- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT01553240
Neuroschaltkreise von Autismus-fMRI und Studien zur transkraniellen Magnetstimulation
Studienübersicht
Status
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Der Zweck dieser Forschung ist es, Bereiche des Gehirns zu untersuchen, die möglicherweise etwas mit sich wiederholenden Bewegungen (Dinge, die Menschen immer wieder tun) und Schwierigkeiten bei der Kommunikation mit anderen Menschen (Probleme beim Sprechen, Verstehen oder einfach nur in einer Situation zu sein) zu tun haben Beziehungen zu anderen Menschen). Die Forscher versuchen herauszufinden, warum diese Hirnareale bei Menschen mit Entwicklungsstörungen wie Autismus anders funktionieren und wie die Forscher sie eines Tages mit neuen Hirnstimulationstechniken verbessern können.
Die Prüfärzte führen ein Screening durch, um sicherzustellen, dass Sie für die Studie geeignet sind. Nach dem Screening führen die Ermittler eine funktionelle MRT durch. Bei diesem Verfahren sieht sich die Testperson oder die Kontrollperson Videos an, die entwickelt wurden, um ihre sozialen Kommunikations- und Sprachfähigkeiten zu verstehen. Die Forscher werden in der Lage sein, Unterschiede der Gehirnaktivierung zwischen Patienten und Kontrollpersonen zu verstehen. Die Forscher werden TMS auch verwenden, um den Unterschied der motorischen Erregbarkeit zwischen Patienten und gesunden Kontrollpersonen zu identifizieren.
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
New York
-
New York, New York, Vereinigte Staaten, 10032
- New York State Psychiatric Institute
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
für gesunde Freiwillige:
- keine aktuelle psychiatrische Störung, die die DSM-4-Kriterien von Achse 1 erfüllt.
- Englisch sprechend,
- verbaler und vollständiger IQ > 65,
- Einwilligungsfähigkeit und unterzeichnete HIPPA-Genehmigung.
für Autismus-Spektrum-Störungen:
- diagnostiziert mit Autismus, Asperger oder tiefgreifender Entwicklungsstörung, nicht anders angegeben,
- Englisch sprechend,
- Einwilligungsfähigkeit und verbaler und vollständiger IQ > 65,
- unterzeichnete HIPPA-Genehmigung,
- Teilnehmer, die derzeit Psychopharmaka einnehmen, müssen in derselben stabilen Dosis sein und bereit sein, während der gesamten Studie mit derselben Dosis fortzufahren
Ausschlusskriterien:
für gesunde Kontrolle und ASD:
- Frauen im gebärfähigen Alter, die keine Antibabypillen einnehmen oder stillen,
- h/o Bipolare Störung (lebenslang),
- jede psychotische Störung (lebenslang),
- Geschichte einer schweren depressiven Störung oder von Drogenmissbrauch oder -abhängigkeit innerhalb des letzten Jahres,
- verbaler oder vollständiger IQ kleiner oder gleich 65,
- intrakranielle Implantate,
- metallische Implantate,
- Splitter im Körper,
- metallische Hosenträger,
- Herzschrittmacher bzw
- Vagus-Nerv-Stimulationsgerät,
- Klaustrophobie,
- vorheriger dx des Anfalls,
- erhöhter intrakranieller Druck oder Vorgeschichte eines signifikanten Kopftraumas mit Bewusstlosigkeit für mindestens 5 Minuten
- aktuelle signifikante Laboranomalie,
- neurologische Störung, einschließlich, aber nicht beschränkt auf raumfordernde Hirnläsion,
- jede Vorgeschichte von Anfällen,
- Geschichte von zerebrovaskulären Unfällen,
- Ohnmacht,
- zerebrales Aneurysma,
- Demenz,
- Huntington,
- Chorea,
- Multiple Sklerose
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: DIAGNOSE
- Zuteilung: N / A
- Interventionsmodell: SINGLE_GROUP
- Maskierung: KEINER
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
|
EXPERIMENTAL: TMS und fMRT
|
Single- und Paired-Puls-Niederfrequenz-TMS.
