karaktersterkten, het schrijven van dankbaarheidsbrieven en het oefenen van een frisse blik-meditatie.

Na de interventie vullen de deelnemers vragenlijsten na de beoordeling in om veranderingen in het gevoel van eigenwaarde, karaktersterkten en geestelijke gezondheid te meten.

Er zal een controlegroep zijn die geen behandeling krijgt.

Vergelijkingsgroep:

Onderzoekers zullen de resultaten vergelijken tussen de interventiegroep, die de Character Strengths Intervention (CSI) kreeg, en de controlegroep, die geen enkele behandeling kreeg. Dit zal ons helpen bepalen of de interventie een significante impact heeft gehad op het gevoel van eigenwaarde, karaktersterkten en resultaten op het gebied van de geestelijke gezondheid van adolescenten met een lichamelijke beperking.

Studie Overzicht

Toestand

Voltooid

Conditie

Interventie / Behandeling

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

94

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studiecontact

Studie Contact Back-up

Studie Locaties

  • Pakistan
    • Captial
      • Islamabad, Captial, Pakistan
        • Directorate General of Specials Education
    • Punjab
      • Rawalpindi, Punjab, Pakistan, 46000
        • Al-Ghazali Special Education School
      • Rawalpindi, Punjab, Pakistan, 46000
        • Army Public Special Education Centre

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

  • Kind
  • Volwassen

Accepteert gezonde vrijwilligers

Ja

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  1. Adolescenten met een lichamelijke beperking, waaronder:

    • Orthopedische stoornis
    • Zintuiglijke beperking (stom en gedeeltelijk visueel beperkt)
  2. Adolescenten met een lichamelijke beperking in de leeftijdscategorie 12-18 jaar
  3. Landelijke en stedelijke woningen
  4. Urdu, Engels en Punjabi spreken
  5. Scholen voor speciaal onderwijs in Rawalpindi en Islamabad

Uitsluitingscriteria:

  1. Adolescenten jonger dan 12 jaar en ouder dan 18 jaar
  2. Adolescenten van wie de ouders, leraren of zijzelf niet akkoord zouden gaan en geïnformeerde toestemming zouden ondertekenen om deel te nemen aan het onderzoek, zouden worden uitgesloten

  3. Adolescenten met een lichamelijke beperking, zoals:

    • Volledig visuele beperking
    • Slechthorendheid
    • Doofblindheid
    • En intellectuele en cognitieve stoornissen
  4. Adolescenten met ernstige psychiatrische en grote medische problemen -

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Onderzoek naar gezondheidsdiensten
  • Toewijzing: Gerandomiseerd
  • Interventioneel model: Parallelle opdracht
  • Masker: Enkel

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: Interventie Groep
Wie krijgt tussenkomst. De karaktersterkte-interventie wordt in 5 sessies toegediend.
Gedragsmatig: Interventie voor karaktersterkten
Sessie 1. Aan de slag: sessie over karaktersterkten introduceren en onderzoeken 2. Sessie met lagere kracht versterken 3. Je innerlijke zelf cultiveren + meditatiesessie met liefdevolle vriendelijkheid 4. Dankbaarheidsbrief + Sessie over drie goede dingen 5. Conclusie Elke sessie zal uit 1 uur bestaan, wat wordt 5 weken lang één keer per week bezorgd. Bovendien krijgen de deelnemers huiswerk mee, waar ze de rest van de week mee oefenen.
Andere namen:
  • Positieve psychologische interventies
Actieve vergelijker: Wachtlijstcontrolegroep
Wie zou de interventie ontvangen na voltooiing van het onderzoek?
Gedragsmatig: Interventie voor karaktersterkten
Sessie 1. Aan de slag: sessie over karaktersterkten introduceren en onderzoeken 2. Sessie met lagere kracht versterken 3. Je innerlijke zelf cultiveren + meditatiesessie met liefdevolle vriendelijkheid 4. Dankbaarheidsbrief + Sessie over drie goede dingen 5. Conclusie Elke sessie zal uit 1 uur bestaan, wat wordt 5 weken lang één keer per week bezorgd. Bovendien krijgen de deelnemers huiswerk mee, waar ze de rest van de week mee oefenen.
Andere namen:
  • Positieve psychologische interventies

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Zelfvertrouwen
Tijdsspanne: 1 maand
Schaal met 10 items "Rosenberg Zelfwaarderingsschaal", gebruikt om te meten.
1 maand
Karaktersterkten
Tijdsspanne: 1 maand
Er wordt gebruik gemaakt van de schaal "The Values ​​in Action (VIA) Youth Survey" met 98 items.
1 maand

Secundaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Geestelijk welzijn
Tijdsspanne: 1 maand
Schaal met 14 items "de Warwick-Edinburgh Mental Well-being Scale (WEMWBS)" wordt gebruikt om psychologisch welzijn te meten.
1 maand
Levensvoldoening
Tijdsspanne: 1 maand
Er wordt gebruik gemaakt van de 5-itemschaal ‘Tevredenheid met Levensschaal’.
1 maand
Weerstand
Tijdsspanne: 1 maand
Er worden 10 items "Connor-Davidson Resilience Scale (CD-RISC-10)" gebruikt.
1 maand

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Sponsor

Fatima Jinnah Women University

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

23 september 2023

Primaire voltooiing (Werkelijk)

15 december 2023

Studie voltooiing (Werkelijk)

15 december 2023

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

27 september 2023

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

6 oktober 2023

Eerst geplaatst (Werkelijk)

12 oktober 2023

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Geschat)

1 februari 2024

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

30 januari 2024

Laatst geverifieerd

1 januari 2024

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Trefwoorden

Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden

Andere studie-ID-nummers

  • FJWU/EC/2023/61 (Andere identificatie: FJWU)

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Klinische onderzoeken op Orthopedische aandoening

Klinische onderzoeken op Interventie voor karaktersterkten

Zoek naar vergelijkbare onderzoeken

Sponsors en medewerkers

Medische omstandigheden

Geneesmiddelinterventies

CROs by country

CROs in Sweden

Voorwaarden

Zeldzame ziekten

Geneesmiddelinterventies

Voedingssupplementen

Sponsor / medewerkers

Locaties

3
Abonneren