Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

ADHD-medisinering og prediktorer for behandlingsresultat (ADAPT)

16. oktober 2023 oppdatert av: Linda Halldner Henriksson, Karolinska Institutet

Naturalistisk studie av ADHD-medisinering og prediktorer for behandlingsresultat

ADHD-medisinering av barn og ungdom blir stadig mer vanlig. Klinisk erfaring og vitenskapelige studier har vist at omtrent 30 % av barn/ungdom med ADHD ikke har nytte av denne behandlingen. Det er imidlertid ikke tilstrekkelig kunnskap om hvem disse barna er. Alle barn og ungdom som starter behandling med ADHD-medisiner ved offentlige barne- og ungdomspsykiatriske enheter i Stockholm, på Gotland, og i Västerbotten, vil bli bedt om å delta i studien. Etterforskerne har til hensikt å overvåke pasientens kliniske symptomer og mulige bivirkninger etter behandlingsstart. Etterforskerne vil samle inn bakgrunnsinformasjon og spyttprøver fra pasienten og hans/hennes foreldre for å kunne studere om det er noen genetiske (arvelige) eller andre markører som kan forutsi positive eller negative utfall av ADHD-medisinering. Med denne informasjonen tar etterforskerne sikte på i større grad å kunne individualisere behandlingsvalg for barn og unge med ADHD uten unødvendige, kostbare og eventuelt ugunstige behandlingsforsøk.

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

De spesifikke målene for ADAPT-studien er:

  1. Undersøk om visse genpolymorfismer er assosiert med dårlig effekt av ADHD-medisiner (ikke-respondere).
  2. Undersøk om andre biologiske, fenotypiske eller psykososiale faktorer er assosiert med dårlig effekt av ADHD-medisiner (ikke-respondere).
  3. Undersøk om frekvensen av bivirkninger av ADHD-medisiner er forskjellig mellom barn med ulike genotyper.
  4. Undersøk om frekvensen av bivirkninger av ADHD-medisiner er forskjellig mellom barn med ulike fenotypiske og/eller psykososiale faktorer

Metode:

Denne studien har et naturalistisk design. Målet er å kartlegge alle nye behandlinger med ADHD-medisiner ved alle 13 offentlige BUP-enheter i Stockholms län, en BUP-enhet på Gotland og tre BUP-enheter i Västerbottensregionen. Deltakelsen innebærer at medisinering igangsettes som planlagt i vanlig klinisk praksis av barnets ordinære lege, og utover dette innebærer kun en noe tettere og mer strukturert oppfølging. I tillegg vil etterforskerne be om spyttprøver fra pasienten og hans/hennes foreldre. Etterforskerne tar sikte på å inkludere minst 1000 individer totalt i studien.

En del av dataene vil bli samlet inn via det nasjonale kvalitetsregisteret for ADHD-behandlingsoppfølging (BUSA), som har godkjent sikkerhetsprosedyrer godkjent av det svenske datatilsynet.

Saksrapportskjemaer er datastyrte og atskilt fra databaseregisteret for innsamlede studiedata. Databasen og detaljerte variabellister er konstruert i samarbeid med profesjonelle databaseansvarlige.

Standard operasjonsprosedyrer utformes i samarbeid av prosjektkoordinator, studiesykepleier og hovedutforsker, og kan revideres etter pilotfasen.

Innsamlede prøver vil bli lagret i KI biobank.

Dataanalyse:

  1. For å bedømme om pasienten responderer på ADHD-medisiner, brukes SNAP-IV-vurderingen av ADHD-symptomer (før og etter medisinstart). Pasientene som ved 3 måneder har minst 40 % reduksjon i SNAP-IV-skåre regnes som «responders» og de som samtidig har mindre enn 20 % endring i SNAP-IV-skåre, regnes som «non-responders». . Forskjeller mellom gruppene vil bli analysert med logistisk regresjon, med responderstatus som avhengig variabel, og genotype og de andre risikomarkørene (biologiske, fenotypiske og psykososiale markører) som uavhengige variabler etter korrigering for symptomer ved baseline. Selv en frafallsrate på 50 % vil (dvs. 1000 av estimert 2000 kvalifiserte individer) gir en 98% makt til å identifisere en 49% økning i ikke-responderandel for en spesifikk genotype.
  2. Samtidig vil utfallet i bivirkninger, hjertefrekvens, blodtrykk, vekt (z-score) og lengde (z-score) analyseres med lineær regresjon med de samme uavhengige variablene.
  3. Analysene utføres separat for hvert ADHD-legemiddel.
  4. Det er betydelig flere gutter enn jenter (ca. 4:1) med ADHD. Gitt kjønnsforskjellen i prevalens er det nærliggende å inkludere også sex som en kovariat i våre analyser av behandlingsresultat.
  5. Manglende data vil bli behandlet i henhold til prinsippene for fullstendig sak og multippel imputasjon.

