Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Позитивное развитие молодежи в Метавселенной — пилотное исследование

9 декабря 2023 г. обновлено: Sun Joo (Grace) Ahn, PHD, University of Georgia

Позитивное развитие молодежи в Метавселенной - разработка послешкольной программы виртуальной реальности для молодежи среднего возраста

Это пилотное исследование направлено на использование возможностей виртуальной реальности для простого воспроизведения контента и предоставления возможности нескольким пользователям совместно использовать одно и то же пространство и участвовать в действиях, как если бы они встречались лично. Интеграция VR в внешкольные программы позволит молодежи получать более последовательный программный контент, даже если они не могут выехать в физическое место для личных встреч.

Обзор исследования

Статус

Рекрутинг

Условия

Вмешательство/лечение

Подробное описание

Это пилотное исследование направлено на использование возможностей виртуальной реальности для простого воспроизведения контента и предоставления возможности нескольким пользователям совместно использовать одно и то же пространство и участвовать в действиях, как если бы они встречались лично. Интеграция VR в внешкольные программы позволит молодежи получать более последовательный программный контент, даже если они не могут выехать в физическое место для личных встреч. Это также позволит молодежи участвовать в программе продленного дня в своем собственном темпе, предоставляя безопасное пространство для обучения и практики своих социально-эмоциональных навыков. Масштабно реализованные преимущества интегрированной в виртуальную реальность программы продленного дня помогут решить проблемы неравенства в отношении здоровья за счет расширения доступа к высококачественному внешкольному контенту без высоких эксплуатационных расходов. Результаты этого пилотного исследования послужат критической основой для подачи заявки на клиническое испытание, финансируемое заочно, чтобы продемонстрировать эффективность внешкольной программы, интегрированной с виртуальной реальностью, для психического благополучия молодежи.

Цель 1: Определить возможность интегрированной в виртуальную реальность внешкольной программы, в рамках которой молодежь может самостоятельно получить доступ к VR-контенту дома.

Цель 2: Проверить гипотезу о том, что дополнение очной послешкольной программы виртуальной реальностью повысит а) вовлеченность и б) социально-эмоциональные компетенции у молодежи.

Цель 3: проверить гипотезу о том, что молодежь будет демонстрировать лучшее психическое благополучие, если очная внешкольная программа будет дополнена виртуальной реальностью.

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Оцененный)

100

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Контакты исследования

  • Имя: Sun Joo Ahn, PhD
  • Номер телефона: 706-542-4791
  • Электронная почта: sjahn@uga.edu

Учебное резервное копирование контактов

  • Имя: Kyle Johnsen, PhD
  • Номер телефона: 706-583-8166
  • Электронная почта: kjohnsen@uga.edu

Места учебы

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

  • Ребенок
  • Взрослый
  • Пожилой взрослый

Принимает здоровых добровольцев

Да

Описание

Критерии включения:

  • Все дети, участвующие в программе Chess & Community, в возрасте от 9 до 17 лет, а также их родители/основные опекуны.

Критерий исключения:

  • Дети, которые не могут носить гарнитуру VR, не будут приняты на работу.

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: Профилактика
  • Распределение: Рандомизированный
  • Интервенционная модель: Параллельное назначение
  • Маскировка: Одинокий

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
Экспериментальный: Уход
В группе лечения ребенок получит учебную программу на основе виртуальной реальности в дополнение к получению устройств для использования в течение 8 недель.
Поведенческий: Учебный план по виртуальной реальности
Вместо того, чтобы полагаться на простое знакомство с устройствами, участники лечебной группы получат учебную программу, которая интегрирует устройства в традиционный контент, предоставляемый в рамках внеклассной программы.
Активный компаратор: Контроль
В контрольной группе ребенок по-прежнему будет получать устройства для использования в течение 8 недель, но у него не будет учебной программы, основанной на виртуальной реальности.
Поведенческий: Нет курса по виртуальной реальности
Дети смогут использовать те же устройства, но не будут иметь доступа к учебной программе, которая объединяет устройства с традиционным контентом, доставляемым в рамках внеклассной программы.

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Саморегулирование
Временное ограничение: Однократная оценка после лечения (через 8 недель)
Опросник раннего подросткового темперамента - пересмотренный (1-почти всегда неверно, 2-обычно неверно, 3-иногда верно, иногда неверно, 4-обычно верно, 5-почти всегда верно)
Однократная оценка после лечения (через 8 недель)
Психическое благополучие
Временное ограничение: Однократная оценка после лечения (через 8 недель)
Опросник сильных сторон и трудностей (Неверно = 0, Отчасти верно = 1, Определенно верно = 2)
Однократная оценка после лечения (через 8 недель)

Вторичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Обручение
Временное ограничение: 8 недель
Количество часов программирования, выполненного как лично, так и в виртуальной реальности
8 недель

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Спонсор

University of Georgia

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Действительный)

15 октября 2023 г.

Первичное завершение (Оцененный)

29 августа 2024 г.

Завершение исследования (Оцененный)

29 августа 2024 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

19 апреля 2023 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

4 мая 2023 г.

Первый опубликованный (Действительный)

15 мая 2023 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Оцененный)

15 декабря 2023 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

9 декабря 2023 г.

Последняя проверка

1 декабря 2023 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Ключевые слова

Дополнительные соответствующие термины MeSH

Другие идентификационные номера исследования

  • 00006669

Планирование данных отдельных участников (IPD)

Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?

ДА

Описание плана IPD

Обезличенные данные, используемые в опубликованных анализах, будут предоставляться по запросу другим исследователям с проверенной научной целью, с гарантией того, что они будут хранить данные безопасно, не будут делиться данными дальше, не будут пытаться использовать данные для определения идентичности исследований. участников и ссылаться на источник данных в любых итоговых публикациях. Права интеллектуальной собственности на все программные приложения и аппаратные продукты будут принадлежать Университету Джорджии.

Критерии совместного доступа к IPD

Подтвержденная научная цель, гарантия того, что они будут хранить данные безопасно, не передавать данные дальше, не пытаться использовать данные для установления личности участников исследования и ссылаться на источник данных в любых итоговых публикациях.

Совместное использование IPD Поддерживающий тип информации

  • АНАЛИТИЧЕСКИЙ_КОД

Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы

Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.

Нет

Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Клинические исследования Здоровый

Клинические исследования Учебный план по виртуальной реальности

Искать похожие исследования

Спонсоры и соавторы

Заболевания

Медикаментозные вмешательства

CROs by country

CROs in Cote d'Ivoire

Заболевания

Редкие заболевания

Медикаментозные вмешательства

Пищевые добавки

Спонсор / Соавторы

Места

Подписаться