Fullt uppslukande Virtual Reality-applikationer hos barn med cerebral pares

Syftet med denna studie är på barn med diagnosen cerebral pares (CP); Det är en jämförande studie av effekterna av löpbands- och cykelergometerapplikationer kombinerat med total immersive virtual reality (TISG) på motorisk funktion, balans och gång. 34 fall som diagnostiserats med cerebral pares mellan 12-18 år och som går på ett rehabiliteringscenter kommer att inkluderas i studien. Urvalet kommer att delas in i två grupper genom randomisering (TİSG kombinerat med löpbandsgrupp n = 17, TİSG kombinerat med cykelergometergrupp = 17). Utvärderingar kommer att göras före och i slutet av behandlingen. Ett träningsprogram som kommer att pågå i 45 minuter två gånger i veckan i sex veckor kommer att tillämpas på båda studiegrupperna. Löpbandet i kombination med TİSG-gruppen kommer att ges gångträning på löpbandet i en virtuell miljö med virtuell verklighetsglasögon. TISG-gruppen och den kombinerade cykelergometergruppen kommer att få träningsträning på cykelergometern i en virtuell miljö med hjälp av virtual reality-glasögon. För båda grupperna kommer denna process att fortsätta i samma ordning för varje övning i passet. Det antas att utförande av cykelergometern i sittande läge gör denna övning säker, lättare att utföra och kan utföras på olika nivåer av motorisk funktion, oavsett svårighetsgraden av motorisk funktionsnedsättning. Baserat på detta antagande syftade denna studie till att jämföra användningen av cykelergometer i kombination med TISG med löpbandet kombinerat med TISG för att förbättra funktionskapacitet, balans och gångfunktioner hos barn med CP.