Studietype

Observasjonsmessig

Registrering (Faktiske)

632

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Stockholm County
      • Stockholm, Stockholm County, Sverige
        • Division for Child and Adolescent Psychiatry in Stockholm

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

6 år til 18 år (Barn, Voksen)

Tar imot friske frivillige

Nei

Prøvetakingsmetode

Ikke-sannsynlighetsprøve

Studiepopulasjon

Alle barn/ungdom som starter ADHD-medisinering ved den offentlige barne- og ungdomspsykiatrien i Stockholm og på Gotland

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Klinisk diagnose av ADHD
  • Starte medisiner mot ADHD-symptomer med atomoksetin, metylfenidat, lisdeksamfetamin eller guanfacin

Eksklusjonskriterier: Eventuell medisin mot ADHD de siste 3 månedene

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Observasjonsmodeller: Kohort
  • Tidsperspektiver: Potensielle

Kohorter og intervensjoner

Gruppe / Kohort
Intervensjon / Behandling
Barn med ADHD-medisiner
Identifiserte respondere og ikke-respondere hos barn/ungdom som starter medisinering for behandling av ADHD i offentlige barne- og ungdomspsykiatriske tjenester i Stockholm, på Gotland og i Västerbotten.
Andre navn:
  • Concerta
  • Ritalin
  • Medikinet
  • N06BA04
  • Equasym
Andre navn:
  • Strattera
  • N06BA09
Andre navn:
  • N06BA12
  • Elvanse
Andre navn:
  • Intuniv
  • C02AC02
Lisdeksamfetaminmedisin
Identifiserte respondere og non-responders hos barn/ungdom som starter medisinering med lisdexamfetamin i offentlige barne- og ungdomspsykiatriske tjenester i Stockholm og på Gotland.
Andre navn:
  • N06BA12
  • Elvanse
Atomoksetin medisin
Identifiserte respondere og ikke-respondere hos barn/ungdom som starter medisinering med atomoksetin i offentlige barne- og ungdomspsykiatriske tjenester i Stockholm og på Gotland.
Andre navn:
  • Strattera
  • N06BA09
Metylfenidat medisin
Identifiserte respondere og ikke-respondere hos barn/ungdom som starter medisinering med metylfenidat i offentlige barne- og ungdomspsykiatriske tjenester i Stockholm og på Gotland.
Andre navn:
  • Concerta
  • Ritalin
  • Medikinet
  • N06BA04
  • Equasym
Guanfacine medisiner
Identifiserte respondere og ikke-respondere hos barn/ungdom som starter medisinering med guanfacin i offentlige barne- og ungdomspsykiatriske tjenester i Stockholm og på Gotland.
Andre navn:
  • Intuniv
  • C02AC02

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
endring i SNAP-IV lærer- og foreldrevurderingsskala (Swanson, Nolan og Pelham ADHD-vurderingsskala)
Tidsramme: ved 3 måneders oppfølging
ADHD-symptomer
ved 3 måneders oppfølging
endring i P-SEC (Pediatric Side Effects Checklist)
Tidsramme: ved 3 måneders oppfølging
Bivirkningstiltak
ved 3 måneders oppfølging

