Test av simuleringsbaserad behärskning för att kommunicera diagnostisk osäkerhet

Målet med denna studie är att lära akutmedicinska läkare att kommunicera mer effektivt med patienter vid tidpunkten för akutmottagningen i samband med diagnostisk osäkerhet (dvs. ingen definitiv orsak identifierad för patientens symtom). Alla boende kommer att slutföra baslinjen och följa upp bedömningar genom att slutföra en simulerad patient som skrivs ut på egen hand. Efter baslinjebedömningen kommer de att slutföra en onlineutbildningsplan som har utvecklats av studieteamet, och kommer att delta i videobaserade simuleringsavsiktliga övningar (DP) och feedbacksessioner med hjälp av en simuleringsbaserad behärskningsinlärning (SBML). De kommer att bedömas med Uncertainty Communication Checklist (UCC), ett verktyg som redan utvecklats av studieteamet, som har en minsta godkänd standard (MPS) som fastställts genom engagemang av både patienter och läkare. Utredarna kommer att utföra ett randomiserat kontrollprov med två armars väntelista med bosatta läkare för att testa effektiviteten av SBML-läroplanen för att träna invånare att ha en utskrivningsdiskussion med patienter som skrivits ut från akutmottagningen med diagnostisk osäkerhet.