Mindfulness-program for unge med 22q11DS

Eksperimentel: Online mindfulness intervention

Deltagerne vil have adgang til interventionen mellem præ-test og post-test vurderinger. Interventionen, Aware Program, er et online mindfulness-uddannelsesprogram for unge med 22q11DS designet til at forbedre deres mestringsevner og evne til at håndtere stress og angst på sunde måder.

Adfærdsmæssigt: Bevidst program

Programmet omfatter interaktive, multimedielektioner for unge deltagere til at lære, øve og anvende forskellige mindfulness-færdigheder. Forældre-ungdomspar vil have mulighed for at abonnere på en mobilbeskedtjeneste, der inkluderer påmindelser om fremskridt, opmuntring og øvelsesindhold. Forældredeltagere har også adgang til onlineressourcer til at støtte og overvåge deres teenagers brug af programmet.

Ingen indgriben: Ventelistekontrol

Deltagerne vil ikke have adgang til online mindfulness-interventionen mellem præ-testen og post-testvurderingen. Efter at have udfyldt post-test-spørgeskemaerne, vil deltagere i ventelistekontrolgruppen modtage adgang til online mindfulness-intervention (Aware Program).

Skift fra baseline hos unges mestringsevner

Ungdom bliver bedt om at svare på 34 spørgsmål (f.eks. Prøv at tænke på forskellige måder at løse det på; 1 = aldrig; 5 = altid), der vurderer deres mestring som svar på stressfaktorer på tværs af 5 domæner: søger social støtte, problemløsning, distancering, eksternalisering og internalisering. Tre genstande relateret til mindfulness -færdigheder vil blive inkluderet som en mindfulness -underskala. Svarene vil blive gennemsnitligt på tværs af hvert domæne, og den minimale skala -score er 1, og den maksimale skala -score er 5. Højere score indikerer større brug af mestringsstrategien.

Ændring fra baseline hos unges følelsesregulering

Ungdom bliver bedt om at svare på 10 spørgsmål (f.eks. Opbevarer jeg mine følelser for mig selv; 1 = er stærkt uenig; 7 = er meget enig), der vurderer deres brug af to følelsesreguleringsstrategier: kognitiv omvurdering og undertrykkelse. Svarene vil blive gennemsnitligt på tværs af hver strategi, og minimumsskalaen er 1, og den maksimale score er 7. Højere score indikerer større brug af følelsesreguleringsstrategien.

Ændring fra baseline hos unges følelsesmæssige selveffektivitet

Ungdom bliver bedt om at svare på 27 spørgsmål (f.eks. Kan jeg fortælle, hvornår mine følelser ændrer sig; 1 = overhovedet ikke selvsikker; 5 = meget selvsikker), der vurderer deres tro på deres evne til at forstå og håndtere følelser. Foranstaltningen har fire faktorer: at bruge og styre dine egne følelser; Identificere og forstå dine egne følelser; Håndtering af følelser i andre; At opfatte følelser gennem ansigtsudtryk og kropssprog. Svarene vil blive gennemsnitligt på tværs af de fire faktorer, og den minimale skala-score er 1, og den maksimale skala-score er 5. Højere score indikerer større følelsesmæssig selveffektivitet.

Skift fra baseline hos unges generelle angst

Ungdom bliver bedt om at svare på 7 genstande, der vurderer generel angst (f.eks. I løbet af de sidste to uger, hvor ofte er du blevet generet af følgende problemer ... føler dig nervøs, ængstelig eller på kant; 0 = slet ikke, 1 = flere dage, 2 = mere end halvdelen af ​​dagene, 3 = næsten hver dag). Svarene opsummeres på tværs af de 7 poster, og den minimale skala score er 0, og den maksimale skala -score er 21. Højere score indikerer større generel angst.

Ændring fra baseline hos unges sociale angst

Ungdom bliver bedt om at svare på 18 genstande (f.eks. Det er svært for mig at bede andre om at gøre ting med mig; 1 = slet ikke; 5 = hele tiden), der vurderer social angst. Foranstaltningen har tre faktorer: frygt for negativ evaluering, social undgåelse og nød-nyt; Social undgåelse og nød. Svarene opsummeres på tværs af hver af de tre faktorer. Minimumsskala -score er 1, og den maksimale skala score er 40. Højere score indikerer større social angst.

