Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Psykosocial behandling for Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) Type I

6. august 2013 opdateret af: University of California, San Francisco

Psykosocial behandling for ADHD uopmærksom type I

Formålet med denne undersøgelse er at udvikle og implementere en behandling, der fokuserer på adfærd for at reducere symptomernes sværhedsgrad og funktionsnedsættelse hos patienter med Attention Deficit Hyperactivity Disorder, overvejende uopmærksom type (ADHD-I). Det langsigtede mål med denne undersøgelse er at anvende behandlingen til større forsøg for at bestemme dens effektivitet og generaliserbarhed.

Studieoversigt

Detaljeret beskrivelse

ADHD-I er en meget udbredt og alvorlig barndomsforstyrrelse, der påvirker den akademiske og sociale udvikling. Symptomerne på ADHD-I adskiller sig fra symptomerne på den velundersøgte ADHD kombinerede type. Desværre er undersøgelser af psykosociale interventioner for ADHD-I i øjeblikket ikke tilgængelige. Effektive behandlinger for ADHD-I er stadig nødvendige.

Deltagerne er tilfældigt tildelt til at modtage enten en adfærdsmæssig intervention eller behandling som sædvanligt i 10 til 12 uger. Den adfærdsmæssige intervention omfatter forældre- og børns kompetenceudviklingsgrupper, familiemøder og konsultation med barnets lærer for at løse opmærksomhedsproblemer og områder med svækkelse i hjemmet og skolen. Forældre- og børneinterviews, lærer- og børnevurderinger og psykoedukationstest bruges til at vurdere deltagerne. Deltagerne vurderes efter behandlingen og ved et 2-måneders opfølgningsbesøg.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding

60

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

    • California
      • San Francisco, California, Forenede Stater, 94143
        • HALP Clinic, Children's Center at Langley Porter, UCSF

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

7 år til 11 år (Barn)

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • ADHD, overvejende uopmærksom type
  • Offentlig eller privat skolegang
  • engelsktalende

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart

1. september 2002

Studieafslutning (Faktiske)

1. juni 2007

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

29. oktober 2003

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

29. oktober 2003

Først opslået (Skøn)

30. oktober 2003

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Skøn)

9. august 2013

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

6. august 2013

Sidst verificeret

1. august 2013

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Attention Deficit Disorder med hyperaktivitet

Kliniske forsøg med Psykosocial (adfærdsmæssig) intervention

3
Abonner