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
endring i C-GAS (Children's Global assessment scale)
Tidsramme: ved 12 måneders oppfølging
globalt fungerende tiltak
ved 12 måneders oppfølging
endring i CGI-S (Clinical Global Impression- of Severity)
Tidsramme: ved 12 måneders oppfølging
sykdommens alvorlighetsgrad
ved 12 måneders oppfølging
endring i SNAP-IV lærer- og foreldrevurderingsskala
Tidsramme: ved 1 måneds oppfølging
ADHD-symptomer
ved 1 måneds oppfølging
endring i SNAP-IV lærer- og foreldrevurderingsskala
Tidsramme: ved 6 måneders oppfølging
ADHD-symptomer
ved 6 måneders oppfølging
endring i SNAP-IV lærer- og foreldrevurderingsskala
Tidsramme: ved 12 måneders oppfølging
ADHD-symptomer
ved 12 måneders oppfølging
endring i P-SEC (Pediatric Side Effects Checklist)
Tidsramme: ved 1 måneds oppfølging
bivirkningsmål
ved 1 måneds oppfølging
endring i P-SEC (Pediatric Side Effects Checklist)
Tidsramme: ved 6 måneders oppfølging
bivirkningsmål
ved 6 måneders oppfølging
endring i P-SEC (Pediatric Side Effects Checklist)
Tidsramme: ved 12 måneders oppfølging
bivirkningsmål
ved 12 måneders oppfølging
endring i Spence Children's Anxiety Scale (SCAS)
Tidsramme: ved 1 måneds oppfølging
symptomer på angst
ved 1 måneds oppfølging
endring i Spence Children's Anxiety Scale (SCAS)
Tidsramme: ved 3 måneders oppfølging
symptomer på angst
ved 3 måneders oppfølging
endring i Spence Children's Anxiety Scale (SCAS)
Tidsramme: ved 6 måneders oppfølging
symptomer på angst
ved 6 måneders oppfølging
endring i Spence Children's Anxiety Scale (SCAS)
Tidsramme: ved 12 måneders oppfølging
symptomer på angst
ved 12 måneders oppfølging
endring i hjertefrekvens
Tidsramme: ved 1 måneds oppfølging
ved 1 måneds oppfølging
endring i hjertefrekvens
Tidsramme: ved 3 måneders oppfølging
ved 3 måneders oppfølging
endring i hjertefrekvens
Tidsramme: ved 6 måneders oppfølging
ved 6 måneders oppfølging
endring i hjertefrekvens
Tidsramme: ved 12 måneders oppfølging
ved 12 måneders oppfølging
endring i systolisk blodtrykk
Tidsramme: ved 1 måneds oppfølging
ved 1 måneds oppfølging
endring i systolisk blodtrykk
Tidsramme: ved 3 måneders oppfølging
ved 3 måneders oppfølging
endring i systolisk blodtrykk
Tidsramme: ved 6 måneders oppfølging
ved 6 måneders oppfølging
endring i systolisk blodtrykk
Tidsramme: ved 12 måneders oppfølging
ved 12 måneders oppfølging
endring i diastolisk blodtrykk
Tidsramme: ved 1 måneds oppfølging
ved 1 måneds oppfølging
endring i diastolisk blodtrykk
Tidsramme: ved 3 måneders oppfølging
ved 3 måneders oppfølging
endring i diastolisk blodtrykk
Tidsramme: ved 6 måneders oppfølging
ved 6 måneders oppfølging
endring i diastolisk blodtrykk
Tidsramme: ved 12 måneders oppfølging
ved 12 måneders oppfølging
endring i vekt z-score
Tidsramme: ved 1 måneds oppfølging
ved 1 måneds oppfølging
endring i vekt z-score
Tidsramme: ved 3 måneders oppfølging
ved 3 måneders oppfølging
endring i vekt z-score
Tidsramme: ved 6 måneders oppfølging
ved 6 måneders oppfølging
endring i vekt z-score
Tidsramme: ved 12 måneders oppfølging
ved 12 måneders oppfølging
endring i høyde z-score
Tidsramme: ved 6 måneders oppfølging
ved 6 måneders oppfølging
endring i høyde z-score
Tidsramme: ved 12 måneders oppfølging
ved 12 måneders oppfølging
endring i Autism Spectrum Screening Questionnaire (ASSQ) poengsum
Tidsramme: ved 3 måneders oppfølging
symptomer på autisme
ved 3 måneders oppfølging
endring i Autism Spectrum Screening Questionnaire (ASSQ) poengsum
Tidsramme: ved 1 måneds oppfølging
symptomer på autisme
ved 1 måneds oppfølging
endring i Autism Spectrum Screening Questionnaire (ASSQ) poengsum
Tidsramme: ved 6 måneders oppfølging
symptomer på autisme
ved 6 måneders oppfølging
endring i Autism Spectrum Screening Questionnaire (ASSQ) poengsum
Tidsramme: ved 12 måneders oppfølging
symptomer på autisme
ved 12 måneders oppfølging

Andre resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
endring i selvskadingsfrekvens
Tidsramme: ved 12 måneders oppfølging
endring i selvskadingsfrekvensatferd som notert i kvalitetsregisteret BUSA
ved 12 måneders oppfølging
endring i frekvensen av selvmordsforsøk
Tidsramme: ved 12 måneders oppfølging
endring i selvmordsforsøksfrekvens som rapportert i kvalitetsregister BUSA
ved 12 måneders oppfølging

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

1. juni 2015

Primær fullføring (Faktiske)

1. juli 2021

Studiet fullført (Faktiske)

1. juni 2022

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

30. april 2014

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

8. mai 2014

Først lagt ut (Antatt)

12. mai 2014

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

17. oktober 2023

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

16. oktober 2023

Sist bekreftet

1. oktober 2023

Mer informasjon

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på Attention Deficit Disorder med hyperaktivitet (ADHD)

Kliniske studier på metylfenidat medisin

3
Abonnere