Ændring fra baseline hos unges velvære

Ungdom vil blive bedt om at svare på i alt 7 genstande, der vurderer deres generelle sundhed og velvære ved hjælp af den promis pædiatriske skala - Global Health 7 -mål. Ungdom vil reagere på 4 genstande (f.eks. Generelt vil du sige, at din livskvalitet er…; 5 = fremragende, 1 = fattige); 1 vare (f.eks. Hvor ofte føler du dig virkelig trist; 5 = aldrig; 1 = altid); og 2 poster (f.eks. Hvor ofte har du det sjovt med venner?; 5 = altid; 1 = aldrig). Svarene blev opsummeret på tværs af de 7 genstande for at skabe en enkelt global sundhedsresultat. Scoringstabellen i Promis Global Health Scoring Manual blev brugt til at konvertere en summeret global sundhedsscore til en T -scoreværdi for hver deltager. T -score har et gennemsnit på 50 med en standardafvigelse på 10. Højere T -scoringer på denne foranstaltning repræsenterer større teenagers generel sundhed og velvære.

Ændring fra baseline i forældrenes rapport om unges følelsesregulering

Forældre vil blive bedt om at svare på 24 spørgsmål (f.eks. Svar positivt på neutrale eller venlige overturer af jævnaldrende; 1 = aldrig; 4 = altid), der vurderer forældrevurderinger af deres unges følelsesregulerende evner. Der er to underskalaer for denne foranstaltning: følelsesregulering og negativitet. Svarene vil blive gennemsnitligt på tværs af de to underskalaer, og den minimale skala -score er 1, og den maksimale skala -score er 4. højere score indikerer større anvendelse af følelsesreguleringsstrategien.

Ændring fra baseline i forældrenes rapport fra de unges udøvende funktion

Forældre vil blive bedt om at svare på 24 spørgsmål (f.eks. Har svært ved at tænke fremad eller lære af erfaring; 1 = bestemt ikke sandt; 5 = bestemt sandt), der vurderer overordnede vurderinger af deres unges udøvende funktion. Der er fire underskalaer: arbejdshukommelse, planlægning, hæmning og regulering. Svarene vil blive gennemsnitligt på tværs af de fire underskalaer, og minimumsskala -score er 1, og den maksimale skala -score er 5. Højere score indikerer større udøvende funktionsunderskud.

Ændring fra baseline i forældrenes rapport om unges angst

Forældre bliver bedt om at svare på 8 spørgsmål (f.eks. Mit barn bekymrer sig om ting; 0 = aldrig; 3 = altid), der vurderer forældremyndighederne for deres unges angst. Svarene opsummeres på tværs af de 8 poster, og den minimale skala score er 0, og den maksimale skala score er 24. Højere score indikerer større angst.

Ændring fra baseline i forældrenes rapport fra unges velbefindende

Forældre vil blive bedt om at svare på i alt 7 poster, der vurderer overordnede vurderinger af deres unges generelle sundhed og velvære ved hjælp af Promis Parent Proxy Scale - Global Health 7. Forældre vil reagere på 4 genstande (f.eks. Vil du sige, at dit barns livskvalitet er…; 5 = fremragende, 1 = fattige); 1 vare (f.eks. Hvor ofte føles dit barn virkelig trist; 5 = aldrig; 1 = altid); og 2 genstande (f.eks. Hvor ofte har dit barn det sjovt med venner?; 5 = altid; 1 = aldrig). Svarene blev opsummeret på tværs af de 7 genstande for at skabe en enkelt global sundhedsresultat. Scoringstabellen i Promis Global Health Scoring Manual blev brugt til at konvertere en summeret global sundhedsscore til en T -scoreværdi for hver deltager. T -score har et gennemsnit på 50 med en standardafvigelse på 10. Højere T -scoringer på denne foranstaltning repræsenterer større teenagers generel sundheds velbefindende som vurderet af deres forælder.