Strukturelle 3T-MRT-Scans, eine für 3T optimierte amplitudenmodulierte kontinuierliche arterielle Spin-Labeling-Perfusionsbildgebungssequenz (CASL) wird für Perfusions-MR-Scans unter Verwendung der GE FAIR-Sequenz für parallele Bildgebung verwendet.
Andere Namen:
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Zeitfenster |
|---|---|
|
Wiederholungsverhaltensskala überarbeitet
Zeitfenster: während der Vorführung
|
während der Vorführung
|
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Zeitfenster |
|---|---|
|
Vineland Maladaptive Behavior Scale
Zeitfenster: während der Vorführung
|
während der Vorführung
|
Mitarbeiter und Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Alexandra Sporn, MD, NYPI, Columbia University
- Studienstuhl: Sarah Lisanby, MD, NYPI, Columbia University
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
- Wassermann EM. Risk and safety of repetitive transcranial magnetic stimulation: report and suggested guidelines from the International Workshop on the Safety of Repetitive Transcranial Magnetic Stimulation, June 5-7, 1996. Electroencephalogr Clin Neurophysiol. 1998 Jan;108(1):1-16. doi: 10.1016/s0168-5597(97)00096-8.
- Bodfish JW, Symons FJ, Parker DE, Lewis MH. Varieties of repetitive behavior in autism: comparisons to mental retardation. J Autism Dev Disord. 2000 Jun;30(3):237-43. doi: 10.1023/a:1005596502855.
- Baron-Cohen S, Wheelwright S, Skinner R, Martin J, Clubley E. The autism-spectrum quotient (AQ): evidence from Asperger syndrome/high-functioning autism, males and females, scientists and mathematicians. J Autism Dev Disord. 2001 Feb;31(1):5-17. doi: 10.1023/a:1005653411471. Erratum In: J Autism Dev Disord 2001 Dec;31(6):603.
- Roid, G.H. Stanford Binet Intelligence Scles, Fifth Edition ( Riverside Publishing, Itasca, IL, 2003)
- Lord C, Rutter M, Le Couteur A. Autism Diagnostic Interview-Revised: a revised version of a diagnostic interview for caregivers of individuals with possible pervasive developmental disorders. J Autism Dev Disord. 1994 Oct;24(5):659-85. doi: 10.1007/BF02172145.
- Lord C, Risi S, Lambrecht L, Cook EH Jr, Leventhal BL, DiLavore PC, Pickles A, Rutter M. The autism diagnostic observation schedule-generic: a standard measure of social and communication deficits associated with the spectrum of autism. J Autism Dev Disord. 2000 Jun;30(3):205-23.
- APA. Diagnostic and Statistical Manual of Mental States Disorders. 4th ed. DSM-4-R( American Psychiatric Association, Washington, DC,2000)
- Sparrow, S., Cicchetti, D. & Balla,D. The Vineland-2 Adaptive Behavior Scales( Survey Interview Form) ( American Guidance Service, Circle Pines, MN, 2005)
- Constantino, J.N. The Social responsiveness Scale. ( Western psychological Services, Los Angeles, 2002)
- Baron-Cohen S, Jolliffe T, Mortimore C, Robertson M. Another advanced test of theory of mind: evidence from very high functioning adults with autism or asperger syndrome. J Child Psychol Psychiatry. 1997 Oct;38(7):813-22. doi: 10.1111/j.1469-7610.1997.tb01599.x.
- Baron-Cohen S, Wheelwright S, Hill J, Raste Y, Plumb I. The "Reading the Mind in the Eyes" Test revised version: a study with normal adults, and adults with Asperger syndrome or high-functioning autism. J Child Psychol Psychiatry. 2001 Feb;42(2):241-51.
- Wassermann EM, Grafman J, Berry C, Hollnagel C, Wild K, Clark K, Hallett M. Use and safety of a new repetitive transcranial magnetic stimulator. Electroencephalogr Clin Neurophysiol. 1996 Oct;101(5):412-7.
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Primärer Abschluss (TATSÄCHLICH)
Studienabschluss (TATSÄCHLICH)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (SCHÄTZEN)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (SCHÄTZEN)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
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Schlüsselwörter
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- 5438 (Andere Kennung: NIGMS Sub-Project ID)
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